2019年南通中小學(xué)高級教師職稱評審工作意見

2019年南通市中小學(xué)高級教師

職稱評審工作意見為進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師資源配置，加強(qiáng)師資保障，深入推進(jìn)教師職稱制度改革，根據(jù)《省教育廳、省人力資源社會保障廳關(guān)于做好2019年度全省中小學(xué)和中職校教師職稱評審工作的通知》（蘇教師〔2019〕8號）文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就做好2019年全市中小學(xué)高級教師職稱評審工作提出如下意見：一、總體工作要求（一）提高思想認(rèn)識。職稱評審涉及教師切身利益，各縣（市、區(qū)）教育局、局直各學(xué)校（單位）要加強(qiáng)對職稱評審工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握中小學(xué)教師職稱制度改革的政策、內(nèi)容和要求，明確新的評價標(biāo)準(zhǔn)和評價機(jī)制在教師隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)發(fā)展中的重要意義，做到思想認(rèn)識統(tǒng)一，政策理解準(zhǔn)確，貫徹執(zhí)行到位。（二）嚴(yán)格按崗中報。各縣（市、區(qū)）教育局、局直各學(xué)校（單位）要根據(jù)人社部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案，結(jié)合教師崗位空缺數(shù)量和工作需要，在核定的教師崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，組織推薦中報。無空崗數(shù)的不得申報。（三）教師交流要求。根據(jù)省市相關(guān)文件精神，凡義務(wù)教育學(xué)校教師晉升高級職稱，須有在鄉(xiāng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教 2年以上的經(jīng)歷。中報者須填報《南通市義務(wù)教育階段學(xué)校教師和校長交流考核登記表》（見附件6）,有關(guān)學(xué)校及主管部門加蓋公章。（四）鄉(xiāng)村教師評審政策。繼續(xù)加大鄉(xiāng)村教師職稱評審政策傾斜力度，在符合晉升高一級職稱基本評審條件的前提下，對長期在鄉(xiāng)村學(xué)校任教且中報當(dāng)年仍在鄉(xiāng)村學(xué)校任教的，中報高一級職稱時依據(jù)《省人力資源社會保障廳、省教育廳關(guān)于印發(fā)全省鄉(xiāng)村教師職稱評審政策若干意見的通知》（蘇人社發(fā)〔2016〕202號）文件精神執(zhí)行。對在鄉(xiāng)村學(xué)校任教滿10年，且中報之時仍在鄉(xiāng)村學(xué)校工作的，中報晉升高級及以下職稱時，所提供研究報告、教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等經(jīng)單位公示弁確認(rèn)無疑的，經(jīng)專業(yè)評價，質(zhì)量較高的可作為職稱中報的重要依據(jù)和參考。對作出突出貢獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師優(yōu)先推薦。各縣（市、區(qū)）要結(jié)合實(shí)際，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃調(diào)整等情況，認(rèn)真研究分析，合理界定本地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校范圍，由各縣（市、區(qū)）教育局填報《鄉(xiāng)村學(xué)校名單匯總表》（見附件7）,報縣（市、區(qū)）人力資源和社會保障局審核后，上報市人力資源和社會保障局、市教育局備案。（五）堅(jiān)持師德“一票否決"o把師德作為教師職稱評審工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，樹立鮮明的師德、能力和業(yè)績導(dǎo)向，進(jìn)一步加強(qiáng)對中報人員師德考核。所有中報高一級職稱的，均需從嚴(yán)遵守新時代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則要求。各地各校要通過個人述職、考核測評、征求學(xué)生和家長意見、設(shè)立舉報熱線等方式全面考察教師的職業(yè)操守，師德表現(xiàn)突出的在同等情況下優(yōu)先推薦，師德存在問題的實(shí)行“一票否決”。學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)近三年內(nèi)有違規(guī)違法辦學(xué)行為弁被縣級及以上行政部門查處且通報批評的，單位主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人等不得推薦評審。（六）加強(qiáng)監(jiān)督管理。各地各校要嚴(yán)格監(jiān)管，強(qiáng)化公開，按照規(guī)定程序組織推薦工作，完善職稱評審公開、公示制度，確保政策公開、標(biāo)準(zhǔn)公開、程序公開、結(jié)果公開，弁積極化解工作中的相關(guān)問題。建立教師誠信機(jī)制，對偽造謊報學(xué)歷、資歷、教學(xué)工作量、科研成果、獲獎證書等弄虛作假行為，實(shí)行“一票否決”，同時記入個人職稱中報誠信檔案庫，記錄期限為 5年，已通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的予以撤銷，已聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的予以解聘，弁視情節(jié)追究其他相關(guān)人員責(zé)任。二、評審條件（一）申報人須符合《江蘇省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格條件》（蘇職稱〔2013〕4號，以下簡稱《資格條件》）的規(guī)定和要求。（二）取消計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求；取消所學(xué)專業(yè)、教師資格證學(xué)科和所教學(xué)科等一致的要求，但教師資格證任教學(xué)段不低于職稱申報學(xué)段；取消中小學(xué)教師獲得規(guī)定學(xué)歷后重新計(jì)算職稱任職年限（資歷）要求。（三）對中報職稱特別是申報高級職稱的教師，在同等情況下，優(yōu)先考慮長期擔(dān)任班主任工作和近五年課時量多的教師。對擔(dān)任班主任工作業(yè)績突出的，在申報職稱時予以傾斜。班主任工作的業(yè)績成果作為職稱評審的重要參考。對研訓(xùn)員中報高級職稱，在中小學(xué)從事教育教學(xué)工作且在研訓(xùn)崗位對學(xué)科教學(xué)改革與建設(shè)或教師培養(yǎng)工作業(yè)績突出的，累計(jì)年限可放寬到5年。（四）從事特殊教育的教師申報高一級職稱，要提交一學(xué)年的教育教學(xué)活動方案。從事殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練的教師，要提交一學(xué)年康復(fù)訓(xùn)練方案及訓(xùn)練記錄。從事巡回指導(dǎo)等工作的教師，要提交開展教育咨詢、送教上門、指導(dǎo)隨班就讀等工作一學(xué)年的材料。其他方面的要求按中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格的評審條件執(zhí)行，但向特教教師適當(dāng)傾斜，在公開課、評優(yōu)課層次、論文要求方面適當(dāng)放寬要求。（五）中報材料的時間界限。申報人員的資歷（任職年限）截止時間為2018年12月31日，業(yè)績成果、論文、學(xué)歷（學(xué)位）證等，截止時間為本通知規(guī)定的中小學(xué)高級教師職稱材料受理之日。（六）關(guān)于對從事教育工作有關(guān)對象的認(rèn)定.學(xué)校中層以上干部（含副職），學(xué)科組長（教研組長）、年級組長（正職）。.確系工作需要，學(xué)校安排在畢業(yè)班任教的學(xué)科教師，所從事教育工作的年限一年按0.5年計(jì)算（提供課表）。.確系工作需要，學(xué)校安排擔(dān)任副班主任、課外活動小組指導(dǎo)教師、備課組長的教師，所從事教育工作的年限一年按 0.5年計(jì)算（提供相關(guān)材料）。.上述范圍的教育工作年限可互通累計(jì)，但不可重復(fù)計(jì)算。三、推薦程序（一）個人中報。符合《資格條件》要求的申報人員應(yīng)填寫《南通市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審表》，弁按要求提供申報材料。（二）學(xué)校（單位）推薦。推薦工作做到“三公開”：中報人員公開述職、申報材料公開展示、推薦結(jié)果公開，其中《南通市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格申報人員情況簡表》和推薦結(jié)果必須在本單位網(wǎng)站公示，公示時間為5個工作日。（三）縣（市、區(qū)）審查。各縣（市、區(qū)）教育、職稱主管部門組織人員對申報者進(jìn)行資格審查、材料核實(shí)。（四）課堂教學(xué)評議。各縣（市、區(qū)）教育主管部門具體負(fù)責(zé)組織當(dāng)?shù)厣陥蟾呒壗處熉毞Q人員的課堂教學(xué)評議工作。各地要成立中報高級教師職稱人員課堂教學(xué)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照課堂教學(xué)評議的規(guī)定和要求，認(rèn)真組織本地課堂教學(xué)評議工作，弁如實(shí)填寫《課堂教學(xué)評價表》。開展課堂教學(xué)評議須邀請異地高評委且不得少于50%保證課堂教學(xué)評議的客觀、公正。各地要將組織課堂教學(xué)評議的時間、地點(diǎn)、名冊提前報市教育局，市教育局將安排人員巡視各地課堂教學(xué)評議工作。崇川區(qū)、港閘區(qū)、開發(fā)區(qū)、通州灣示范區(qū)和局直學(xué)校（單位）中報高級教師職稱人員由市教育局組織課堂教學(xué)評議工作，人員名單于8月12日前報市教育局。中報高級教師職稱人員的課堂教學(xué)評議結(jié)果當(dāng)年有效。（五）材料評審。對各地各校推薦的中報材料，由市教育局按規(guī)定程序召開南通市中小學(xué)教師高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會進(jìn)行評審。（六）評審結(jié)果公示。評審?fù)ㄟ^人員名單將在南通教育網(wǎng)公示，公示時間為7個工作日。（七）評審后續(xù)管理。市人力資源和社會保障局對評審結(jié)果審核、公示后發(fā)文公布，市教育局配合做好相關(guān)后續(xù)管理工作。四、材料報送要求（一）申報人必須登錄“南通市專業(yè)技術(shù)人員在線申報評審職稱管理系統(tǒng)”（以下簡稱“系統(tǒng)”），域名。按照系統(tǒng)要求錄入申報信息，完成網(wǎng)上中報（非鄉(xiāng)村教師選擇第 1批次，鄉(xiāng)村教師選擇第2批次），同時按照本意見規(guī)定，提交評審的書面申報材料。（二）中報人必須如實(shí)填寫“系統(tǒng)”中提供的《中小學(xué)教師中報表》，由單位負(fù)責(zé)審核，確認(rèn)后才可提交打印。 《評審表》中凡中報者本人填寫的欄目，須經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門逐項(xiàng)審核，弁由審核人簽字、蓋章。各縣（市、區(qū)）教育局、局直各學(xué)校（單位）將“系統(tǒng)”中本地、本校申報人員信息導(dǎo)出匯總，核對申報材料，做到準(zhǔn)確無誤。（三）每位申報人填寫的《申報表》、《簡介表》、《教科研材料（論文）中報表》一式2份，所有復(fù)印件均須由上級主管人事部門專人對照原件逐一審核，審核人簽字弁加蓋驗(yàn)證章，否則一律不予受理。（四）申報人必須按《專業(yè)技術(shù)人員申報職稱資格材料目錄》的要求提供書面申報材料，書面申報材料在規(guī)定的時間一經(jīng)上報，一律不得作任何更改和補(bǔ)充。（五）教科研材料（論文）報送要求.中報者應(yīng)提交任現(xiàn)職以來符合要求的論文不少于 3篇，不超過5篇；專職研訓(xùn)員、專職電教研究人員不少于 5篇，不超過7篇。.中報者提交的省級以上刊物發(fā)表的論文需附中華人民共和國新聞出版總署期刊查詢頁和“中國知網(wǎng)”等論文數(shù)據(jù)庫查證頁的打印件，打印件粘貼于雜志封二頁。查詢辦法詳見附件說明。.提交的正式發(fā)表的論文、獲獎?wù)撐乃降墨@獎證書、教科研項(xiàng)目的批文和鑒定書均需原件。.破格申報者必須按照要求提供符合破格評審條件的有關(guān)獲獎證書原件、相應(yīng)等級與數(shù)量的論文（論著）。（六）中報材料除《申報表》、《簡介表》、《課堂教學(xué)評價表》、《教科研材料（論文）中報表》外，其余材料按附件 1要求裝訂。每位申報者將所有中報材料整理后，裝入材料袋，弁在材料袋底部附上地區(qū)、單位、姓名、中報學(xué)科、中報類型、是否鄉(xiāng)村教師等信息。（七）報送時間。書面申報材料于8月22日報送市教育局職稱辦（南通市教育考試院三樓），同時報送申報人員匯總表及使用EXCEL制作的電子表（附件7、8、9）,電子郵箱，聯(lián)系電話。（八）根據(jù)《江蘇省物價局、江蘇省財政廳關(guān)于同意調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格評審收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》（蘇價費(fèi)函〔 2002〕62號、蘇財綜〔2002〕61號）規(guī)定，中報高級職稱每人收取400元［崇川區(qū)、港閘區(qū)、開發(fā)區(qū)、通州灣示范區(qū)和局直學(xué)校（單位）每人500元］,由各縣（市、區(qū)）教育局、局直有關(guān)學(xué)校（單位）在報送評審材料時交（匯）至市教育局，弁注明“中小學(xué)高級教師評審費(fèi)”（收款單位：南通市財政局，賬號，開戶行：工行青年路支行，備注：南通市教育局機(jī)關(guān)收）。附件：.專業(yè)技術(shù)人員申報職稱資格材料目錄（高級）.南通市中報專業(yè)技術(shù)資格民意測評、課堂教學(xué)滿意度測評匯總表.中報高級教師專業(yè)技術(shù)資格評審課堂教學(xué)評價表.2019年中報高級教師專業(yè)技術(shù)資格人員論文中報表.南通市高級教師專業(yè)技術(shù)資格人員情況簡介表.南通市義務(wù)教育階段學(xué)校教師和校長交流考核登記表.縣（市、區(qū)）鄉(xiāng)村學(xué)校名單匯總表.2019年南通市中報高級教師專業(yè)技術(shù)資格人員情況匯總表 1（非鄉(xiāng)村學(xué)校）.2019年南通市中報高級教師專業(yè)技術(shù)資格人員情況匯總表 2（鄉(xiāng)村學(xué)校）.論文查證“網(wǎng)頁打印件”查詢方法說明南通市教育局2019年7月2日

附件1:專業(yè)技術(shù)人員申報職稱資格材料目錄（高級）姓名單位中報學(xué)科性別現(xiàn)有資格中報資格中報類型（正常/破格）序號材料名稱份數(shù)備注1中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格申報表2不裝訂2簡介表2不裝訂3課堂教學(xué)評價表1不裝訂4南通市義務(wù)教育階段學(xué)校教師和校長交流考核登記表1裝訂成冊5評審中級專業(yè)技術(shù)資格時的申報表6近三年年度考核表7民意測評、課堂教學(xué)滿意度測評匯總表18學(xué)歷證書復(fù)印件（電子注冊打印件）9中級職務(wù)任職資格證書和聘書復(fù)印件10教師資格證書復(fù)印件11獲獎證書原件（補(bǔ)開的證明一律無效）12繼續(xù)教育證書復(fù)印件（須主管部門、人事部門驗(yàn)印）13反映本人任職以來師德表現(xiàn)、教學(xué)業(yè)績及繼續(xù)教育、教科研等情況的工作總結(jié)14反映教學(xué)實(shí)績的材料（2018年下半年備課筆記或聽課筆記、公開課或講座證書原件和教案、講稿等）15其他必要的證明材料（如工作量、教育工作年限等）16教科研材料（論文）中報表2不裝訂17教科研材料（論文）原件單獨(dú)裝訂成冊附件2:南通市申報專業(yè)技術(shù)資格民意測評、課堂教學(xué)滿意度測評匯總表申報人姓名:單位（蓋章）：申報人姓名:申報專業(yè)技術(shù)資格名稱： 測評時間:民意測評匯總情況課堂教學(xué)滿意度測評情況測評人數(shù)同意申報（人）基本同意申報（人）不同意申報（人）其它班級數(shù)學(xué)生數(shù)滿意度％其它說明：1.此表由參加民意測評、課堂教學(xué)滿意度測評的教師和學(xué)生，根據(jù)申報人的述職及實(shí)際工作情況，在相應(yīng)欄填寫相關(guān)數(shù)據(jù);.單位匯總?cè)杂么吮恚烧偌藢R總后的數(shù)字和情況填入相應(yīng)欄目內(nèi)，按要求與申報材料一起裝訂，民意測評情況與課堂教學(xué)滿意度測評情況不得與申報人本人見面。.無本表，視同未測評或測評數(shù)據(jù)未達(dá)到申報要求，職稱材料不予評審。召集人簽字： 年月日感謝你的欣賞附件3:申報高級教師專業(yè)技術(shù)資格評審課堂教學(xué)評價表教育局（公章）學(xué)?！昙壢掌谡n題執(zhí)教者評價項(xiàng)目評價指標(biāo)評價分值小計(jì)A:10?8; B:7?5; C:4?0教師素養(yǎng)（30分）1.教態(tài)自然、大方2.諦言流暢、簡潔，板書工整美觀、主次分明3.教學(xué)內(nèi)容無科學(xué)性錯誤教學(xué)理念（20分）4,堅(jiān)持面向全體，符合認(rèn)知規(guī)律5.有“自主、合作、探究”意識教學(xué)過程（50分）6.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過渡自然7.容量適中，重點(diǎn)突出8.難點(diǎn)突破9.教學(xué)方法靈活多樣10.提問講究角度和思維含量合計(jì)得分特殊情況說明（得分低于60分或高于90分的，必填）綜合評價等第 評分 評課組組長備注優(yōu)秀A(100—85)良好B(84—75) 合格C(74—60)不合格D(60以下))評課組人數(shù)： 評課組成員簽名： 附件4:

評委（簽字）：一（此表一式2評委（簽字）：一（此表一式2份）一 葉口H 中報類型（正常/姓名 性別 破格）提交的本人任現(xiàn)職以來撰寫的論文（論著）目錄篇目序號（以發(fā)表時間為序）發(fā)表（獲獎）時間論文（論著）標(biāo)題刊物名稱獲獎?wù)撐膯挝粋渥⑸暾埲耍ê炞郑?聯(lián)系電話：論文評審意見經(jīng)審閱，認(rèn)定論文 篇，論著 篇；其中，國家級一篇；省^^^篇市級 篇。論文得分工作單位（蓋章）： 申報學(xué)科:年月日附件5:2019附件5:單位:姓名性別1今1生￡月公開課評優(yōu)課、基本功競賽情況獲得的榮譽(yù)或受表彰情況參加工作時間黨政職務(wù)時間地點(diǎn)公開課（評比活動）名稱開設(shè)范圍或獲獎情況表彰時間表彰名稱表彰單位現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格評審或考試時間擬中報資格申報類型學(xué)歷、畢業(yè)院校、專業(yè)及時間學(xué)歷1學(xué)歷2學(xué)歷3專業(yè)工作簡歷班主任年限（合計(jì)：年）任現(xiàn)職前（根據(jù)申報表填寫）年限：破格條件（注明符合破格條件的第幾條）：任現(xiàn)職以來（合計(jì)：年）職務(wù)年限職務(wù)折算年限起止時間崗位及任教學(xué)科任何職班主任畢業(yè)班學(xué)校中層以上干部（含副職）副班主任繼續(xù)教育情況：學(xué)科組長（教研組長）課外活動小組指導(dǎo)教師年級組長（正職）備課組長近三年年度考核或任期考核情況：任現(xiàn)職以來撰寫的論文（論著）年年年發(fā)表（獲獎）時間論文（論著）標(biāo)題刊物名稱獲獎?wù)撐膯挝粏挝煌扑]意見：（蓋章）年月 E（此表一式二份，A3紙打印）附件6:南通市義務(wù)教育階段學(xué)校教師和校長交流考核登記表（ ）年度派出學(xué)校 派至學(xué)校 姓名性別出生年月封口工作時間學(xué)歷任教—職稱崗位等級現(xiàn)任職務(wù)優(yōu)秀教師稱號類型派駐時間（起止時間）是否駐點(diǎn)派至何學(xué)校何崗位師德師風(fēng)（20分）工作量（周課時數(shù)，是否擔(dān)任班主任或其他管理工作，出勤率等）及教學(xué)業(yè)績（60分）民主測評（按民主測評最終得分X20%計(jì)分，20分）交流工作小結(jié)（從工作量、工作態(tài)度、工作質(zhì)量等方面總結(jié)考核等次等次：派出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字（蓋章） 派至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字（蓋章）被考核人簽字年月日I1二管年門用亥莪見年月日備注注：此表一式三份，一份交縣（市、區(qū)）人事科，市直學(xué)校交市教育局人事與師資處，派出學(xué)校、派至學(xué)校各留一份。

附件7:縣（市、區(qū)）鄉(xiāng)村學(xué)校名單匯總表填報單位（公章）：縣（市、區(qū)）主管部門（公章）：—序號所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校全稱學(xué)校類別（小學(xué)、幼兒園、特教、初中、身中、中職）填報時間：年月日注：統(tǒng)一使用Excel表格制作，一式2份，力口蓋教育部門和人社部門公章附件8:2019年南通市申報高級教師專業(yè)技術(shù)資格人員情況匯總表 1（非鄉(xiāng)村教師）中報單位（蓋章）： 填表時間：序號工作單位姓名性別出生年月身份證號何時何院校何專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷黨政職務(wù)參加工作時間現(xiàn)教師資格名稱及取得時間現(xiàn)職稱及受聘時間申報專業(yè)申報類型注：1所有涉及時間的欄目請用“20XX0X0義的格式；.學(xué)歷：研究生、本科、大專、中師；.專業(yè)技術(shù)資格名稱：高級教師、一級教師、二級教師、三級教師；.中報專業(yè)：中學(xué)XX或小學(xué)XX;.中報類型：正常、資歷破格或?qū)W歷破格。.此表一式2份，A3打印，加蓋教育主管部門公章和職稱主管部門審核章。請各地各校將該表轉(zhuǎn)換成 excel表格，同時報送電子表

附件9:2019年南通市申報高級教師專業(yè)技術(shù)資格人員情況匯總表 2（鄉(xiāng)村教師）中報單位（蓋章）： 填表時間：序號工作單位姓名性別出生年月身份證號何時何院校何專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷黨政職務(wù)參加工作時間現(xiàn)教師資格名稱及取得時間現(xiàn)職稱及受聘時間申報專業(yè)申報類型注：1所有涉及時間的欄目請用“20XX0X0義的格式；.學(xué)歷：研究生、本科、大專、中師；.專業(yè)技術(shù)資格名稱：高級教師、一級教師、二級教師、三級教師；.中報專業(yè)：中學(xué)XX或小學(xué)XX;中報類型：正常、資歷破格或?qū)W歷破格。此表一式2份，A3打印，加蓋教育主管部門公章和職稱主管部門審核章。請各地各校將該表轉(zhuǎn)換成 excel表格，同時報送電子表附件10:論文查證“網(wǎng)頁打印件”查詢方法說明（一）新聞由版總署網(wǎng)頁查詢目的和步驟.查詢目的：查詢論文發(fā)表期刊是否為合法期刊，查詢不到的不得上報。.查詢步驟（以《人民教育》為例）（1）登錄中華人民共和國新聞出版總署網(wǎng)站；（2）在首頁辦事服務(wù)”處，單擊便民查詢”中的期刊/期刊社查詢”；（3）在媒體類別”處選擇期刊”，媒體名稱”處輸入刊名，輸入正確的驗(yàn)證碼單擊查詢；（4）打印搜索結(jié)果網(wǎng)頁。打印網(wǎng)頁樣式（將此頁粘貼期刊原件封二頁）中華人民共和新聞出版總署新聞資訊政若信息辦事服若互訪交流閱讀悅讀行政審批 便民查詢申報便捷通道 場景服務(wù)中華人民共和新聞出版總署新聞資訊政若信息辦事服若互訪交流閱讀悅讀行政審批 便民查詢申報便捷通道 場景服務(wù)家露融1：卜釉刊 .匾悻名蕩： 虢證科： 訃567sl茗邨苴：心楮曬旬&膽相宣竊嫌俗名林 里掠熄址 刊號 差利 聯(lián)系方式 記去站 肆作人民載百 北京市國淀區(qū)充蜚園，偌LQ與 E1-L1OT/M 期刊 0HH5EZMTO 無 育著記聲名隼青茍*翎沿至垂淘SJ爆記袁|首見（上一貝,1下一列1尾員1轉(zhuǎn)到」，區(qū)上貞魏0CapyrighG011中國記者同版聯(lián)所有京仁「備口5。日22日」?中華人民月和21新回出版總看新聞報刊司主辦鼓木黑第中心：中華人民推和醫(yī)著聞出E（二）中國知網(wǎng)”網(wǎng)頁查詢目的和步驟.查詢目的：查詢此期刊目錄中是否有申報人員的論文，查詢不到的不得上報。.查詢步驟（以《人民教育》2011年10期為例）：（1）百度”窗口輸入：中國知網(wǎng)"，按回車鍵”或單擊百度一下”窗口；

臼匐泡百度強(qiáng)國網(wǎng)頁迪卻道意樂圖莊觀腹蠅宣厘更多*推薦：用手機(jī)即時隨土山上百度推薦：用手機(jī)即時隨土山上百度A來百餒推J咨詢熱蛀:4QQebantucorn學(xué)中國知網(wǎng)中國知網(wǎng)知識友現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)平臺一面向海內(nèi)外讀者提供中國學(xué)術(shù)文獻(xiàn).外文文鼬.學(xué)位論攵、報舐、合諛、年鑒、H具書等各關(guān)資源蛻一檢索，統(tǒng)一導(dǎo)航、在軸閱讀和下載服務(wù)口/'2012-4-13?百度快期知網(wǎng)空間-期刊至文博士館文.碩士論文.會像論文詒文下載-至球知網(wǎng)空間伸國扣網(wǎng).，中國期刊網(wǎng)》匚聚了期刊全文.博士論文.碩士1含叉、畢業(yè)論文、免費(fèi)逾文、會設(shè)詒文警各美文獻(xiàn)，論文下載窗源.論文網(wǎng)題錄摘要免費(fèi)下載,知網(wǎng)空間是■A.'12013-64■白度快期中國知網(wǎng)免費(fèi)人口」百度知道方個回答-提問時間201碑0月2洞最佳否案免費(fèi)的育我就是用兔黃的下載論文不是學(xué)校的入口詳情清點(diǎn)擊我的名字查看我百度主間的文章即知。zhidanbaiduceni.'question/3851937 2012-3-20一田知網(wǎng)怎么用咽？4個回莒了廠61。工(2)單擊中國知網(wǎng)”；頁面下拉至特色導(dǎo)航”處，單擊期刊大全特色導(dǎo)航忑R瑾，哈說年要工具三桁瓶

博士華受接手里位欣士學(xué)腔子里比M柑易斯基金I舸4專業(yè)圖書館融字出版與合作出版言怕ig用入口.寰戰(zhàn)期刊親匿，學(xué)術(shù)統(tǒng)計(jì)用丸用文邠感各裝學(xué)車文可言作出鑿平白城濟(jì)馬克果主義K一(，鼾1文學(xué)我再■心理?班史哲學(xué)■,菽占1社會傳播隔學(xué)研究Mi可酬究網(wǎng)墻出版合作班位即騁申國高忖即刖百業(yè)船利帆平臺坡宇比研究平臺手術(shù)用菇盤科加助手 國安各輾科研項(xiàng)目金期職高專院校招生諦劃分箱系就查工具書規(guī)范術(shù)語W怪曲手敏智蟀表格攫至圖出攫案鈦翻套學(xué)弟趨勢投索雙百大詞同中酬師學(xué)繳據(jù)檢零與即割手包仔酒(3)檢索詞窗口輸入刊名，單擊檢索文欹檢索@n<.t舶多期一文欹檢索中U臭刑全五胎據(jù)金>朋刊號盟>專號&監(jiān)>檢索**有導(dǎo)航自然科學(xué)與工程技術(shù)一人宣社金融學(xué)■優(yōu)死出版期刊導(dǎo)質(zhì).事零授裁明列導(dǎo)冊.**有導(dǎo)航自然科學(xué)與工程技術(shù)一人宣社金融學(xué)■優(yōu)死出版期刊導(dǎo)質(zhì).事零授裁明列導(dǎo)冊.忌度的錄即十國就漁據(jù)住刊jSFBi隊(duì)BGDLFGHIJKLWiHQPQRStUVWKXZ日于坦導(dǎo)航LI|+iBIL4韶0(4)單擊網(wǎng)頁顯示的所選期刊;礴net舶軍期刊*叔EGDEFGHiJ'LMKQPQI苜宇母導(dǎo)骯@圖殆方式叔EGDEFGHiJ'LMKQPQI苜宇母導(dǎo)骯@圖殆方式。卿方式C詳細(xì)方式 -默”排序一7\共1條記錄.1頁悠居.歡迎來到中國如網(wǎng)，道錄在用無佰卬國期丑險文教據(jù)庫、期刊導(dǎo)骯>專輯導(dǎo)航、檢索:人民教黃4專輯導(dǎo)限自然科學(xué)與工程技術(shù)一人文社會科學(xué),優(yōu)先出版期刊導(dǎo)航獨(dú)家授極慚嗎班+總庫收錄期刊導(dǎo)航*數(shù)*解Fiji?翩i-sei科學(xué)引文索弓I*EI工程索弓I*刊期導(dǎo)骯+田康地異航(5)在收錄期刊”處選擇點(diǎn)擊發(fā)表論文的年份及刊期手機(jī)版English網(wǎng)站他圖幫助中心QrK?f圖史刎中國期刊登交熱器卑A期刊號航=■專輯等骯，檢索.人民教育>人民敢苜定制i=b甲alj聞］檢索用干喀舍冒用列名：7檢索詞'O串Til檢索造看本利出版抗it報表遺捐檢索項(xiàng)檢索伺反日:主即?話給入您所制卷案詞 (gj檢肅I1兆0,］年「01￥期-2013"年02*期C收錄利題.2口1拜?201群-押環(huán).孫碑?20。肉"加睥?2007^"0。睜"帆睥?20Q#-2002^?20。1年?20。脾?儂S年?1白器年*1397^*1996^?199眸?199森至￡?11S：人民教育People*sEducailion主弗：中閏政苜報刊社冏期：半月■2011^Z3flfl■2011^22^1■2011年21期■2011^2419、2Q11年2訓(xùn)“2口11年22期，2011釗期?E011年20期■幼11年間■201陽加?2D11$17Kl?2011年1現(xiàn)心2Tli年11期整口一11年1..近二、“前11年有期,擾11年沔期,2011^QTMfl^oiiTosjnr^?之口11年尤期?201餌。維■如11年。1班(6)在目錄頁瀏覽位置左側(cè)邊欄右擊鼠標(biāo)，單擊窗口中 全選”，然后單擊窗口文件”，單擊打印”即可。?N4q一回Q,前進(jìn)叱檢索項(xiàng) 程Q王越 V語將人悠所需的檢索詢 1用片女0晝男序第史〕..設(shè)置為背后很J觀糊而景(￡)■M■amaiHQ.*■■■■*—Tl，e……— jpRkitMwp Jrtill 史一找到曾察益果10下一頁司君作者|― 味使用UvtSttrch酢弛使IHYm*L*.發(fā)送電子郵件1--走進(jìn)江瓊*江陰南羋土身71-72TILL等使用布信Uvt醞博客所