高二去高考要寫自薦信

—高二去高考要寫自薦信自薦信是自主招生的必備材料之一，在自主招生報名材料中，自薦信始終占有很重要的地位。甚至可以說，在高校老師尚未與考生謀面之前，自薦信就是考生個人形象的代表，也是考生叩開抱負高校之門的關鍵一環(huán)。下面由我為大家整理關于高二去高考要寫自薦信怎么寫，供大家參考。高二去高考要寫自薦信怎么寫1一、明確根本內容，突出個人特色自主招生自薦信的根本內容包括自我介紹、學習情況、同學工作、學科競賽獲獎情況、課外活動情況以及個人性格、愛好愛好等。這里要留意格式的標準性，假如你提交的自薦信格式混亂，就算內容再明晰再豐富也會給高校老師留下減分的第一觀感。同學們詳細可以參考模板，但尤其要留意依據(jù)自身情況和學校特點酌情加減內容，一味抄范文很簡單在初篩的時分就被pass掉，所以肯定要做到有標準的同時兼具特色。在明白了自薦信大約框架之后，再認真分析自己的優(yōu)勢，這樣寫出來的自薦信才最能打動你的抱負高校。二、留意真誠至上，切忌華而不實現(xiàn)實上，自主招生的自薦信書寫根本不需要多么華美的文采，只要擺現(xiàn)實、講原因，清楚地列明條目一中所提及的要點，就有很大的過篩把握了。辭藻并不是最重要的，清晰展現(xiàn)的個人優(yōu)勢、標準完好的表達內容以及懇切真實的看法傳達，才是最高標準。大部分同學要不然就是過于依靠模板、生吞活剝，要不然就是一點模板格式也不遵循、“浪漫式”地任意發(fā)揮——這兩種極端都是不行取的。千人一面和過于浮夸都是禁忌，要真誠、禮貌，假如再能略微提及一下想去這所學校的內心原因，就更能起到畫龍點睛的作用了。三、梳理過往閱歷，談及將來規(guī)劃除了對自己過往閱歷的詳細陳述外，自主招生的自薦信中也可以寫一些自己的規(guī)劃，但千萬不能是空談抱負，而是要結合所要報考的學校、專業(yè)和個人優(yōu)勢等方面，做出詳細的布置。同學們也可以把自己的遠期目標和近期規(guī)劃相結合，落實到某一段時間或某一點詳情。四、充足了解愛好，事先做好準備許多同學即使是在自主招生這種很有指向性的環(huán)節(jié)中，仍然不明白自己到底最擅長什么、對什么最感愛好。所以，在做前期準備時，肯定要先問自己——我到底喜愛什么，能做好什么，這樣在撰寫自薦信時才能充足代入個人才能和情感，以免寫得僵硬。其實這一點在面試中也尤為重要。試想，當高校老師問你專業(yè)相關學問或者“你為什么報考本學校/本專業(yè)”時，你又該怎么答復呢？由于大部分同學在參與自主招生的時分，都并不清晰自己的愛好，也不太了解自己的優(yōu)勢，甚至自己所理解的專業(yè)和實際情況也難免會有偏差。所以建議同學們在撰寫之前，肯定要為自己設置疑問，多搜集相關資料，深化地了解自己所報考的專業(yè)。假如家里有在高校念書的親戚也可以詳細問一下高校的學習環(huán)境和專業(yè)學習情況，或者多詢問相關專家和老師。知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。五、突出重點亮點，留意布置有序高校老師在篩選自薦信時往往不能逐字逐句地全篇閱讀，所以肯定要留意挨次，尤其要把握好亮點的突出。舉一些例子。成果，一般把專業(yè)申請相關學科的最正確成果放在最前面；獲獎情況，由獲獎性質、類別從高級到低級排列，即從國家級到校級、一等獎到優(yōu)秀獎這樣的挨次排列，總之要把最值得一提的榮譽獎項放在最前面、最醒目的位置；個人愛好愛好和特長，把最與申請學校、專業(yè)相關的列在最前面，記得簡明扼要地把個人亮點與抱負學校的關聯(lián)說清晰，不占過大解釋篇幅，畢竟最有效信息的高密度排列才最具說服力。張弛有度，上下分明，方能成就一篇平衡又吸睛的自薦信。高二去高考要寫自薦信怎么寫2“通用型”模板不行用在網(wǎng)上檢索到的自薦信范文，多為“通用型”自薦信模板。翻開這些自薦信的模板，開頭幾乎都是千人一面，如“感謝您能在百忙之中抽出時間看我的自薦信”。這樣的開頭自薦信，對每天批閱很多自薦信的專家來說，一看就是“套用”，很難讓人眼前一亮，最終的結果也可想而知。即便有些本身硬件條件很好的孩子，假如僅在自薦信上圖“省事”，那樣錯失時機也就太惋惜了。上海交大招辦主任陶正蘇教授說，一封好的自薦信是給自己贏得初審專家好感的重要“敲門磚”，要想抓住專家眼球，肯定要有自己的特色，假如全篇只有套話，或帶有模板痕跡，很簡單從專家眼皮底下溜走。“優(yōu)秀型”范文可借用接下來給大家參考一篇自薦信范文，可以借鑒其思路和風格，依據(jù)孩子的自身特質去撰寫屬于自己的“獨一無二”的自薦信。查看更多優(yōu)秀而獨特化的自薦信范文歡送點擊鏈接：名校加分不是夢，自主招生我能行高二去高考要寫自薦信怎么寫3敬愛的招生辦老師：您好，我是就讀于河北省X中學的X，期望進入清華高校航空航天工程專業(yè)進行學習。我生于歷史古城邢臺，這片土地上有著帝王將相揮劍決浮云，有著英雄英雄虎嘯風生，而我卻是獨愛巧思絕人的天文學家郭守敬——那精致的蓮花漏、渾天儀，讓我第一次感到離頭頂?shù)男强帐悄敲唇暧椎奈矣趾闷嬗志次?。從今，每當播出航天新聞，我總是守在電視機前，神十升天、嫦娥探月、墨子運行，仿佛把我的幻想與期許寫入了更高遠的太空。在面臨道路選擇的當下，我心里抱負的種子慢慢發(fā)芽長大——進入航空航天專業(yè)，既為國家的航空探究，也為個人的筑夢之行。清華高校航空航天學院師資力量強盛，學術造詣深沉，是很多渴望學習航空航天的學子向往、心儀的殿堂。我也不例外，從我決心要進入航空航天領域的那一刻起，清華高校的名字就在我心頭縈繞，我也在各方面為進入這所學校而訓練自己。志在航空航天，我在數(shù)學、物理等根底學科上就格外上心——動手試驗教我如何探究物質世界，思維試驗教我如何探究規(guī)律世界。我注意學科間綜合運用，例如物理學科中顯現(xiàn)的大量圖像問題，我憑借自己的數(shù)學優(yōu)勢，嘗試用“定積分思想”來解決問題，對老師的方法都做了簡化。這仿佛為我翻開了一扇新的大門，得到了“跳開三界外，不在五行中”的妙悟與飛升。我的學習成果和勤勉自勵、沉思細究的學習品質屢次受到老師和同學的夸贊和欣賞。成長的過程不僅讓我學著探究自己的愛好，更讓我懂得什么是挑戰(zhàn)和責任。在擔任班長的兩年多時間里，我在一次次地活動中學會如何方案、組織與掌握，載著我們全部隊員一起向前努力、奮力拼搏，也屢次獲得省、市級三好同學、共青團員和優(yōu)秀同學干部的榮譽。在課外，我參與了學校領導力社團組織“城鄉(xiāng)老人的贍養(yǎng)情況”課題，自學了社會調查方法，在團隊陷入逆境時按時制定新的訪談方法。同時，我從高一下學期起便擔任模擬聯(lián)合國社團主席，帶著團隊獲得“最正確立場文件”獎項。這些活動使我明白，除了自身的學問面和語言表達、演說辯論力量外，更重要的是不斷學習的力量，隨時接收來自不同人的新信息與觀點，轉而篩選消化且創(chuàng)新出自己的學術內容。清華高校，百年校史，名師薈萃，英才云集。我渴望求知清華，致力科研，以完成我勵精圖治、科技報國之幻想。再次感謝您看完我的個人陳述，懇請您接收我的申請，讓我完成我始終以來的追求!此致敬禮X省X中學XX年月日高二去高考要寫自薦信怎么寫4敬愛的中國人民高校招生組的老師：您好!我是來自河南省X中學的X，很快樂能向您呈上我的自薦信，也期望借此時機我可以脫穎而出，為順當進入中國人民高校奠定堅實的根底。在首都這座幻想之城，可謂高校林立，但是只有貴校深深地吸引了我的目光。每年，我們高中都會有人考入貴校，他們被譽為“天子驕子”。當錄用金榜貼到校內里，看著他們臉上洋溢的笑容，我的心里也如波濤洶涌，再也那耐不住了。我暗暗下定決心，有朝一日我也要以自己的實力筑夢于人大校內，成為她的一分子。可說歸說，要想勝利，唯有努力努力，勤奮學習。在學習上，我對自己要求非常嚴格，充足發(fā)揚不怕吃苦的精神去面對學習中的一切困難和挫折。我明白學習就是一個苦難的過程，唯有鍥而不舍，才能完成鳳凰涅槃的重生，才能抵達勝利的此岸。因此，在課堂上，我緊緊跟隨老師的思路，仔細聽講，細心做好筆記，每一個學問點都不會錯過。課下，我珍惜時間，努力復習，主動預習，有的放矢地掌控好自己的學習節(jié)奏。我喜愛思索問題，喜愛探究問題的根源，然后舉一反三，化整為零。由于我的勤奮、努力，我獲得了優(yōu)異的成果，每次考試都在全校前列，受到了老師和同學們的肯定，屢次被評為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀同學、學習標兵等。在獲得優(yōu)異成果的同時，我還抽時間，擠時間進展自己多方面的愛好。我喜愛打乒乓球、羽毛球、籃球，沉醉于體育錘煉的激情與豪邁中，在緊急與刺激間收獲了強健的體魄。但比起體育錘煉，我更鐘情于國學文化。我喜愛國學的博大精深，喜愛國學的厚重神奇。課余，我已經(jīng)閱讀了多部國學經(jīng)典，比方《孟子》《論語》《史記》《資治通鑒》《漢書》等，在文字與故事里感受到了國學的無限魅力。在我看來，國學不僅僅是傳統(tǒng)文化，更是中華民族核心的價值理念和追求，是數(shù)千年來中國人思維方式行為方式生活方式生產(chǎn)方式的高度總結，是中華母親的乳汁，是中華兒女的血脈、精神和靈魂，是中國人信仰的天空和大地。出于對國學的熱愛，我從小就立志要投身于祖國珍貴文化的學習、挖掘、弘揚中，用自己的所學，為國家的文化進展和民族的文化復興，奉獻自己的微薄之力。而我之所以在眾多的自主招生高校中鐘情于貴校，就是由于貴校深沉的文化底蘊吸引了我。貴校是教育部直屬，國家211工程，985工程重點高校，是一所以人文社會科學為主的綜合性研討型高校。自建校以來，貴校一直不忘“立學為民、治學報國”的辦學宗旨，以“腳踏實地”為校訓，漸漸形成了完備的教育體系尤其注意發(fā)揮人文社會科學熟悉世界、傳承文明、創(chuàng)新理論、咨政育人、效勞社會的作用，半個多世紀以來，已為國家輸送了一大批高素養(yǎng)的人才，其中范文瀾、馮其庸、艾青、王小波等校友可謂赫赫出名，為國家的文化建設做出了巨大的奉獻。我仰慕貴校國學院，它是新中國第一家以國學為教育研討目的且本碩連讀的教育科研機構。學院學術力量雄厚，已經(jīng)制定了完好系統(tǒng)的國學教學方案，建立了以經(jīng)典研讀為中心的課程體系，并充足兼顧傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機融合，在教學與研討中，既有繼承傳統(tǒng)的治學特點，又有鮮亮的時期性和寬廣的國際視野。這些，都令我憧憬。所以，我認為貴校國學院是我的幻想之地，會轉變我的人生軌跡。敬愛的老師，請您考慮并接受我的申請，給我一片天空，讓我自由翱翔，給我一片海洋，讓我盡情暢游，我相信，進入人大是我最明智的選擇。假如順當被錄用，我肯定會珍惜時間，勤奮努力，孜孜以求，投身于學術研討，跟隨腳印，在國學的傳承里留下自己的名字，成為國家的棟梁，成為人大的驕傲。我相信，我可以。最終，感謝您能端詳我的自薦信。高二去高考要寫自薦信怎么寫5清風扶柳，波光閃爍，湖中塔影搖曳：這是我與北大的千千結。北大之于我，是書山題海外遠遠閃爍的燈塔，是堅守于心房遙遙可期的盼望，是須君遠行的征程。此刻，我正積蓄力量，等候機遇!遠方，未名花香，博雅清風，正等候著我XXX熱忱好奇的奔馬XXXX到來!凡心之所向，素履所往，生如逆旅，不如一葦以航。成為一名工科領域專業(yè)人才是我的志向所在，因此，北京高校工科實驗班將是我不斷拼搏進取的新方向。作為一名理科生，我有著嚴謹細致的規(guī)律思維，有著強盛的動手操作力量，這些都是我學習工科專業(yè)的優(yōu)勢所在。數(shù)學、物理、生物、化學均是我的強勢學科。我對理科學習有著幾近瘋狂的沉迷，常?；ㄙM一整晚的時間和同學探討奧賽題，每每算出結果，欣喜若狂。日常學習中，我通過讀書、聽課、做筆記、記憶和反復的訓練，來把握各科學問點之間的聯(lián)系，把紛繁冗雜的學問點建構完好學問體系。這讓我在各科學習中非常得心應手。我曾在全國性的生物、物理、數(shù)學和化學等競賽中斬獲不少的榮譽。專注、勤勉是我將來學習工科專業(yè)，從事學術研討的有力保障。我在實踐中探尋化學勒夏特列原理、物理楞次定律、生物負反應調整、數(shù)學回來直線等科學理論，明白了天地“損有余而補缺乏”的規(guī)律，這讓我感受到自然萬物的精準、奇妙乃至可愛。我具有科研人才必需的專注與勤勉，我曾在暗室的分光鏡試驗中花費5小時調試分光鏡，最終測出了三棱鏡等光學器具的參數(shù)。全部這些科研實踐，教我學會對信息進行搜集、分析和推斷，去取得學問、應用學問、解決問題，從而增加思索力和制造力，培育了我的創(chuàng)新精神。選擇工科實驗班源于熱愛，選擇北大則是因其獨一無二的內在魅力。北大精神熠熠生輝：曾有人說，從沒有一所高校，能如北大這樣，與一個民族的命運如此緊密相連、休戚與共?！拔逅摹边\動發(fā)源地、民主科學思想的發(fā)祥地、中國共產(chǎn)黨最早的活動基地、聞名學者的搖籃北京高校已經(jīng)成為一代代人探求真理、追求抱負的精神家園。北大的育人理念催人成長：通識教育、“小班課教學”，注意同學學習的主動性、制造性和內在潛力，構筑了堅實的學術階梯，是研討學問的抱負圣地。北高校子，情系祖國，心懷天下。從志愿效勞，到學期交換，從學術論壇，到荒漠高山，他們行其所能，勇于挑戰(zhàn)不行能，綻放才智光線，踐行無私擔當。在我心中，北京高校早已不僅僅是一所學校，更是寄予者民族將來與期望的圖騰。我期望自己能夠走進燕園，成長為一個對責任忠誠、對批判坦蕩、對創(chuàng)新執(zhí)著、對