關(guān)于教師節(jié)慰問信_第1頁
關(guān)于教師節(jié)慰問信_第2頁
關(guān)于教師節(jié)慰問信_第3頁
關(guān)于教師節(jié)慰問信_第4頁
關(guān)于教師節(jié)慰問信_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁關(guān)于教師節(jié)慰問信關(guān)于老師節(jié)慰問信1

全院教職工:

金秋送爽,丹桂飄香。在第31個老師節(jié)到來之際,學(xué)院黨委、行政向辛勤耕耘在各個崗位上的廣闊教職員工,向關(guān)切、支持學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的離退休老同志致以親切的慰問和真誠的祝愿!

自5月份學(xué)院黨政新班子調(diào)整組建以來,學(xué)院在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院教職工的大力支持下,團(tuán)結(jié)和諧,改革創(chuàng)新,不辱使命,奮勉有為,不斷開創(chuàng)學(xué)院事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面,有力地推動了各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展,取得了良好的開局和可喜的成果。順當(dāng)通過省示范院校建設(shè)驗收,全面建成省級示范性高職院校,搭建了"一個平臺"——政行企園校五方聯(lián)動的合作大平臺,實現(xiàn)了"兩個優(yōu)化"——試驗實訓(xùn)條件、師資隊伍整體優(yōu)化,得到了"三個提升"——教學(xué)改革實力、人才培育質(zhì)量、社會服務(wù)實力提升。大力加強(qiáng)人才隊伍建設(shè),學(xué)院新增正高職稱5名,副高職稱14名,1人榮獲全國優(yōu)秀老師獎;加強(qiáng)干部隊伍的考核,主動推動能上能下的機(jī)制建設(shè);仔細(xì)謀劃學(xué)院后示范建設(shè),利用暑假開展專業(yè)調(diào)研,舉辦了專業(yè)建設(shè)頭腦風(fēng)暴、專業(yè)建設(shè)研討會、暑期工作研討會等,對后示范內(nèi)涵建設(shè)進(jìn)行了全面部署。學(xué)院把以人為本落到實處。教職工代表大會審議通過了《教職工收入安排實施方案》,實現(xiàn)了由年薪制向事業(yè)單位績效工資改革的"軟著陸",教職工人均收入增加9%左右。組織實施了其次輪崗位聘任工作,打開專技崗、管理崗、工勤崗等職員職級上升通道,有174人得到了崗級晉升。建成了綜合樓,改善了教職工的就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量。學(xué)院美譽(yù)度得到不斷提升,今年7月份光明日報和光明網(wǎng)連續(xù)兩次專題報道學(xué)院人才培育模式改革創(chuàng)新成果。學(xué)院學(xué)生參與競賽又獲佳績,在中國機(jī)器人大賽暨RoboCup公開賽中獲四個一等獎,無線電測向隊在20xx年全國錦標(biāo)賽中勇奪2金。學(xué)院人才培育質(zhì)量的不斷提升,主動推動了學(xué)院的招生工作,今年報到新生4048人,錄用新生人數(shù)、安排完成率、報到新生人數(shù)均創(chuàng)學(xué)院歷史之最,生源質(zhì)量有了大幅提高……這些驕人成果的取得,離不開全體教職員工的辛勤與汗水,離不開全院教職員工的共同努力和付出。

百年大計,教化為本,教化之興,老師為本。學(xué)院將一如既往地實行切實措施,進(jìn)一步創(chuàng)建良好的教書育人環(huán)境,想方設(shè)法地為廣闊教職工辦實事、辦好事,一心一意依靠廣闊教職工,團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,爭取早日建成設(shè)施齊全、環(huán)境美麗、特色顯明、國內(nèi)水平一流的高職名校!

誠心祝福全院教職員工節(jié)日開心,工作順當(dāng),身心健康,萬事如意。

關(guān)于老師節(jié)慰問信2

敬愛老師們:

在第**個老師節(jié)即將來臨之際,東麗區(qū)教化局向大家致以節(jié)日的問候!

在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,經(jīng)過全區(qū)教化戰(zhàn)線廣闊教職員工的共同努力,東麗區(qū)的教化事業(yè)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,布局結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,辦學(xué)條件不斷改善,教化改革不斷深化,教化質(zhì)量不斷提升,正在逐步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡快速發(fā)展。成果的取得,離不開老師們的辛勤努力,離不開大家的無私奉獻(xiàn)!

選擇了老師職業(yè),就意味著奉獻(xiàn),就意味著清貧,就意味著責(zé)任,你們初心不改;站定了講臺三尺,說不盡的企盼,說不盡的追求,說不盡的愛心,你們清操獨(dú)守。

有多少學(xué)子在你們的諄諄訓(xùn)誨下成為有用之才,有多少幻想靠你們的不懈努力才得以高高放飛!

有志向信念,有道德情操,有扎實學(xué)識,有仁愛之心,正在成為你們實實在在的行動!

甘守三尺講臺,爭做“四有”老師,讓我們接著攜手前行!

祝全體老師身體健康、工作順當(dāng)、家庭華蜜、事業(yè)有成!

東麗區(qū)教化局

20xx年9月9日

關(guān)于老師節(jié)慰問信3

全體教職工:

金風(fēng)送爽,丹桂飄香,又是一個美妙的季節(jié)。在國慶五十五周年即將來臨之際,我們又迎來了其次十個老師節(jié)。在這崇高的節(jié)日里,學(xué)院黨政向你們致以節(jié)日的慶賀和真誠的問候,向你們的辛勤耕耘和靜默奉獻(xiàn)致以崇高的敬意,向你們對學(xué)院發(fā)展進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)表示最誠心的感謝!

老師是一項宏大而光榮的職業(yè),被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。你們?nèi)霾プ鎳南M?,在學(xué)問的海洋里指引萬千學(xué)子求知的方向;你們牽引社會的將來,用才智和愛心照射千萬學(xué)生純凈的心靈。老師又是一項平凡而辛苦的職業(yè),你們幾十年如一日的靜默耕耘,多少青絲熬成白發(fā),多少皺紋取代青春。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,你們?yōu)檫@平凡而宏大的事業(yè)無悔的奉獻(xiàn)了自己的一生,你們用自己平凡而宏大的雙手描繪出大地桃李芳香,錦繡滿園。

今日是你們的節(jié)日,辛勤的園丁們!學(xué)院感謝你們的無私奉獻(xiàn),為人民和社會培育出萬千化工棟梁;學(xué)生感謝你們的細(xì)心培育,對他們?nèi)鐕?yán)父般嚴(yán)格要求、如慈母般暖和關(guān)懷;兒女感謝你們的宏大人格,為他們干凈靈魂的塑造供應(yīng)了最親近的榜樣……

在這崇高的節(jié)日里,請接受這美妙而真誠的祝福:愿你們身體健康,萬事如意,合家快樂,恒久年輕!

關(guān)于老師節(jié)慰問信4

致以真誠的問候和節(jié)日的慶賀!向長期以來關(guān)切、支持學(xué)院改革與發(fā)展的離退休老同志致以崇高的敬意!

過去的一年,全校教職工眾志成城、兢兢業(yè)業(yè),在學(xué)?!巴鈴?qiáng)內(nèi)實、品牌建設(shè)”的戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下攻堅克難、求是創(chuàng)新,各項事業(yè)取得優(yōu)異的成果。學(xué)校兩項教學(xué)成果分別獲得國家級教學(xué)成果獎一等獎和二等獎,學(xué)校主持的兩個資源庫項目分獲教化部職業(yè)教化教學(xué)資源庫20xx年立項建設(shè)和嘉獎項目;老師的職業(yè)教化教學(xué)實力不斷提高,帶領(lǐng)學(xué)生在各級各類競賽中獲得70多個獎項;老師科研高層次項目和高質(zhì)量成果顯現(xiàn),中小企業(yè)“種技術(shù)”、開設(shè)“專家技術(shù)門診”等科技服務(wù)開展的繪聲繪色。學(xué)校實施“英才集聚工程”,在大力引進(jìn)高層次人才的同時,成立職業(yè)教化老師培訓(xùn)學(xué)院,進(jìn)一步助推老師職稱晉升、學(xué)歷晉升、實踐實力提升和科研實力提升;我們欣喜地看到,學(xué)校師資隊伍的結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,隊伍素養(yǎng)不斷提高,不斷涌現(xiàn)出一批又一批愛崗敬業(yè)、師德高尚的老師楷模。同時,學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)不斷提升,留學(xué)生中心、北侖科教城等建設(shè)項目正在緊鑼密鼓地籌備;作為學(xué)校國際化發(fā)展重要項目的援外大樓建設(shè)即將啟動;推動現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)和四年制高職人才培育試點(diǎn)的“卓越技術(shù)學(xué)院”成立在即。

學(xué)校的每一步發(fā)展都得益于我們?nèi)w教職工的共同努力。學(xué)校也始終堅持“以老師為本”,不斷為教職工的工作、生活、學(xué)習(xí)創(chuàng)建更好的環(huán)境,努力讓每個教職工在事業(yè)中有成就感和華蜜感。面對高職教化發(fā)展的新形勢,我們要更加重視課堂教學(xué),將進(jìn)一步改革課堂教學(xué)評價方式,努力創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)。希望教職工們從服務(wù)學(xué)生發(fā)展動身,為了學(xué)生的成長成才,主動參加課堂教學(xué)創(chuàng)新,把追求人才培育的質(zhì)量變成一種校內(nèi)精神文化、一種科學(xué)育人的看法和一種工作作風(fēng),并有效融入到每個老師教書育人的行為中去。希望廣闊教職工牢記并堅持“立德樹人”,這既是教化事業(yè)的根本,也是老師職業(yè)的生命力所在,學(xué)為人師、行為世范,老師應(yīng)當(dāng)成為道德領(lǐng)域中重要的標(biāo)桿,成為學(xué)生的教化導(dǎo)師,也成為學(xué)生的人生導(dǎo)師。

百年大計,教化為本;教化大計,老師為本。20xx年是我校“十二五”規(guī)劃的收官之年,也是學(xué)校全面深化改革的關(guān)鍵之年。希望廣闊教職工始終視培育人才、弘揚(yáng)學(xué)術(shù)、服務(wù)社會為己任,不忘職業(yè)的崇高和光榮,不忘使命的艱難和重要。讓我們以飽滿的熱忱接著投入到各項工作之中,充分調(diào)動自身的主動性和創(chuàng)建性,勇?lián)姑撔挠?、敬業(yè)奉獻(xiàn)、扎實工作,在不斷前行中彰顯寧職院風(fēng)采,為我校全面發(fā)展努力奮斗!

誠心祝福各位老師及家人節(jié)日歡樂,身體健康,萬事如意!

xx學(xué)院

XX年9月8日

關(guān)于老師節(jié)慰問信5

值此老師節(jié)來臨之際,謹(jǐn)向?qū)W院全體老師致以親切的慰問并致以節(jié)日的問候。

近年來,工商學(xué)院全體老師在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持社會主義辦學(xué)方向。堅持兩個為本,即教化以育人為本,以學(xué)生為主體;辦學(xué)以人才為本,以老師為主體。為社會培育了高素養(yǎng)的人才,為系統(tǒng)供應(yīng)了智力支持。尤其是今年以來,全體老師在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,順當(dāng)通過了浙江省教化廳專家組對學(xué)院開展中央廣播電視高校人才培育模式改革和開放教化試點(diǎn)工作的總結(jié)性評估考核驗收;學(xué)院原創(chuàng)動漫作品在200x年亞洲動漫展暨寧波動漫競賽中獲得一等獎、二等獎、入圍獎各一名;有313名一般高校及電大開放教化學(xué)生順當(dāng)畢業(yè);有132名學(xué)員通過遠(yuǎn)程教化模式順當(dāng)畢業(yè)。這些教化成果的取得,是學(xué)院全體老師辛勤耕耘的結(jié)果,是全體老師適應(yīng)教化體制改革,不斷探究教化方式,教化成效有效提升的結(jié)果。

在新的學(xué)年里,希望學(xué)院全體老師在學(xué)院黨委的.領(lǐng)導(dǎo)下,全身心投入崇高的教化事業(yè),勇于擔(dān)負(fù)起教書育人的重任,潛心鉆研教化方法,為社會、系統(tǒng)培育高素養(yǎng)的人才;要增加憂患意識,在高校競爭日趨激烈的新形勢下,主動發(fā)揮老師的中堅作用,不斷提升教書育人的實力,提高教化水平,增加教化競爭力,為學(xué)院的發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn)!

關(guān)于老師節(jié)慰問信6

尊敬的老師們:

你們好!一年一度的老師節(jié)將要來臨了,在這里我要特殊感謝你們,感謝你們陪伴了我整個中學(xué),向你們送上最真誠的慰問。是你們讓我變得更加堅毅,英勇,是你們在我遇到挫折的時候賜予我激勵,你們的悉心教育讓我覺得你們想親朋好友一般。你們總是擔(dān)憂我的成果,因為我的成果時好時壞,所以你們總會抽空問我有哪些不會的地方說出來,你們這樣讓我深深地感動了。

百舸爭流千帆競,天時人事日相催,我會努力將自己變得越來越好,不會辜負(fù)你們對我的期望,我們敬佩老師嚴(yán)于治學(xué),寬于為人的品行;崇敬老師甘于安靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索,樂于進(jìn)取的追求。課堂上,老師們細(xì)心入微、諄諄訓(xùn)誨、傳授學(xué)問、啟迪才智;實訓(xùn)室里,老師們親自示范、悉心指導(dǎo)、注意實踐、致力于培育學(xué)生的創(chuàng)新實力;生活中,老師們悉心照看、無微不至。你們用樸實無華的人格品質(zhì)引領(lǐng)我們,用沉穩(wěn)扎實的教學(xué)方式吸引我們,用親切親善的看法感動我們。正是因為在老師們的辛勤工作和悉心指導(dǎo)下,我們才取得了在全省、全國的好成果。

尊敬的老師們,是你們用才智培育了我們。簡短的篇章不足以表達(dá)我們的心聲,作為一名鎮(zhèn)江高職校的學(xué)子,我們將更加奮勉圖強(qiáng),用自己的實際行動證明青春的精彩,用我們的才智與尊敬的老師們一道續(xù)寫鎮(zhèn)江高職校的輝煌,創(chuàng)建更加美妙的明天!

最終,請允許我再次代表全校同學(xué)向全校尊敬的老師們,致以最誠心的感謝、最崇高的敬意和最真摯的祝愿,祝你們節(jié)日歡樂,身體健康,工作順當(dāng),萬事如意!

XXX學(xué)生

XX年9月9日

關(guān)于老師節(jié)慰問信7

敬愛的叔叔阿姨哥哥姐姐們:

您們好!

首先我代表中樞一小全體師生員工給大家?guī)砉?jié)日的慶賀老師節(jié)歡樂!

感謝您曾經(jīng)對一小做出的貢獻(xiàn),也感謝您對學(xué)校一如既往的關(guān)切和厚愛!因為您的關(guān)切和我們?nèi)w教職工的共同努力,學(xué)校這些年碩果累累。去年我們學(xué)校到北京領(lǐng)了一個全國性的大課間活動優(yōu)秀獎,上學(xué)期學(xué)校的一支舞蹈獲貴州省貴青杯第一名,前幾天學(xué)校的塑身操隊到貴陽參賽獲得貴州省第一名,十月份將代表貴州到青島參賽。自仁懷市設(shè)十佳金獎老師以來的這三年里,第一年,李方藝?yán)蠋?,其次年張連秀老師,第三年,黃洪旭老師均獲此殊榮。也就是三年來所評出的這三十位金獎老師中,一小就有三位。前年陳洪來同志被評為十佳校長,去年趙立新同志被評為十佳校長。今年陳校長還獲得周林教化獎。

現(xiàn)在向各位匯報我們的學(xué)生狀況。去年仁懷的小考狀元在一小,今年仁懷的小學(xué)畢業(yè)考生中,一小包攬了前五名。第一名周其波被錄用到北京清華中學(xué)免費(fèi)就讀三年,連父母接送的機(jī)票都全部報銷。上個月學(xué)校的曾昱銘同學(xué)通過重重考核,獲華佗論劍獎。仁懷兩名,我校占一名。

請老前輩們回一小看看,學(xué)校的面貌發(fā)生了一些改變,校內(nèi)比以前干凈了,漂亮了。學(xué)校的課堂模式也發(fā)生了改變,我們由傳統(tǒng)的學(xué)生靜坐聽課轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的小組式的、探究性的、參加性很強(qiáng)的課堂模式,這樣的模式更注意培育學(xué)生的組織實力、管理實力、表達(dá)實力、自學(xué)實力和社會實踐實力。

敬愛的老師們,因為學(xué)校工作較忙,我們對您的關(guān)切和問候?qū)嵲谔?,懇求您多多包?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論