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統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第7課閱讀理解訓(xùn)練專項(xiàng)題一、現(xiàn)代文閱讀快樂(lè)的節(jié)日“六一”兒童節(jié)到了，小朋友們可開(kāi)心啦！我們學(xué)校組織了豐富的活動(dòng)，有誦讀比賽，有游藝活動(dòng)，還有卡通劇演出。最讓我開(kāi)心的是我當(dāng)上了“六一”的禮儀員，為和我們一起過(guò)節(jié)的客人伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。伯伯親切地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，祝你節(jié)日快樂(lè)！”我聽(tīng)了高興得不知說(shuō)什么了。1．短文共有（_____）個(gè)自然段。2．“六一”學(xué)校組織了哪些活動(dòng)？在文中用“”畫出來(lái)。3．請(qǐng)?jiān)谖闹姓业脚c“開(kāi)心”意思差不多的兩個(gè)詞，寫在橫線上。_____________、____________4．“我”最開(kāi)心的是什么？在文中用“﹏﹏”畫出來(lái)。5．你的“六一”節(jié)是怎么過(guò)的？寫幾句話介紹一下，不會(huì)寫的字用拼音代替。_____________二、閱讀短文，回答問(wèn)題。知了借糧夏天，知了不停地唱著歌，多快活??！不知不覺(jué)，冬天到了。知了沒(méi)有一點(diǎn)糧食，只好去向螞蟻借糧。螞蟻故意板起面孔大聲問(wèn)知了：“你夏天干什么去了？”知了紅著臉說(shuō)：“我整天都在唱歌?！蔽浵伆鸭Z借給了知了，并叮囑它以后不要只顧眼前，不考慮將來(lái)。知了借了糧走了。第二年夏天，知了依然整天在樹(shù)上唱著歌。6．短文一共有（_____）個(gè)自然段。7．知了為什么沒(méi)有糧食吃？找到相關(guān)的句子寫出來(lái)。___________8．螞蟻叮囑知了以后不要只顧眼前，不考慮將來(lái)?！爸活櫻矍啊敝傅氖牵ǎ〢．夏天，知了不停地唱著歌，多快活啊 B．準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食9．下面哪個(gè)詞寫出了知了沒(méi)有聽(tīng)螞蟻的勸告？（）A．依然 B．樹(shù)上1．32．誦讀比賽游藝活動(dòng)卡通劇演出3．快樂(lè)高興4．最讓我開(kāi)心的是我當(dāng)上了“六一”的禮儀員，為和我們一起過(guò)節(jié)的客人伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。5．六
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