中班音樂教案懶惰蟲教案

中班音樂教案懶惰蟲教案1、中班音樂教案懶惰蟲教案活動目標：讓幼兒復習并鞏固固定節(jié)奏。音樂游戲：以律動、身體節(jié)奏等方式帶入歌曲《懶惰蟲》。感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。喜歡參加音樂活動，體驗音樂游戲的快樂。活動準備：歌曲《懶惰蟲》，節(jié)奏卡片活動過程：固定節(jié)奏問答(1)教師先排出一組節(jié)奏，再幫助幼兒排另一組有所變化的節(jié)奏。(2)先引導幼兒如何將名字與卡片節(jié)奏結(jié)合在一起。出節(jié)奏。請個別幼兒排節(jié)奏卡，全體幼兒一起念出節(jié)奏。音樂游戲(1)教師教唱歌曲第一段時，幼兒模仿蟲子的動作扭來扭去。(2)第二段唱到肚子痛時就摸肚子。第三段再模仿蟲子的動作扭來扭去。媽咪愛嬰網(wǎng)-幼兒園教案頻道曲。幼兒拍"噠噠空"，"噠噠空"的節(jié)奏，邊拍邊唱歌曲。(6)幼兒自由選擇樂器進行歌曲敲奏。(6)幼兒自由選擇樂器進行歌曲敲奏。2、中班音樂活動教案：懶惰蟲教案(附教學反思)活動目標：讓幼兒復習并鞏固固定節(jié)奏。音樂游戲：以律動、身體節(jié)奏等方式帶入歌曲《懶惰蟲》。感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。活動準備：歌曲《懶惰蟲》，節(jié)奏卡片?；顒舆^程：固定節(jié)奏問答。(1)教師先排出一組節(jié)奏，再幫助幼兒排另一組有所變化的節(jié)奏。(2)先引導幼兒如何將名字與卡片節(jié)奏結(jié)合在一起。出節(jié)奏。請個別幼兒排節(jié)奏卡，全體幼兒一起念出節(jié)奏。音樂游戲。(1)教師教唱歌曲第一段時，幼兒模仿蟲子的動作扭來扭去。(2)第二段唱到肚子痛時就摸肚子。第三段再模仿蟲子的動作扭來扭去。曲。幼兒拍"噠噠空"，"噠噠空"的節(jié)奏，邊拍邊唱歌曲?；顒臃此迹赫麄€活動非常的詼諧幽默是很好的一個音樂教材。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自理普遍較個活動分成兩個部分，即學唱歌曲并知道做懶惰蟲是不好的;第二部分是創(chuàng)編做個“勤快人”?；顒娱_始部分是邊唱邊玩“找懶惰蟲”的，讓幼兒產(chǎn)生對音樂學習的和愛好?；顒又形野l(fā)現(xiàn)孩子們對懶惰蟲不是很理解，于是我作出了解釋，孩子們都覺得做懶惰蟲不好。3、中班音樂活動教案：懶惰蟲教案活動目標：讓幼兒復習并鞏固固定節(jié)奏。音樂游戲：以律動、身體節(jié)奏等方式帶入歌曲《懶惰蟲》。感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。喜歡參加音樂活動，體驗音樂游戲的快樂?；顒訙蕚洌焊枨稇卸柘x》，節(jié)奏卡片活動過程：固定節(jié)奏問答(1)教師先排出一組節(jié)奏，再幫助幼兒排另一組有所變化的節(jié)奏。(2)先引導幼兒如何將名字與卡片節(jié)奏結(jié)合在一起。出節(jié)奏。請個別幼兒排節(jié)奏卡，全體幼兒一起念出節(jié)奏。音樂游戲(1)教師教唱歌曲第一段時，幼兒模仿蟲子的動作扭來扭去。(2)第二段唱到肚子痛時就摸肚子。第三段再模仿蟲子的動作扭來扭去。媽咪愛嬰網(wǎng)-幼兒園教案頻道曲。(6)幼兒自由選擇樂器進行歌曲敲奏。4、中班音樂《懶惰蟲》教案活動目標：讓幼兒復習并鞏固固定節(jié)奏。音樂游戲：以律動、身體節(jié)奏等方式帶入歌曲《懶惰蟲》。感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。活動準備：歌曲《懶惰蟲》，節(jié)奏卡片活動過程：固定節(jié)奏問答(1)教師先排出一組節(jié)奏，再幫助幼兒排另一組有所變化的節(jié)奏。(2)先引導幼兒如何將名字與卡片節(jié)奏結(jié)合在一起。出節(jié)奏。請個別幼兒排節(jié)奏卡，全體幼兒一起念出節(jié)奏。音樂游戲(1)教師教唱歌曲第一段時，幼兒模仿蟲子的動作扭來扭去。(2)第二段唱到肚子痛時就摸肚子。第三段再模仿蟲子的動作扭來扭去。媽咪愛嬰網(wǎng)-幼兒園教案頻道曲。(6)幼兒自由選擇樂器進行歌曲敲奏。5、中班奧爾夫音樂懶惰蟲教案反思活動目標：學習四分休止符：通過直觀的卡片與指揮引導幼兒掌握四分休止符。英語游戲：Whereisthebug?Over活動準備：歌曲《懶惰蟲》，節(jié)奏卡片活動過程：學習四分休止符否拍過這種類型的節(jié)奏。教師指揮幼兒看卡片拍節(jié)奏。(4)綜合節(jié)奏的練習。英語游戲媽咪愛嬰網(wǎng)-幼兒園教案頻道如：可愛、很丑……教師帶入英文“Whereisthebug?”“Overthere.”的英文對話。(3)拿毛毛蟲的幼兒就要說出英文對話。活動反思：整個活動非常的詼諧幽默是很好的一個音樂教材。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自理普遍較個活動分成兩個部分，即學唱歌曲并知道做懶惰蟲是不好