小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷七_(dá)第1頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷七_(dá)第2頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷七_(dá)第3頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷七_(dá)第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷七一、認(rèn)真填一填。(50分)1.數(shù)一數(shù)，畫(huà)一畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)。(每空2分，共10分)2.比一比，最多的畫(huà)“√”，最少的畫(huà)“”。(每空2分，共4分)3.數(shù)一數(shù)、比一比，把最長(zhǎng)的鉛筆涂上黑色。（2分）4.比一比，在里填上“＞”、“＝”、“＜”或適當(dāng)?shù)臄?shù)。(每空1分，共8分)105013=2＞16－416－69+71817－476+395.數(shù)一數(shù)，填一填。(每空2分，共8分)11131113151617146.數(shù)一數(shù)，填一填。(每空2分，共6分)個(gè)位十位個(gè)位個(gè)位十位個(gè)位十位7.數(shù)一數(shù)，填一填。(每空1分，共4分)（1）上面一共有個(gè)圖形，從左數(shù)排在第個(gè)；（2）從右數(shù)第4個(gè)是，的左邊是。8.看一看，寫(xiě)一寫(xiě)。(每空1分，共4分)個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)9.數(shù)一數(shù)，填一填。(每空1分，共4分)二、認(rèn)真算一算。(每空1分，共16分)6＋1＝8－4＝9－9＝11＋3＝5＋5＝7＋8＝16－5＝5－0＝6＋7＝5＋9＝0＋9＝8＋8＝18－7=14－4=12＋6=8＋5=三、認(rèn)真圈一圈。（把能在天上飛的動(dòng)物圈起來(lái)）(4分)四、認(rèn)真連一連。（小明的一天）（每個(gè)連線2分，共8分）12時(shí)吃午飯7時(shí)起床10時(shí)半踢球9時(shí)半讀書(shū)12時(shí)吃午飯7時(shí)起床10時(shí)半踢球9時(shí)半讀書(shū)五、解決問(wèn)題(22分)。1.一共有多少只小兔子？（4分）？支2.一共有10支鉛筆。（4分）？支3.還剩幾個(gè)桃子？（4分）吃了3個(gè)。有9個(gè)桃子。吃了3個(gè)。有9個(gè)桃子。吃了2個(gè)。4.請(qǐng)你提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答。（每個(gè)提問(wèn)正確得2分，每問(wèn)答對(duì)得3分，共10分）——————————————————————————______

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論