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學生作文學習心得同學作文學習心得

第一步就是抓好課前預習。

在預習過程中,邊看、邊想、邊寫,在書上適當勾畫和寫點批注。看完書后,最好能合上課本,獨立回憶一遍,準時檢查預習的效果,強化記憶。同時,可以初步理解教材的基本內容和思路,找出重點和不理解的問題,嘗試作筆記,把預習筆記作為課堂筆記的基礎。

我國古代軍事家孫子有一句名言:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后,才可能有充分的預備,也才可能克敵制勝。預習就是“知己知彼”的預備工作,就似乎賽跑的槍聲。雖然賽跑規(guī)章中不允許搶跑,但是在學習中卻沒有這一規(guī)定,不但允許搶跑,而且鼓舞搶跑。做好預習學習,就是要搶在時間的前面,使學習由被動變?yōu)橹鲃印?/p>

簡言之,預習就是上課前的自學,也就是在老師講課前,自己先獨立地學習新課內容,使自己對新課有初步理解和把握的過程。預習抓得扎實,可以大大提高學習效率。

其次步是把握聽講的正確方法。處理好聽講與作筆記的關系,重視課堂爭論,不斷提高課堂學習效果。

同學必需上好課、聽好課,首先做好課前預備,包括心理上的預備、學問上的預備、物質上的預備、身體上的預備等;其次要用心聽講,盡快進入學習狀態(tài),參加課堂內的全部學習活動,始終集中留意力;第三要學會科學地思索問題,重理解,不要只背結論,要準時弄清教材思路和老師講課的條理,要大膽設疑,敢于發(fā)表自己的見解,擅長多角度驗證答案;第四同學還要準時做好各種標記、批語,有選擇地記好筆記。

上課是同學在學校學習的基本形式,同學在校的大部分時間是在課堂上度過的。依據教學大綱的規(guī)定,一個同學在中學上課的總數大約有二萬多節(jié)。把每節(jié)課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時間數字啊!學習成果的優(yōu)劣,當然取決于多種因素,但如何對待每一堂課則是關鍵。要取得較好的成果,首先就必需利用課堂上的四十五分鐘,提高聽課效率。

聽課時應做到以下四點:

1、帶著問題聽課;

2、把握住老師講課的思路、條理;

3、養(yǎng)成邊聽講、邊思索、邊總結、邊記憶的習慣,力爭當堂消化、鞏固學問;

4、踴躍回答老師提問。

這樣基本上把握了聽課的要求。

第三步是課后復習應準時。針對不同學科的特點,實行多種方式進行復習,真正達到排疑解難、鞏固提高的目的。

課后要復習教科書,抓住學問的基本內容和要點;嘗試回憶,獨立地把老師上課內容回想一便,養(yǎng)成勤思索的好習慣;同時整理筆記,進行學問的加工和補充;課后還要看參考書,,使學問的把握向深度和廣度進展,形成學習上的良性循環(huán)。

復習是預習和上課的連續(xù),它將完成預習和上課所沒有完成的任務,這就是在復習過程中達到對學問的深刻理解和把握,在理解和把握學問的過程中提高運用的技能技巧,進而在運用學問的過程中,使學問融會貫穿,舉一反三,并且通過歸納、整理達到系統(tǒng)化,使學問真正消化汲取,成為自己學問鏈條中的一個有機組成部分。在復習過程中,既調動了大腦的活動

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