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文檔簡介
語文七年級下冊義務(wù)教育課程標準實驗教科書26.強項令
范曄板塊:教學(xué)設(shè)計—課件
范曄()(398~445),南朝宋著名
和文學(xué)家。字蔚宗,順陽人。文章選自《》。文學(xué)常識:《后漢書》是一部紀傳體
史,在史學(xué)體例方面有所創(chuàng)立,具有很高的史學(xué)、文學(xué)價值。yè史學(xué)家后漢書·酷吏傳東漢“強項令”是指誰?董宣,字少平,陳留圉人也。董宣,字少平,是陳留郡圉地人。后特征為洛陽令。后來被特例征召為洛陽縣令。
為什么稱他為強項令?帝令小黃門持之,使宣叩頭謝主,宣不從,強使頓之,宣兩手據(jù)地,終不肯俯。光武帝命令小太監(jiān)扶著董宣,讓他磕頭向公主謝罪,董宣不答應(yīng),(光武帝命令小太監(jiān))強迫他磕頭,董宣兩手撐地,一直不肯低頭。請簡述故事情節(jié)讀課文,講講課文主要記敘了幾個故事來表現(xiàn)人物?1.記敘“董宣執(zhí)法”的故事。2.記敘董宣去世后家中貧困的景況。
人物:地點:起因:經(jīng)過:結(jié)果:董宣、湖陽公主、蒼頭、光武帝、太監(jiān)夏門亭——宮殿公主家奴殺人“因匿主家,吏不能得”(發(fā)展)董宣找準機會,格殺家奴(高潮)公主告狀;董宣痛陳殺奴理由;光武帝命董宣謝罪,董宣寧死不從不畏權(quán)貴秉公執(zhí)法董宣執(zhí)法唯布被裹尸僅有大麥數(shù)斛、敝車一乘廉潔奉公光武帝明白道理,重賞董宣。董宣去世后家境:課本劇《強項令》第二幕
夏門亭
場人物:董宣(簡稱“董”)、衙役二人、牛二(簡稱“牛”)、公主(簡稱“主”)
董:(佩著腰刀)[獨白]聽衙役報告,那豪強牛二當街殺人,簡直是無法無天!他雖然有公主撐腰,但我董宣既然做了這洛陽縣令,就要為百姓做主,依法辦案!聽說那牛二殺人后躲在公主府中,我本要前去捉他歸案,又擔(dān)心那公主護短,她如果把牛二藏匿起來,反誣我一個擅闖公主府的罪名,這事就不好辦了。打聽到公主今天要去見皇上,帶著牛二做護衛(wèi),正是抓捕兇手的好機會。這夏門亭是他們必經(jīng)之路,我就在這兒等著吧。
(牛二、公主上)
牛:(對董宣)喂,你這老頭兒,怎敢攔在道上,擋住公主的路?
董:哪個公主?
牛:你仔細看看,這是湖陽公主!
董:哦,是公主的大駕!那你就是公主的管家牛二了?
牛:我就是牛二牛大管家,你問這干什么?
董:你可知道我是誰?
牛:我管你是誰!我現(xiàn)在陪公主去見皇上,誤了公主的事,你可吃罪不起!
董:今天你是見不到皇上了!你白天當街殺人,我是來捉你歸案的。你趕快跟我到縣衙去認罪吧!
牛:啊,你是董宣??。ǘ愕焦魃砗螅┕骶让?!
主:好哇,董宣,你敢造反?在本公主面前這么放肆!快點放了牛二!
董:牛二有你這么大的靠山,如果先把他關(guān)到監(jiān)獄里,說不定你會想盡辦法把他放出來。也罷,惡人不除,好人還會遭殃。這牛二行兇殺人,證據(jù)確鑿。來呀,把牛二就地正法!
(衙役手起刀落,牛二立時斃命)
主:(大驚失色)好,好,你斬得好!……董:今天又除掉了一個惡人,為百姓辦了一件好事,真是大快人心!衙役們,回府!
第三幕
出場人物:光武帝(簡稱“帝”)、公主(簡稱“主”)、太監(jiān)(簡稱“監(jiān)”)、董宣(簡稱“董”)
帝:(坐在龍椅上)[獨白]我做皇帝這幾年,政通人和,風(fēng)調(diào)雨順,國家終于出現(xiàn)了興旺的局面??墒蔷┏且粠н€有豪強橫行,社會治安還不夠穩(wěn)定。我聽說有個叫董宣的,精明能干,性格剛直,不畏權(quán)貴,所以調(diào)他來做這洛陽縣令。希望他能盡職盡責(zé),維持好京城的安寧!
主:(哭哭啼啼地上)臣姐參見皇上。
帝:(吃驚)皇姐這是怎么了,莫非受了什么委屈?快坐下來告訴我。(讓公主坐下)
主:都是你手下的好官,可惡的洛陽令董宣,他竟然欺到姐姐頭上了?;实埽憧梢獮榻憬阕鲋靼?!
帝:什么?這董宣的膽子也太大了!馬上把董宣給我召進宮來!
監(jiān):皇上召董宣進宮――
董:(行禮)洛陽令董宣參見皇上。(向公主)見過公主(主扭頭不理)。
帝:來人啦,用鞭子給我打死
董:請皇上聽我一句話,我說完后,不需要你用鞭子打,自己就會一頭撞死!公主的管家牛二,大白天在街上打死了老百姓,這事您不管,我就問你一句話,您要憑借什么來治理天下。
帝:(問公主)姐姐,董宣說的可是真的嗎?
主:弟弟,就算牛二該死,可是董宣也不該當街欺侮我,你一定要為姐姐做主!
帝:是呀,董宣,你惹了公主生氣,還不跪下向公主磕頭賠罪!
董:董宣無錯,為什么要我向公主賠罪?
帝:大膽董宣,連我的話也敢不聽!(對太監(jiān))按住他,強迫他磕頭!
(太監(jiān)按倒董宣,把董宣的腦袋用力下壓,董宣用兩手撐地,一直不肯不低頭)
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