課件-基于Web的個性化服務(wù)

【精品】PPT課件基于Web的個性化服務(wù)讀過一本好書，像交了一個益友。——臧克家天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物?！吨芤住?/p>

【精品】PPT課件基于Web的個性化服務(wù)讀過一本好書，像1課件--基于Web的個性化服務(wù)2課件--基于Web的個性化服務(wù)3課件--基于Web的個性化服務(wù)4課件--基于Web的個性化服務(wù)5課件--基于Web的個性化服務(wù)6課件--基于Web的個性化服務(wù)7課件--基于Web的個性化服務(wù)8課件--基于Web的個性化服務(wù)9課件--基于Web的個性化服務(wù)10課件--基于Web的個性化服務(wù)11課件--基于Web的個性化服務(wù)12課件--基于Web的個性化服務(wù)13課件--基于Web的個性化服務(wù)14課件--基于Web的個性化服務(wù)15課件--基于Web的個性化服務(wù)16課件--基于Web的個性化服務(wù)17課件--基于Web的個性化服務(wù)18課件--基于Web的個性化服務(wù)19課件--基于Web的個性化服務(wù)20課件--基于Web的個性化服務(wù)21課件--基于Web的個性化服務(wù)22課件--基于Web的個性化服務(wù)23課件--基于Web的個性化服務(wù)24課件--基于Web的個性化服務(wù)25課件--基于Web的個性化服務(wù)26課件--基于Web的個性化服務(wù)27課件--基于Web的個性化服務(wù)28課件--基于Web的個性化服務(wù)29課件--基于Web的個性化服務(wù)30課件--基于Web的個性化服務(wù)31課件--基于Web的個性化服務(wù)32課件--基于Web的個性化服務(wù)33大家再見大家再見34依卻奔村坊精拼命喪抖磨希依卻奔村坊精拼命喪抖磨希35精心希望依然飛舞

拼命抖動尋找磨坊繼續(xù)奔跑大驚失色千呼萬喚垂頭喪氣精心希望依然飛舞3610風(fēng)箏

10風(fēng)箏3710風(fēng)箏

我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一個人用手托著，另一個人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。村里人看見了，說：“放得這么高！”10風(fēng)箏我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一個人用3810風(fēng)箏

從早晨玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風(fēng)箏在田野里奔跑。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。10風(fēng)箏從早晨玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風(fēng)箏39興奮快樂喜悅愉快樂滋滋美滋滋樂呵呵欣喜若狂興高采烈

興奮快樂喜悅愉快4010風(fēng)箏

從早晨玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風(fēng)箏在田野里奔跑。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。10風(fēng)箏從早晨玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風(fēng)箏4110風(fēng)箏

我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。從早晨玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風(fēng)箏在田野里奔跑。10風(fēng)箏我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。4210風(fēng)箏

忽然吹來一陣風(fēng)，線嘣地斷了。風(fēng)箏在空中抖動了一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，千呼萬喚，那風(fēng)箏越來越小，倏地便沒了蹤影。10風(fēng)箏忽然吹來一陣風(fēng)，線嘣地斷了。風(fēng)箏在空中抖4310風(fēng)箏

忽然吹來一陣風(fēng)，線嘣地斷了。風(fēng)箏在空中抖動了一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，千呼萬喚，那風(fēng)箏越來越小，倏地便沒了蹤影。10風(fēng)箏忽然吹來一陣風(fēng)，線嘣地斷了。風(fēng)箏在空中抖4410風(fēng)箏

忽然吹來一陣風(fēng)，線嘣地斷了。風(fēng)箏在空中抖動了一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，千呼萬喚，那風(fēng)箏越來越小，倏地便沒了蹤影。10風(fēng)箏忽然吹來一陣風(fēng)，線嘣地斷了。風(fēng)箏在空中抖4510風(fēng)箏

10風(fēng)箏461、默讀5—8自然段，畫出表現(xiàn)“我們”心情的句子或詞語。2、想一想你從這些句子或詞語中體會到了什么？1、默讀5—8自然段，畫出表現(xiàn)“我們”心情的句子或詞語。4710風(fēng)箏

我們都哭了，在田野里四處尋找，找了半個下午，還是沒有蹤影。我們垂頭喪氣地坐在田埂上，一抬頭，看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上半沉半浮著一個巨大的木輪，不停地轉(zhuǎn)著，將水揚起來，半圈兒水在閃著白光。那里是我們村的水磨坊。

10風(fēng)箏我們都哭了，在田野里四處尋找，找了半個4810風(fēng)箏

我們都哭了，在田野里四處尋找，找了半個下午，還是沒有蹤影。我們垂頭喪氣地坐在田埂上，一抬頭，看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上半沉半浮著一個巨大的木輪，不停地轉(zhuǎn)著，將水揚起來，半圈兒水在閃著白光。那里是我們村的水磨坊。

10風(fēng)箏我們都哭了，在田野里四處尋找，找了半個4910風(fēng)箏

我們都哭了，在田野里四處尋找，找了半個下午，還是沒有蹤影。

10風(fēng)箏我們都哭了，在田野里四處尋找，找了半個5010風(fēng)箏

我們垂頭喪氣地坐在田埂上，一抬頭，看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上半沉半浮著一個巨大的木輪，不停地轉(zhuǎn)著，將水揚起來，半圈兒水在閃著白光。那里是我們村的水磨坊?！澳莾赫疫^了嗎？”

“沒找過，說不定‘幸福鳥’就落在那兒呢?！贝蠹艺f。

我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”……

10風(fēng)箏我們垂頭喪氣地坐在田埂上，一抬頭，看見遠(yuǎn)5110風(fēng)箏

童年的時候，我們這些孩子，最大的快樂就是做風(fēng)箏，放風(fēng)箏。

10風(fēng)箏童年的時候，我們這些孩子，最大的快樂就是做5210風(fēng)箏

10風(fēng)箏53快樂寫話：下課了，我們沖出教室，在操場上玩（）的游戲，————————————————————————————————————————————————————————?？鞓穼懺挘?4布置作業(yè)：1、抄寫文中喜歡的句子。2、繼續(xù)了解風(fēng)箏的資料。

布置作業(yè)：55【精品】PPT課件基于Web的個性化服務(wù)讀過一本好書，像交了一個益友?！翱思姨煨薪。右宰詮姴幌?。地勢坤，君子以厚德載物。——《周易》

【精品】PPT課件基于Web的個性化服務(wù)讀過一本好書，像56課件--基于Web的個性化服務(wù)57課件--基于Web的個性化服務(wù)58課件--基于Web的個性化服務(wù)59課件--基于Web的個性化服務(wù)60課件--基于Web的個性化服務(wù)61課件--基于Web的個性化服務(wù)62課件--基于Web的個性化服務(wù)63課件--基于Web的個性化服務(wù)64課件--基于Web的個性化服務(wù)65課件--基于Web的個性化服務(wù)66課件--基于Web的個性化服務(wù)67課件--基于Web的個性化服務(wù)68課件--基于Web的個性化服務(wù)69課件--基于Web的個性化服務(wù)70課件--基于Web的個性化服務(wù)71課件--基于Web的個性化服務(wù)72課件--基于Web的個性化服務(wù)73課件--基于Web的個性化服務(wù)74課件--基于Web的個性化服務(wù)75課件--基于Web的個性化服務(wù)76課件--基于Web的個性化服務(wù)77課件--基于Web的個性化服務(wù)78課件--基于Web的個性化服務(wù)79課件--基于Web的個性化服務(wù)80課件--基于Web的個性化服務(wù)81課件--基于Web的個性化服務(wù)82課件--基于Web的個性化服務(wù)83課件--基于Web的個性化服務(wù)84課件--基于Web的個性化服務(wù)85課件--基于Web的個性化服務(wù)86課件--基于Web的個性化服務(wù)87課件--基于Web的個性化服務(wù)88大家再見大家再見89依卻奔村坊精拼命喪抖磨希依卻奔村坊精拼命喪抖磨希90精心希望依然飛舞

拼命抖動尋找磨坊繼續(xù)奔跑大驚失色千呼萬喚垂頭喪氣精心希望依然飛舞9110風(fēng)箏

10風(fēng)箏9210風(fēng)箏

我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一個人用手托著，另一個人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。村里人看見了，說：“放得這么高！”10風(fēng)箏我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一個人用9310風(fēng)箏

從早晨玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風(fēng)箏在田野里奔跑。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。10風(fēng)箏從早晨玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風(fēng)箏94興奮快樂喜悅愉快樂滋滋美滋滋樂呵呵欣喜若狂興高采烈

興奮快樂喜悅愉快9510風(fēng)箏

從早晨玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風(fēng)箏在田野里奔跑。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。10風(fēng)箏從早晨玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風(fēng)箏9610風(fēng)箏

我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。從早晨玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風(fēng)箏在田野里奔跑。10風(fēng)箏我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。9710風(fēng)箏

忽然吹來一陣風(fēng)，線嘣地斷了。風(fēng)箏在空中抖動了一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，千呼萬喚，那風(fēng)箏越來越小，倏地便沒了蹤影。10風(fēng)箏忽然吹來一陣風(fēng)，線嘣地斷了。風(fēng)箏在空中抖9810風(fēng)箏

忽然吹來一陣風(fēng)，線嘣地斷了。風(fēng)箏在空中抖動了一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，千呼萬喚，那風(fēng)箏越來越小，倏地便沒了蹤影。10風(fēng)箏忽然吹來一陣風(fēng)，線嘣地斷了。風(fēng)箏在空中抖9910風(fēng)箏

忽然吹來一陣風(fēng)，線嘣地斷了。風(fēng)箏在空中抖動了一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，千呼萬喚，那風(fēng)箏越來越小，倏地便沒了蹤影。10風(fēng)箏忽然吹來一陣風(fēng)，線嘣地斷了。風(fēng)箏在空中抖10010風(fēng)箏

10風(fēng)箏1011、默讀5—8自然段，畫出表現(xiàn)“我們”心情的句子或詞語。2、想一想你從這些句子或詞語中體會到了什么？1、默讀5—8自然段，畫出表現(xiàn)“我們”心情的句子或詞語。10210風(fēng)箏

我們都哭了，在田野里四處尋找，找了半個下午，還是沒有蹤影。我們垂頭喪氣地坐在田埂上，一抬頭，看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上半沉半浮著一個巨大的木輪，不停地轉(zhuǎn)著，將水揚起來，半圈兒水在閃著白光。那里是我們村的水磨坊。

10風(fēng)箏我們都哭了，在田野里四處尋找，找了半個10310風(fēng)箏

我們都哭了，在田野里四處尋找，找了半個下午，還是沒有蹤影。我們垂頭喪氣地坐在田埂上，一抬頭，看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上半沉半浮著一個巨大的木輪，不停地轉(zhuǎn)著，將水揚起來，半圈兒水在閃著白光。那里是我們村的水磨坊。

10風(fēng)箏我們都哭了，在田野里四處尋找，找了半個10410風(fēng)箏

我們都哭了，在田野里四處尋找，找了半個下午，還是沒有蹤影。

10風(fēng)箏我們都哭了，在田野里四處尋找，找了半個10510風(fēng)箏

我們垂頭喪氣地坐在田埂上，一抬頭，看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上半沉半浮著一個巨大的木輪，不停地轉(zhuǎn)著，將水揚起來，半圈兒水在閃著白光。那里是我們村的水磨坊?！澳莾赫疫^了嗎？”

“沒找過，說不定‘幸福鳥’就落在那兒呢?！贝蠹艺f。

我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”……

10風(fēng)箏我們垂頭喪氣地坐在田埂上，一抬頭，