2022老師年度實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟

2022老師年度實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟2022老師年度實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟（精選14篇）

2022老師年度實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟篇1

不知不覺，這已經(jīng)是我在這實(shí)習(xí)的第三周了。沒有了第一周的新奇奇怪???，其次周的茫然無措，第三周有的是習(xí)慣和適應(yīng)。對(duì)于班級(jí)管理也漸漸總結(jié)出了自己的方法，有時(shí)候不能硬碰硬，要依據(jù)不同的同學(xué)的狀況找到適合他的方法。比如淘氣搗蛋的孩子可以和他多聊談天，知道他們心里真實(shí)的想法，然后再找解決的方法。

有時(shí)候也會(huì)不適應(yīng)這里的生活，這里的生活環(huán)境和條件的確沒有學(xué)校好，但是每次想到同學(xué)們期盼我們這些實(shí)習(xí)老師的樣子，心里又會(huì)有些勸慰。我覺得這里的同學(xué)很和善、很單純也很可愛，他們有時(shí)候有些行為或許只是想引起我們的留意，想讓我們多關(guān)注他們。而且我們實(shí)習(xí)老師與他們年齡較為接近，也有許多聊得來的話題，他們也會(huì)更喜愛我們一些。我們也可以在平常上課的時(shí)候多給他們展現(xiàn)一些他們沒有看過的東西。比如，高校的生活、旅行的照片、勵(lì)志的視頻等?？梢酝貙捤麄兊囊曇昂蛯W(xué)問面。

雖然學(xué)校的環(huán)境和條件不太好但是學(xué)校的操場(chǎng)還是很美麗的，平常我們不上課的時(shí)候常常去操場(chǎng)熬煉，學(xué)校的同學(xué)也常在操場(chǎng)踢足球、跑步。

在平常的教學(xué)活動(dòng)中，我們也通過指導(dǎo)老師評(píng)課聽課來提升自己，比如今日，我講了一節(jié)公開課，課后老師賜予我一些特別好的建議。一、上課儀式要重視，同學(xué)必需起立。二、每節(jié)課的標(biāo)題都應(yīng)當(dāng)寫在黑板上，即使有多媒體也要留意板書，板書很重要。三、典型例題的推導(dǎo)過程也要寫在黑板上，讓同學(xué)注意過程。四、給同學(xué)提出問題之后要多給同學(xué)思索的時(shí)間，不能提出問題后就把答案給出來了，這樣不利于同學(xué)自己獨(dú)立思索。五、留意導(dǎo)學(xué)案的利用，導(dǎo)學(xué)案是很好的教學(xué)工具，課前可以讓他們寫導(dǎo)學(xué)案。

通過實(shí)地的教學(xué)活動(dòng)來提高自己的教學(xué)力量，我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)習(xí)閱歷使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的工作中不斷得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)的學(xué)問，期望在將來的工作中，充分展現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明前程而努力。

最終盼望我們大家在接下來的實(shí)習(xí)時(shí)間里，能保持初心，一如既往地做好自己的本職工作，與同學(xué)和當(dāng)?shù)乩蠋熀煤孟嗵?，積累教學(xué)閱歷，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，仔細(xì)提升自己，改正自己不好的地方，留下寶貴的實(shí)習(xí)回憶!

2022老師年度實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟篇2

作為一名已經(jīng)步入教學(xué)實(shí)習(xí)的一員，我們已積累些許教學(xué)閱歷?；蛟S，當(dāng)我們預(yù)備好進(jìn)入課堂，沉醉在自己細(xì)心設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)中時(shí)，同學(xué)的“節(jié)外生枝”卻完全打亂了我們的教學(xué)構(gòu)思，讓我們措手不及。因此，如何機(jī)靈的應(yīng)對(duì)課堂中的突發(fā)狀況就顯得尤為重要。

我們所面臨的是高一的同學(xué)，他們的心智還尚未完全成熟，或許，他們會(huì)在上課期間肆意的交談打鬧，打亂課堂秩序，這個(gè)時(shí)候，我們千萬不要生氣，沖動(dòng)是魔鬼，我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整自己的心情，轉(zhuǎn)移留意力，告知自己，假如和孩子置氣那自己也成了孩子，先把眼前的狀況放一放，稍后處理，不要站在與同學(xué)對(duì)立的一面，應(yīng)遵循“自保第一”的原則。

其次，我們?cè)谔幚砗⒆臃稿e(cuò)的時(shí)候，要秉持“愛與寬容”的態(tài)度。這在教學(xué)過程中是尤為重要的，師生關(guān)系不能對(duì)立，應(yīng)當(dāng)是和諧共融的關(guān)系。孩子犯錯(cuò)是很正常的事情，屢教不改也不足為過，別老是以老師的權(quán)威站在制高點(diǎn)去評(píng)價(jià)別人，批判別人，人無完人，對(duì)孩子的要求不要太高，期望也不宜過高，當(dāng)然也不要像同學(xué)流露出我們的心理底線。

再次，是要敬重和信任孩子。當(dāng)同學(xué)出現(xiàn)厭學(xué)反應(yīng)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)行責(zé)任移交，準(zhǔn)時(shí)讓他意識(shí)到學(xué)習(xí)是他自己的事，要為自己做出的選擇付出代價(jià)。對(duì)孩子無厘頭的話，我們也不要準(zhǔn)時(shí)揭穿，要尋求方法，準(zhǔn)時(shí)的確定他，鼓舞他，不要急于否定和污辱同學(xué)的人格，師生之間要彼此敬重。當(dāng)同學(xué)面臨困惑時(shí)，不要焦急幫他做選擇，應(yīng)詢問他的想法，他更傾向于哪方面，關(guān)心他看清現(xiàn)實(shí)狀況，權(quán)衡利弊。

之后，在處理同學(xué)的問題時(shí)，應(yīng)遵循“多獎(jiǎng)少罰”原則，多給同學(xué)陽光，但間或也需要雷電。需要留意以下三點(diǎn)，第一，課上快速處理，快速通過，對(duì)的接受，錯(cuò)了要賠禮。其次，語調(diào)要平和，不要過于嚴(yán)峻，這樣會(huì)給同學(xué)造成一種距離感，到時(shí)要堅(jiān)決，并且明確目的和要求。第三，過后要談話，了解事情起因，讓同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)潔的自我分析，然后讓同學(xué)自己想解決方法，但是要留意明確自己的底線，彼此商議?，達(dá)成共識(shí)，讓他們意識(shí)到我是在幫你，克服你的問題。第四，落實(shí)與調(diào)查。

最終，是我覺得在老師的課上最有收獲，會(huì)牢記一生道理。就是“爽”平衡，我們無論在之后教同學(xué)涯中還是以后的人生之路中，我們都牢記這個(gè)道理：長(zhǎng)期的不爽意味著“爽”的爆發(fā)，太過于爽就意味著暴風(fēng)雨即將來臨。因此，當(dāng)你感覺吃力的時(shí)候，不要放棄，要堅(jiān)持，由于你在進(jìn)步，在走上坡路，曙光就在不遠(yuǎn)的前方。

在今后漫長(zhǎng)的教同學(xué)涯中，我們肯定會(huì)遇到很多突發(fā)大事，當(dāng)然，以上的這些原則會(huì)賜予我們一些啟示，但我們應(yīng)當(dāng)敏捷應(yīng)變，因勢(shì)利導(dǎo)，把突發(fā)的問題轉(zhuǎn)變成促進(jìn)課堂氛圍和引導(dǎo)同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和生活中的解決問題的思維方式，把它轉(zhuǎn)換成構(gòu)建和諧師生關(guān)系、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的催化劑。

2022老師年度實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟篇3

20__年3月，懷著感動(dòng)和喜悅的心情，我來到了__學(xué)校，在2班級(jí)2班開頭了我的實(shí)習(xí)生活。這樣的生活緊急勞碌，但充實(shí)而歡樂，卻初次品嘗到了作為一名老師的歡樂。指導(dǎo)老師的課，讓我留下了深刻的印象，學(xué)會(huì)許多實(shí)際的技巧和方法。

開心而又艱辛的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了，在這個(gè)學(xué)期里，我們順當(dāng)完成了從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)換。在這幾個(gè)月的時(shí)間里，在教案的預(yù)備和書寫上，在課堂的布置上，在課時(shí)的把握上，都有了很大的提高。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，感受頗多。

現(xiàn)將實(shí)習(xí)狀況總結(jié)如下：

一、聽課

在實(shí)習(xí)的兩個(gè)禮拜后我開頭去聽課，在聽課過程中，我發(fā)覺每個(gè)聽課的老師都很仔細(xì)地做筆記，我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生就更應(yīng)當(dāng)仔細(xì)去學(xué)習(xí)。聽了一節(jié)課，我認(rèn)仔細(xì)真的幾下了授課老師講的內(nèi)容，并且仔細(xì)地對(duì)老師講課的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了思索評(píng)價(jià)，寫下了自己的收獲及看法。

二、上課

信任每個(gè)人的第一節(jié)課都是很緊急的，我也不例外。在上課前，我不斷地看教材，怕自己會(huì)忘詞，又不斷地檢查上課時(shí)要用的教學(xué)用具，反復(fù)地進(jìn)行試驗(yàn)。最終，我走上了講臺(tái)，開頭了我的第一節(jié)課，在開頭，我的緊急導(dǎo)致我教學(xué)時(shí)常常丟東拉西的，不過同學(xué)都很協(xié)作我，很活躍的回答我提出的問題，我漸漸地也冷靜下來了，根據(jù)我的方案，順當(dāng)?shù)亻_展我的課堂。就這樣，在開心的氣氛中，我順當(dāng)?shù)亟Y(jié)束了我的第一節(jié)課。在課后，我立刻找指導(dǎo)老師進(jìn)行爭(zhēng)論。老師首先確定了我的教法，這讓我很興奮，同時(shí)，老師也給出了許多中肯的看法，提出了我在上課過程中的一些失誤和不足，還有一些要留意的地方。老師的看法和建議讓我能立刻調(diào)整講課的思路，準(zhǔn)時(shí)修改教案，更完善自己的教學(xué)。而我在上完每節(jié)課后，都會(huì)進(jìn)行反思，思索自己哪些地方做的好，哪些地方做得不足，并且一一記錄下來，為以后上課作參考。

三、收獲與體會(huì)

1、老師的光榮。實(shí)習(xí)之前，我一向認(rèn)為做一名老師很簡(jiǎn)潔，特殊是體育老師，但通過這次實(shí)習(xí)，我不僅嘗到了老師的辛苦，更多地感受到了當(dāng)老師的樂趣和光榮。

2、做一名老師簡(jiǎn)單，做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先，要管理好整個(gè)班集體，提高整體教學(xué)水平。然后，又要顧及班中的每一名同學(xué)，不能讓一名同學(xué)落伍。這就要求老師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)懷、留意同學(xué)，常常與同學(xué)進(jìn)行溝通，賜予同學(xué)關(guān)心。做同學(xué)學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。我也深深地體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的老師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不簡(jiǎn)單啊!實(shí)習(xí)工作結(jié)束了，但這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)習(xí)的一些收獲和體會(huì)，都對(duì)于我們今后走上工作崗位，都有很大的關(guān)心。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，也提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平。信任在以后的工作上，還會(huì)有更大的進(jìn)步。

2022老師年度實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟篇4

開學(xué)初期，來到__縣職教，學(xué)校就賜予我們重任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我們都是高校生，有朝氣、有活力，就支配給我兩個(gè)班的語文教學(xué)工作。在了解了班級(jí)狀況的基礎(chǔ)上我和老師確定了教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)方案，接下來我和指導(dǎo)老師就開頭了兩個(gè)人的聽評(píng)課活動(dòng)，指導(dǎo)老師講課，我就認(rèn)仔細(xì)真聽課，而指導(dǎo)老師聽課時(shí)，我就仔細(xì)備課，課下我們都開誠布公的談及對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，共同探討教學(xué)。沒過多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)校就大張旗鼓的組織了全校的聽評(píng)課活動(dòng)，我樂觀參與教研會(huì)議。經(jīng)過那段時(shí)間的聽評(píng)，我在課堂導(dǎo)入、課堂提問、課堂互動(dòng)、板書設(shè)計(jì)、課堂組織等技能方面都有了很大的進(jìn)步。

這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多，信任頂崗會(huì)影響我的一生。我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的老師是想非常不簡(jiǎn)單的。作為一名老師，基礎(chǔ)學(xué)問要扎實(shí)，學(xué)問面要寬廣，平常要做有心人，多多細(xì)心觀看生活，留意身邊的事情，并將它們敏捷的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，覺得自己思想上成熟了，學(xué)問上實(shí)踐了，閱歷上也豐富了。實(shí)習(xí)工作立刻就要結(jié)束了，我還真有點(diǎn)舍不得。但我信任這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的閱歷和體會(huì)，對(duì)于我今后走上工作崗位，會(huì)有很大的關(guān)心。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，也提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平。

大四我會(huì)預(yù)備考研，由于學(xué)問是永無止境的。對(duì)教學(xué)事業(yè)，我將帶著滿腔熱忱，不斷前行。信任今后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)受，都會(huì)覺得是歡樂的，而且永久牢記于心，永久記住我可愛的同學(xué)。

2022老師年度實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟篇5

轉(zhuǎn)瞬間，實(shí)習(xí)生活過去了將近三個(gè)月。在這三個(gè)月中，發(fā)生了各種各樣的事情，我可謂是嘗遍了老師生活的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。

“酸”的味道讓我砥礪自我，奮力前行。

老師職業(yè)真的是一件宏大而又神圣的職業(yè)，由于在這個(gè)職業(yè)中會(huì)接觸到各種各樣的人————同事、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)和同學(xué)家長(zhǎng)等。在我實(shí)習(xí)過程中最典型的酸的大事就是來源于同學(xué)的不理解。我覺得自己已經(jīng)把自己全部的汗水和努力奉獻(xiàn)給了我全部的同學(xué)們，竭盡全力地為他們好，但是當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)訓(xùn)練他們的時(shí)候，他們個(gè)別人會(huì)表現(xiàn)出高傲和不屑一顧的態(tài)度，這是最讓我心酸的地方。但是心酸的背后，又提示我加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想訓(xùn)練。我覺得作為一名老師可以允許同學(xué)犯錯(cuò)，由于學(xué)校階段的孩子自控力差。但是同學(xué)的做人也是學(xué)校訓(xùn)練的一個(gè)重要目標(biāo)，所以我不斷加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想訓(xùn)練，讓他們不斷提升自我素養(yǎng)，而這個(gè)過程也讓我學(xué)會(huì)了因材施教。

“甜”的味道讓我百轉(zhuǎn)千回，歡樂前行。

老師職業(yè)是一份奉獻(xiàn)和收獲的職業(yè)。老師理應(yīng)無私奉獻(xiàn)，這是老師基本職業(yè)素養(yǎng)。但是在奉獻(xiàn)的過程中體會(huì)到的是歡樂，由于收獲許多。下面共享我實(shí)習(xí)過程中甜美的收獲：辦公桌上暖心紙條的問候、手工制作疊紙的問候、零食的鼓舞、和同學(xué)相遇時(shí)，同學(xué)的打招呼、生病時(shí)同學(xué)的關(guān)懷、生氣時(shí)同學(xué)的勸慰……這些是我實(shí)習(xí)生活中彌足寶貴的財(cái)寶，讓我有了前行的動(dòng)力和盼望。

“苦”的味道讓我輾轉(zhuǎn)難免，反思前行。

老師職業(yè)是一份布滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。對(duì)于剛剛實(shí)習(xí)就帶班主任的我來說，肯定挑戰(zhàn)升級(jí)。作為一名實(shí)習(xí)生，我確定想讓我的實(shí)習(xí)圓滿落幕，想讓我老師生涯的開篇多姿多彩。但是，期望與現(xiàn)實(shí)之間往往存在著差距。我想可能就是由于我過大的期望，讓我體會(huì)到了老師職業(yè)的苦。我?guī)О嘀魅蔚陌嗉?jí)是全班級(jí)最差的班，剛打算接這個(gè)班班主任的時(shí)候我就對(duì)自己和同學(xué)們說，要讓我們的八（12）班變成一個(gè)紀(jì)律好、衛(wèi)生好、成果好的小試驗(yàn)班。但是同學(xué)們進(jìn)步的背后，體現(xiàn)出現(xiàn)在和之前的沖突。比如說：一個(gè)女生犯錯(cuò)，當(dāng)著全班的面和我頂嘴，我掌握不住和她罵起來了，幸虧我還保有一絲理智，讓班長(zhǎng)去把主任請(qǐng)過來處理這件事。最終這件事情得到了完善的解決，同學(xué)當(dāng)著全班的面和我賠禮，并保證不再犯錯(cuò)。處理這件事的方式真的是我不對(duì)，再苦我也應(yīng)當(dāng)保持做老師的理智和素養(yǎng)。從各位領(lǐng)導(dǎo)身上，我也學(xué)習(xí)到了許多，我堅(jiān)信自己會(huì)在布滿挑戰(zhàn)的老師之路上不斷前行。

“辣”的味道讓我精神抖擻，喜悅前行。

老師職業(yè)是一份帶有.服務(wù)性的職業(yè)。我很慶幸自己能拉到試驗(yàn)中學(xué)，我很慶幸自己能成為八（12）班的班主任，我想再也沒有一種幸福，能帶給我這樣的“辣”。五四匯演中，同學(xué)們精彩的表現(xiàn)，讓我興奮；漢子聽寫大賽中，同學(xué)們的樂觀，讓我欣慰；跑操時(shí)，同學(xué)們的整齊，讓我眼前一亮；獲得表揚(yáng)時(shí)，同學(xué)們的感動(dòng)，讓我感同身受；同學(xué)們?nèi)〉煤贸晒麜r(shí)的洋洋得意，讓我倍感傲慢……正是這些“辣”，讓我的頂崗實(shí)習(xí)之路愈發(fā)精彩！

我愛老師這個(gè)職業(yè)，我想我會(huì)不斷地用“酸”、“甜”、“苦”、“辣”來充實(shí)自己，不斷地調(diào)整自己，讓自己在老師的生涯中開心前行！

2022老師年度實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟篇6

作為一個(gè)實(shí)習(xí)老師，我自認(rèn)還沒有讓同學(xué)的心情跟著我的思路走的力量，而且我承認(rèn)，有時(shí)候我掌握不了同學(xué)的心情，甚至我都會(huì)被同學(xué)帶走。舉個(gè)例子，有一次我講課涉及到生物上的學(xué)問，我只是隨口一提，但是不知什么狀況，似乎是激起了他們的愛好，這個(gè)話題就停不下來了。還有一次，我整堂課都沒有一個(gè)同學(xué)說話，安寧靜靜的，為什么，由于他們剛上完體育課，累了，有同學(xué)趴桌子上睡著了。面對(duì)這諸多狀況，我去聽了聽其他老師的課，感覺有很多方法可以來調(diào)動(dòng)同學(xué)的心情。

結(jié)合我的化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，我總結(jié)出了以下幾條：

首先，愛好是最重要的。同學(xué)假如對(duì)某一學(xué)科感愛好，那么他不自覺的就會(huì)上課留意聽講，這樣的同學(xué)老師不用管，他自己會(huì)努力學(xué)的。然后是聲音要抑揚(yáng)頓挫，假如一個(gè)老師上課時(shí)就一個(gè)聲調(diào)，同學(xué)就像是在聽催眠曲，不睡著才怪呢，而且，我化學(xué)課一般是在下午，同學(xué)原來就困，再聽到這樣的聲音，心情低沉也不怪。這種狀況我們就要轉(zhuǎn)變我們的聲調(diào)，在重點(diǎn)是提高聲調(diào)，既突出了重點(diǎn)學(xué)問，也興奮了同學(xué)的心情。還有就是讓同學(xué)喜愛上這個(gè)老師，同學(xué)喜愛一個(gè)老師，即使不愛這一學(xué)科，也會(huì)在上課時(shí)仔細(xì)聽講。

依據(jù)這些反思，我后來的化學(xué)課不再是索然無味了，但是調(diào)動(dòng)同學(xué)的心情的方法還有許多，盼望自己連續(xù)努力，進(jìn)步。

2022老師年度實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟篇7

匆忙的兩個(gè)月在手指間輕松地滑過，回頭翻看這一個(gè)月的每一天，滿滿的全是充實(shí)勞碌的身影和沉甸甸的收獲，感悟。很幸運(yùn)選擇了頂崗實(shí)習(xí)，不僅熬煉了自己，也使生活布滿樂趣，驚喜，有滋有味！

記得第一次面對(duì)五六十個(gè)淘氣可愛的孩子時(shí)，我慌了神，手足無措。之前學(xué)的一些方法根本沒方法在他們面前實(shí)施，只想逃開。最盼望其他老師讓我去干別的工作只要?jiǎng)e讓我面對(duì)孩子。我實(shí)在沒有什么好方法讓那么多小孩子的留意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導(dǎo)老師讓我先干保育工作，一邊讓我熟識(shí)工作流程，一邊指導(dǎo)我工作。孩子離園了還跟我溝通教我一些管理孩子的好方法，在她們身上我受益匪淺。

近兩個(gè)月的訓(xùn)練實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣，體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。近兩個(gè)月的訓(xùn)練實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣，體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。剛來到學(xué)校，首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解，對(duì)學(xué)校的基本狀況和基本作息有所了解。其次是對(duì)所帶班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行初步了解，熟悉班上的每個(gè)同學(xué)以及他們的學(xué)習(xí)狀況。其次是聽課。

現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學(xué)習(xí)學(xué)問；現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，聽課的留意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在留意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。接著，依據(jù)在高校所學(xué)的訓(xùn)練學(xué)問和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的，再依據(jù)詳細(xì)的教學(xué)目的和同學(xué)的學(xué)習(xí)程度備課，試講。做好上講臺(tái)的預(yù)備。經(jīng)過幾天的預(yù)備，最終把我的第一節(jié)課備出來了，并且通過了指導(dǎo)老師的批閱，可是在試講并不勝利，由于教學(xué)并沒有依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué)，對(duì)于剛接觸化學(xué)的初三同學(xué)來說，并沒有把學(xué)問點(diǎn)講清晰。為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，仔細(xì)認(rèn)真地備好課，寫好教案，樂觀向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教，在老師的指導(dǎo)下，并在聽了同類課程的公開課之后，修改自己的課件和教案，最終得到了指導(dǎo)老師的確定預(yù)備走上課堂。

經(jīng)過一周的備課之后，開頭走上講臺(tái)。剛開頭由于閱歷不足和應(yīng)變力量不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了許多問題。如：由于講課太快，沒有給同學(xué)留下作筆記的時(shí)間；由于講課不嫻熟，上課時(shí)沒有好好關(guān)注同學(xué)，針對(duì)出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給同學(xué)作筆記，上課要多關(guān)注同學(xué)，對(duì)于不用心的同學(xué)要留意提示，并且還指出了教學(xué)過程中沒有留意的許多細(xì)節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都仔細(xì)地聽我講課，并且提出了許多作為一個(gè)閱歷豐富的老師的珍貴看法。每節(jié)課結(jié)束，我都依據(jù)老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。

班主任工作篇：做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名同學(xué)。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)懷留意同學(xué)，常常與同學(xué)溝通，賜予同學(xué)關(guān)心，讓他們感覺老師是在關(guān)懷他，照看他。如何形成亦師亦友，樂觀健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系，對(duì)于實(shí)習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

2022老師年度實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟篇8

我是在一所學(xué)校中實(shí)習(xí)的，擔(dān)當(dāng)?shù)氖且话嗉?jí)一班的班主任助手。

想剛開頭面對(duì)那么多的什么都不懂的小伴侶的時(shí)候，還真是有點(diǎn)手足無措，特殊是在學(xué)前預(yù)備期的時(shí)候，全部的工作都排在一起，特殊的感到手忙腳亂。但是，由于是剛開頭實(shí)習(xí)，動(dòng)力還是很足的，什么事情都搶著干，除了怕給前輩們留下一個(gè)不好的印象之外，對(duì)老師的這份職業(yè)的寵愛也是緣由之一。我的性格比較內(nèi)向，但是，耐心也是我的優(yōu)點(diǎn)。特殊是面對(duì)50個(gè)小伴侶的狂轟亂炸的時(shí)候，幸好還有一絲耐心，也很驚奇，我就是對(duì)小伴侶的時(shí)候特殊有耐心，能夠不厭其煩的一遍一遍的講。

在學(xué)前預(yù)備期的時(shí)候，是特殊忙的，一班級(jí)的學(xué)校生還是什么資料都沒有的，都要一份份的預(yù)備，家長(zhǎng)覺得煩，我們更是頭痛。同時(shí)，一班級(jí)的小伴侶，老師對(duì)他們還不是很熟識(shí)，都要一個(gè)一個(gè)孩子的進(jìn)行了解，就一個(gè)班長(zhǎng)的選擇，都耗費(fèi)心力。面對(duì)著一群又可愛，又活潑，又好動(dòng)，又淘氣的小伴侶，而我又是一名年輕的“新老師”的時(shí)候，總是特殊受到他們的“寵愛”，也總是被他們干擾到頭痛。

但是，在“老師節(jié)”到來的那天，看著手里都拿著一枝枝或者一束束的鮮花的、或者其他小禮物的小伴侶到我面前，甜甜的說老師節(jié)歡樂的時(shí)候，還是特殊的感動(dòng)。雖然都是小東西，但是在我心中卻重如“千金”，它們每一樣我都會(huì)好好的珍藏著，或許，將來感覺到厭煩的時(shí)候，它們就是我連續(xù)這份職業(yè)的動(dòng)力。

隨著時(shí)間的慢慢流失，離我離開這所學(xué)校的日子越來越近了。

雖然最終，我不會(huì)留在這所學(xué)校，但是，這所學(xué)校對(duì)我的職業(yè)生涯的意義非常重大。這段實(shí)習(xí)時(shí)間是我職業(yè)生涯的開頭，一個(gè)好的開頭，才有后來的勝利。我想，我不會(huì)忘了那一聲聲悅耳的“小陳老師”，不會(huì)忘了給了我無限鼓舞的同事和小伴侶，不會(huì)忘了指導(dǎo)老師的聲聲教育，也不會(huì)忘了某些老師的冷嘲熱諷，不管好的壞的，這些都是我日后無限堅(jiān)持的動(dòng)力所在。

2022老師年度實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟篇9

*年*月**日，我?guī)ьI(lǐng)我院*08-1班的同學(xué)正式開頭了他們的畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。整整兩天的前期預(yù)備，我們一行**個(gè)人于*月**日下午登上了前往航班，正式開頭了前往內(nèi)地的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

這次實(shí)習(xí)為期四周，于4月15日結(jié)束。對(duì)于我們工程管理專業(yè)的畢業(yè)生來說，這次畢業(yè)實(shí)習(xí)尤為重要。在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視與樂觀支持、我們實(shí)習(xí)師生的共同努力下，這次畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順當(dāng)，收獲很大，但是同時(shí)也存在一些問題?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)狀況總結(jié)如下：

一、實(shí)習(xí)總體狀況介紹

這次實(shí)習(xí)共有**名同學(xué)參與，我和*老師帶隊(duì)。我們依次經(jīng)過了、四座城市，訪問了四大城市的知名高校，主要以聽名師講座、參觀專業(yè)試驗(yàn)室、同專業(yè)同學(xué)座談溝通為主,參觀學(xué)習(xí)四大城市名勝古跡、歷史文物，各大名校校內(nèi)文化為輔。內(nèi)容豐富，每位同學(xué)都受益匪淺。

二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

這次實(shí)習(xí)達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的，為我們學(xué)校做了進(jìn)一步的宣揚(yáng)，同時(shí)也為學(xué)校贏得了良好聲譽(yù)，更重要的是同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)自己的專業(yè)以及對(duì)我們祖國母親的歷史文化都有了更加客觀地熟悉。其中主要體現(xiàn)在三方面：

1、自身熟悉。在此次實(shí)習(xí)過程中，我們分別與同濟(jì)高校、天津理工高校工程管理專業(yè)畢業(yè)生開展了激烈而有意義的座談溝通會(huì)。在溝通中，同學(xué)們各抒己見，熱忱的探討著自己的就業(yè)意向與人生規(guī)劃，也正是通過這樣的溝通，我們的同學(xué)意識(shí)到了自己與其他各大高校同學(xué)之間的差別。也正是這種意識(shí)激勵(lì)了我們的同學(xué)，鼓舞著我們的同學(xué)再接再厲!

2、專業(yè)熟悉。在各大名校實(shí)習(xí)過程中，我們有幸請(qǐng)到了工程管理專業(yè)的知名專家為我們同學(xué)開展講座。在各位專家的介紹下，大家清晰地熟悉到了我們專業(yè)在不同城市的不同作用，比如在.我們專業(yè)主要以造價(jià)方向?yàn)橹鳎谏虾t主要以工程詢問為主，涉及造價(jià)的方向卻很少。這不僅使大家有了更全面的熟悉，同時(shí)也為大家的將來進(jìn)展供應(yīng)了更多地選擇。

3、祖國文化的熟悉。在此次實(shí)習(xí)過程中我們給大家供應(yīng)了一部分自由活動(dòng)時(shí)間，并組織同學(xué)去參觀了我們國家引以驕傲的歷史文物以及四大城市的名勝古跡。通過這項(xiàng)活動(dòng)，我們同學(xué)對(duì)祖國的歷史文化有了進(jìn)一步的熟悉，意義重大。

三、實(shí)習(xí)中存在的問題與不足

本次實(shí)習(xí)進(jìn)程基本順當(dāng)，我們**個(gè)人相互關(guān)心，不管是集體還是個(gè)人都取得了肯定的成果，但仍有一些不足值得我們重視，主要體現(xiàn)在以下方面：

1、沒有充分發(fā)揮好班干部的作用和權(quán)限。由于同學(xué)比較多，安全問題尤為重要，所以沒有過多的給班干部放權(quán)和授權(quán)，導(dǎo)致班里同學(xué)未能在管理力量方面得到更好的熬煉。

2、沒有提前建立嚴(yán)格細(xì)致的管理規(guī)定。參與此次實(shí)習(xí)的同學(xué)較多，由于沒有提前建立嚴(yán)格的考勤制度，許多活動(dòng)都不能根據(jù)規(guī)定的時(shí)間照常進(jìn)行，導(dǎo)致時(shí)間未能充分利用。

總的來說，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，檢查和鞏固了同學(xué)們的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，更重要的是考察了一個(gè)班集。對(duì)于大部分生長(zhǎng)在孩子，這都是他們第一次離開自己生活了20多年的家鄉(xiāng)，前往生疏而又布滿吸引力的發(fā)達(dá)城市。大家開拓眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，不管是專業(yè)力量方面還是自身進(jìn)展方面都有了很大的進(jìn)步，總之這對(duì)大家來說是四年高校生活里比較特別的一次體驗(yàn)!作為一名帶隊(duì)老師，我收獲更多，與前幾年帶隊(duì)實(shí)習(xí)相比，這一次更讓我難忘!我會(huì)仔細(xì)總結(jié)此次工作，在今后的工作中連續(xù)努力，不斷充實(shí)自己，提高自己，爭(zhēng)取把這次帶隊(duì)所取得的閱歷更好的應(yīng)用到以后的工作與學(xué)習(xí)生活中，把自己的工作做得更好!

2022老師年度實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟篇10

“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”。這是實(shí)習(xí)兩個(gè)月后我們的親身感受，在這兩個(gè)月里，我們將課堂中學(xué)到的理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中，理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐驗(yàn)證理論，我們也在這個(gè)過程中得到了熬煉。

一、幼兒園環(huán)境裝飾

教室是幼兒生活的詳細(xì)環(huán)境，是幼兒在園學(xué)習(xí)和嬉戲的主要活動(dòng)場(chǎng)地，因而教室的布置是幼兒訓(xùn)練壞境創(chuàng)設(shè)中的重要內(nèi)容。到幼兒園的第三周我們接受了王園長(zhǎng)交給我們的任務(wù)，進(jìn)行了為時(shí)一周的四個(gè)班級(jí)的環(huán)境裝飾。在此過程中我們學(xué)到了許多，將學(xué)到的手工、美術(shù)技能運(yùn)用到其中。

二、園本課程的開發(fā)

我們與幼兒園的園長(zhǎng)、老師爭(zhēng)論后，依據(jù)農(nóng)村幼兒訓(xùn)練的特點(diǎn)，結(jié)合本地區(qū)的特色，將美術(shù)作為幼兒園特色課程，并與該地區(qū)各種各樣的種子相結(jié)合。在這個(gè)過程中，我們嘗試了許多次，材料的應(yīng)用和作品的保存方式……

三、學(xué)區(qū)美術(shù)培訓(xùn)

__月16號(hào)7點(diǎn)，在上海___中心幼兒園進(jìn)行為時(shí)一天的美術(shù)訓(xùn)練活動(dòng)培訓(xùn)，對(duì)當(dāng)?shù)赜變豪蠋熧n予理論和實(shí)踐的指導(dǎo)。上海___學(xué)區(qū)二十多位兒老師參與，學(xué)區(qū)張校長(zhǎng)及幼教負(fù)責(zé)人趙老師也參與了此次培訓(xùn)。早上講解了幼兒美術(shù)作品評(píng)價(jià)方式，下午全體老師體驗(yàn)美術(shù)材料的應(yīng)用，完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓(xùn)得到了張校長(zhǎng)及各位老師們的確定，我們將再接再厲做好以后的培訓(xùn)。

四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

幼兒園在__年_月_日，在小伴侶們的歡呼聲中，我園舉辦了一場(chǎng)精彩的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。上海___學(xué)區(qū)中心校張校長(zhǎng)、幼教負(fù)責(zé)人趙老師及其他思索幼兒園園長(zhǎng)參與了本次活動(dòng)，我們特別榮幸的參加活動(dòng)的組織策劃并擔(dān)當(dāng)活動(dòng)的主持人。本次活動(dòng)注意全園參加，親子同樂，在妙趣橫生的親子同樂競(jìng)賽中，小伴侶們成為了真正的仆人。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去，我們的辛苦得到了回報(bào)，看著小伴侶們微笑的面孔、歡樂的成長(zhǎng)，就是對(duì)我們最大的確定。

2022老師年度實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟篇11

一年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和關(guān)心下，我仔細(xì)做好班主任和英語教學(xué)工作，樂觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

一、師德表現(xiàn)

平常樂觀參與全校教職工大會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)懷國內(nèi)外大事，注意政治理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)協(xié)作組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參與升旗儀式，從不缺勤。聽從支配，人際關(guān)系融洽。另一方面，老師的言行，同學(xué)極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對(duì)同學(xué)的一生負(fù)責(zé)，熟悉到必需要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求同學(xué)做到的，自己必需先做到。假如言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求同學(xué)這樣做，自己卻那樣做，只能引起同學(xué)反感，造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位，才能在同學(xué)中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。

二、班主任工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培育，讓我一個(gè)剛畢業(yè)的同學(xué)一進(jìn)校就做五班級(jí)的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我熟悉到訓(xùn)練上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中留意：

1.制定切實(shí)有效的班規(guī)，培育班委自主管理的力量。鼓舞干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2.充分利用課間談話和班會(huì)課。抓住和同學(xué)們溝通的時(shí)間，了解班級(jí)狀況和同學(xué)們的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行訓(xùn)練和解決問題?；蛑v座、或爭(zhēng)論、或給他們講布滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。

3.關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難訓(xùn)練的一批。對(duì)此，我拿出了極大的耐心，通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度，又布滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任工作細(xì)心而又繁瑣，是在寬闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的訓(xùn)練生涯中，我將用我的青春連續(xù)耕耘這片園地。

總體上來說，我感覺從高校校內(nèi)走進(jìn)學(xué)校校內(nèi)，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個(gè)被訓(xùn)練者變成了訓(xùn)練工。在這樣一個(gè)變化的過程中有苦有甜，但是我知道全部的付出肯定會(huì)有回報(bào)的。我肯定會(huì)再接再厲，連續(xù)努力工作。

2022老師年度實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟篇12

20xx年9月中旬，我受學(xué)校委派帶領(lǐng)80多名電子商務(wù)的同學(xué)到晉江安踏總部實(shí)習(xí)。主要是讓同學(xué)在學(xué)好課堂理論學(xué)問的同時(shí)有機(jī)會(huì)去企業(yè)實(shí)地感受工作。能夠做到學(xué)以致用的目的，期間不僅僅增加了我的組織協(xié)調(diào)力量，還增加了班級(jí)的凝聚力。增加了帶隊(duì)老師解決處理實(shí)際問題的力量。主要開展的實(shí)習(xí)活動(dòng)有店員服務(wù)，酒店客服，商務(wù)會(huì)議等實(shí)習(xí)項(xiàng)目，詳細(xì)狀況如下：

一基本狀況

1、企業(yè)基本狀況

安踏(中國)有限公司是一家中外合資并且是國內(nèi)最大的集生產(chǎn)制造與營(yíng)銷導(dǎo)向于一體的綜合性體育用品企業(yè)，集團(tuán)公司的前身安踏(福建)鞋業(yè)有限公司創(chuàng)建于1991年，地處中國三大鞋都之首福建晉江市。

1994年，在福建晉江的一家制鞋作坊門口第一次掛上了安踏的標(biāo)志，經(jīng)過十幾年的進(jìn)展，安踏已進(jìn)展成為中國最大的以營(yíng)銷為導(dǎo)向的綜合性體育用品企業(yè)之一，安踏企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人丁志忠由于其對(duì)于中國體育的特別貢獻(xiàn)，被評(píng)為第17屆"中國十大杰出青年'。

安踏(中國)有限公司現(xiàn)為.安大國際投資有限公司全額控股的有限責(zé)任公司，集"中國馳名商標(biāo)'，"中國名牌產(chǎn)品'、"中國質(zhì)量免檢產(chǎn)品'、"中國品牌500強(qiáng)'等榮譽(yù)于一身，其銷售業(yè)績(jī)居于全國前列，運(yùn)動(dòng)鞋市場(chǎng)綜合占有率更是連續(xù)多年在全國同類產(chǎn)品中榮列第一。

安踏是中國運(yùn)動(dòng)科學(xué)開拓者。20xx年，安踏領(lǐng)先在國內(nèi)成立了體育用品德業(yè)的第一家運(yùn)動(dòng)科學(xué)試驗(yàn)室，致力于運(yùn)動(dòng)力學(xué)的討論，安踏共獲得多項(xiàng)國家級(jí)專利，并成為體育用品德業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一。

安踏是體育用品銷售專賣體系實(shí)踐者。20xx年，安踏領(lǐng)先在國內(nèi)建立體育用品專賣體系，完成了從生產(chǎn)單一產(chǎn)品到綜合性體育用品品牌運(yùn)營(yíng)的過渡。截止到安踏在國內(nèi)擁

2、同學(xué)基本狀況

我于20xx年9月24日，我?guī)ьI(lǐng)83名電子商務(wù)專業(yè)同學(xué)到安踏總部相關(guān)部門實(shí)習(xí)，之后企業(yè)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了相關(guān)崗前培訓(xùn)。同學(xué)分為兩部分：一，電子商務(wù)13班;二，電子商務(wù)12班。其中有分為商務(wù)會(huì)議組，酒店客服，店員服務(wù)等三個(gè)小組，分別參與實(shí)習(xí)培訓(xùn)。在本人帶隊(duì)期間同學(xué)安全保障，心情穩(wěn)定，能夠很好地協(xié)作公司，帶隊(duì)老師的工作。

二作為帶隊(duì)老師，我的主要工作和職責(zé)如下：

1.負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的思想訓(xùn)練，人數(shù)清點(diǎn)，學(xué)校與公司協(xié)調(diào)工作。常常了解實(shí)習(xí)生的思想狀況，進(jìn)行思想訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)和處理實(shí)習(xí)工作中發(fā)生的問題。由于同學(xué)都是第一次走上工作崗位，有時(shí)候不能很好的處理工作中出現(xiàn)的一些問題，再加上工作時(shí)間比較長(zhǎng)、工作內(nèi)容單一枯燥、公司的管理要求嚴(yán)格，致使一部分同學(xué)簡(jiǎn)單產(chǎn)生心情波動(dòng)，為此，我常常和同學(xué)一起像伴侶一樣談天，加強(qiáng)和同學(xué)的溝通和溝通，準(zhǔn)時(shí)的了解他們的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心化解相關(guān)沖突，穩(wěn)定同學(xué)的心情。

2.充當(dāng)同學(xué)、公司和家長(zhǎng)之間的紐帶。在做好同學(xué)思想工作的同時(shí)，準(zhǔn)時(shí)的向公司管理層反映同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，調(diào)解同學(xué)和個(gè)別公司管理人員之間因工作而產(chǎn)生的沖突，通過多方溝通穩(wěn)定好同學(xué)的心情?；貞?yīng)同學(xué)家長(zhǎng)各方面的詢問，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反饋同學(xué)的工作和生活狀況。

4.親密關(guān)注同學(xué)的安全問題。

5.嚴(yán)格管理同學(xué)的作息，準(zhǔn)時(shí)訂正違紀(jì)行為。

三、帶隊(duì)實(shí)習(xí)心得與總結(jié)

總而言之，通過此次實(shí)習(xí)，同學(xué)們都長(zhǎng)大了，他們懂得了團(tuán)結(jié)、懂得了忍耐、懂得了寬容、懂得了理解，也懂得了學(xué)校的良苦專心。我信任，這一次實(shí)習(xí)經(jīng)受會(huì)使他們?cè)诮窈蟮娜松缆飞献叩母h(yuǎn)，更好。同時(shí)，我也深深地祝愿他們能夠早日實(shí)現(xiàn)心中的幻想，成為一名優(yōu)秀的酒店管理者!

艱辛和苦難同在，喜悅與成長(zhǎng)并存。從淚水與汗水中開頭，在喜悅和成長(zhǎng)中結(jié)束。我們的同學(xué)經(jīng)受了人生的第一次磨練，第一次他們真實(shí)的面對(duì)了.，面對(duì)了生存，很多人曾留下了淚水，很多人曾想過放棄，但值得慶幸的是，最終他們用頑強(qiáng)和信念面對(duì)了生活、面對(duì)了工作。如今，他們依舊努力在自己的崗位上。這次帶隊(duì)的這段時(shí)間是我人生所經(jīng)受的很有意義的一段歲月，帶隊(duì)工作雖有苦澀，但卻從各方面讓我自身得到了提高，是這份工作讓我體會(huì)到了，作為一名老師還有另外一種全新的工作狀態(tài)，讓我體會(huì)到了做一名帶隊(duì)老師是需要具備那么多的東西，包括高度的責(zé)任心和肯定的心理承受力量。作為我個(gè)人而言，還有許多欠缺的地方，需要不斷努力學(xué)習(xí)和思索，我堅(jiān)信不斷總結(jié)閱歷和教訓(xùn)會(huì)讓我走的更遠(yuǎn)。這次帶隊(duì)實(shí)習(xí)的經(jīng)受讓我學(xué)會(huì)了許多.學(xué)問，我會(huì)將這一段經(jīng)受牢記，讓它成為我生活和工作中的一筆巨大的財(cái)寶。

2022老師年度實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟篇13

近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣，同時(shí)，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但是學(xué)到許多書本以及高校老師沒有教過我們的東西。

聽了一周的課之后，我開頭走上講臺(tái)，開頭了自己的第一堂課。

雖然在學(xué)校時(shí)候有一次試講，但是那是對(duì)著自己班的同學(xué)講，跟一班級(jí)小孩子有著很大的區(qū)分。剛開頭心情特殊緊急。老師在介紹完之后呆在那里不知如何接下去，給孩子們放課件的時(shí)候也出現(xiàn)不少騷動(dòng)，那是由于一些環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)沒有把握好，對(duì)課件也不那么熟，導(dǎo)致了許多問題的出現(xiàn)。

針對(duì)出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求我多聽課，多向閱歷豐富的老師學(xué)習(xí)。

并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。關(guān)心修改教案。在之后的一些課堂，不像第一節(jié)課那樣手足無措，當(dāng)然還有很多細(xì)小的需要留意的地方。

老師說，多一份預(yù)備，就多一份把握，做什么事情都一樣，特殊是老師，一舉一動(dòng)孩子們都看在眼里，一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作，對(duì)他們來說都是課堂的一部分，你可以通過一個(gè)表情來確定同學(xué)，也可以通過一個(gè)動(dòng)作確定同學(xué)，但是，我在這方面做得還不夠，需要多熬煉。

實(shí)習(xí)期間我聽了許多課，除了美術(shù)課，更聽了語文、數(shù)學(xué)等一些主課，雖然課程有區(qū)分，但在課堂的處理上，許多地方是相通的，值得借鑒的。包括省領(lǐng)雁工程的老師們上的一些課，我們總是不能上出完善的、抱負(fù)的課，所以需要課后的反思，思索課堂中一些欠缺的地方，在今后的課堂中應(yīng)當(dāng)留意的