淺析高中物理機械能守恒學習技巧

淺析高中物理機械能守恒學習技巧摘要：本篇論文研究了高中物理機械能守恒學習技巧，首先分析了開展高中物理機械能守恒學習技巧研究的重要性，然后從系統(tǒng)做功的角度探究高中機械能守恒定律，從能量守恒的角度探究高中機械能守恒定律的學習和應用，明確機械能守恒的關鍵表達式三個方面，開展對高中物理機械能守恒學習技巧應用方法探究。

關鍵詞：機械能守恒；技巧；高中

一、引言

高中物理課程是高中生學習的所有課程中最重要的學科之一。物理本身就是一門比較系統(tǒng)和抽象的學科。物理課本中的機械能守恒更是高中物理課程中的重點內容，因此對高中物理機械能守恒定律的學習技巧進行探討，可以對高中物理機械能守恒定理的應用和研究更加深入。從而可以在解題的過程中對機械能守恒定理應用更加靈活，從而提高學習的效率。

二、開展高中物理機械能守恒學習技巧研究的重要性

機械能守恒定律是高中物理學習過程中的所有定理中重要的定理之一。熟悉機械的使用定理是學好高中物理的根底。高中物理機械能守恒是將高中力學以及能量學結合在一起。所以這個定律在學習過程中綜合性比較強，而且難度也比較高。在學習高中機械能守恒時，可以把機械守恒看作是能量在力學中守恒的一個特殊情況。也可以認為是力學在能量中的守恒。

很多學生在對力學以及能量守恒定理掌握不夠全面的情況下學習機械能守恒，發(fā)現在這個過程中學習起來特別困難。這是因為他們對根底的知識掌握不夠全面，所以就沒能掌握到正確的學習方法和學習技巧。很多學生在學習物理的過程中，只是一味地死記硬背書中的定理。這樣長期下去，學生不但會對物理失去學習興趣，同時也不能夠正確領會機械能守恒的深刻意義，以及這種定理在生活中的應用范圍。所以更不能在解題過程中靈活地使用機械能守恒定理，因此也就無法取得良好的物理成績，同時也喪失對這門課程學習的動力。

對高中物理機械能守恒學習方法探索，可以使學生在學習物理這門學科中，加深對守恒定理的掌握，以及對關鍵知識點的理解。從而可以在解題過程中靈活使用定理。可以使得學生到達舉一反三的效果，所以每一個高中生在學習物理的過程中都應該對機械能守恒定理的解題技巧以及其應用全面的掌握。

三、開展高中物理機械能守恒學習技巧應用方法探究

機械能守恒的核心是在一個封閉的系統(tǒng)中，在系統(tǒng)內部的勢能與動能的總和是固定不變的。因此，在對機械的守恒定理進行研究的時候，可以從如下幾個角度對其應用進行探究。

〔一〕從系統(tǒng)做功的角度探究高中機械能守恒定律

首先從系統(tǒng)做功的角度來分析機械能守恒的學習和應用。我們在解答高中機械能守恒問題的過程中，首先應當分析這個系統(tǒng)對外做的功為不為零，如果這個系統(tǒng)對外做功為零，或者系統(tǒng)受到外力但是外力的總和是零或者系統(tǒng)沒有受到任何外力，那么我們就可以得知這個系統(tǒng)是處于機械能守恒的。

〔二〕從能量守恒的角度探究高中機械能守恒定律的學習和應用

從能量守恒的角度來探討機械守恒的學習和應用，在探究機械能守恒的時候，應該首先考慮系統(tǒng)內的內能和動能的變化情況。如果在一個系統(tǒng)中只是從動能到勢能的轉換，而不從外界接受能量或者釋放能量，那么就可以判斷出這個系統(tǒng)是處于機械能守恒的。

〔三〕明確機械能守恒的關鍵表達式，從而開展高中機械能守恒定律的學習和應用

在機械能守恒過程中會涉及很多的表達式以及計算公式，這些知識在高中物理解題中經常會用到，所以需要牢固地掌握這些公式。從而可以使得機械能守恒公式在各種題型中靈活應用，為了更好地研究機械能守恒的內容，可以把其分成以下幾個種類：

1.機械能守恒就是說系統(tǒng)在剛開始做功時的機械能與做功之后的機械能在數量值上是相等的。也就是說系統(tǒng)在做功的過程中，系統(tǒng)的動能和勢能總和一直保持不變。

2.機械的守候也意味著系統(tǒng)里的勢能的變化量與系統(tǒng)動能的變化量相等。就是說系統(tǒng)在做功的過程中，其勢能減少多少動能也就增加多少，或者是勢能增加多少動能也就減少多少。

3.機械能守恒定律還意味著在宇宙中的各個物體的勢能和動能的和是保持恒定的，這就意味著所有的物體都遵循機械能守恒定理。

表達式是機械守恒定理中的關鍵，在對于機械守恒定理應用的過程中，應當明確。在應用第一機械能守恒定律的過程時，應當首先選取一個適宜的面作為重力勢能的參考面。而在對于第二定理以及第三定理應用的過程中，重力勢能的參考面選取是可以忽略不計的。所以探討機械能守恒在高中物理學中的應用和學習的過程中，有助于學生在對物理的解題過程更加明確，以及解題技巧更加靈活。從而可以提高學習物理知識的效率，有效地提高邏輯思維能力。

〔四〕明確物理研究對象的合理性，從而開展機械能守恒定律的學習

在對機械能研究的過程中，首先應該明確所選取的被研究的對象是否合理，從而使得機械的守恒定理合理地得到應用。如果在研究的過程中，一個系統(tǒng)內具有多個被研究的對象以及多種運動的方式。我們就需要認真分析出最合理的解題技巧，以及從一個合理的角度解題，進行一個研究對象的分析，使得解題過程中變得更加靈活。

〔五〕技巧性地選擇零勢能面，從而開展機械能守恒的學習和應用

學習高中物理機械能守恒的過程中，在選擇零勢能面的過程中。需要學生有技巧性地選擇一個面作為零勢能面。從而使得機械能守恒定理容易在解題中應用。一般在分析機械能守恒的時候，都將最低點作為零勢能的面開始研究，使得對于的高中物理研究起來變得方便簡單。

四、總結

在探究高中機械能守恒的過程中，首先應該明確機械能守恒在學習中的重要性，從而展開對其研究。機械能守恒定理是高中物理定理中最重要的定理之一。由于機械能守恒是將力學以及能量守恒聯系到一起的，所以在學習機械能守恒之前一定要熟悉、理解能量守恒以及力學的知識，否那么機械能守恒學習起來就變得非常吃力。除此之外機械能守恒本身就是一門復雜的學科，所以學生在學習的時候一定要掌握合理的學習方法，不然就會事倍功半。

參考文獻：

【1】唐晟.改革物理分組實驗教學促進學生主動開展[J].教育教學論壇，2021，〔52〕：105-106.

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