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文檔簡介
2023學年高考生物模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.有關細胞分裂、分化、癌變、衰老和凋亡的敘述錯誤的是()A.在細胞培養(yǎng)液中添加DNA合成抑制劑,處于分裂期的細胞可不受影響而繼續(xù)分裂B.衰老細胞的核膜內折、細胞核的體積增大,細胞膜的通透性改變C.細胞分裂、分化、癌變、衰老和凋亡都會受到遺傳物質的控制D.細胞凋亡是在不利因素的影響下,細胞結束生命的過程2.圖為物質進出細胞的兩種方式,有關該圖的敘述正確的是()A.Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸B.Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞作用和胞吐作用C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的D.水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進入細胞的3.蚜蟲的糞便是含有糖分的黏液,稱為“蜜露”。螞蟻非常喜歡吃“蜜露”,常用觸角拍打蚜蟲背部,通過拍打產生的振動頻率促使蚜蟲分泌“蜜露”。蚜蟲受到其天敵瓢蟲襲擊時,會從尾部發(fā)出報警信息素,將危險信息通知其他蚜蟲,同時螞蟻接收到報警信息素就會趕來驅除蚜蟲天敵。下列相關敘述不正確的是()A.螞蟻拍打蚜蟲背部產生的振動頻率屬于物理信息B.螞蟻吃“蜜露”,蚜蟲同化量的一部分傳遞到螞蟻C.化學信息可以在同種或異種生物間傳遞D.信息能調節(jié)種間關系維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定4.下列關于“核酸是遺傳物質的證據”相關實驗的敘述,正確的是()A.S型肺炎雙球菌利用宿主細胞的核糖體合成自身的蛋白質B.R型肺炎雙球菌的DNA無法與蛋白質結合形成復合物C.可以用15N標記噬菌體檢測其侵染大腸桿菌后的放射性位置D.DNA不僅可以引起細菌的轉化,而且純度越高轉化效率越高5.下列關于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述,正確的是()A.第一營養(yǎng)級的生物量一定多于第二營養(yǎng)級B.生產者以熱能的形式散失能量C.一只兔子只能約有10%的能量被狼同化D.營養(yǎng)級越高,該營養(yǎng)級所具有的總能量不一定越少6.酵母菌細胞呼吸的部分過程如圖所示,①~③為相關生理過程。下列敘述正確的是A.①釋放的能量大多貯存在有機物中B.③進行的場所是細胞溶膠和線粒體C.發(fā)生①③時,釋放量大于吸收量D.發(fā)酵液中的酵母菌在低氧環(huán)境下能進行①②和①③7.下圖是人類某遺傳病的某家族遺傳系譜圖,圖中深色表示該病患者。已知該性狀受一對等位基因控制(不考慮染色體變異和基因突變)。下列說法正確的是()A.根據系譜圖可以推知該病為顯性遺傳B.若控制該性狀的基因位于常染色體上,圖中正常個體均為雜合子C.Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一個孩子患病的概率為1/4D.若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中Ⅲ-2一定是雜合子8.(10分)下列經典實驗中,沒有設置對照的是A.溫特證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種化學物質B.薩頓基于實驗觀察的基礎上提出基因位于染色體上的假說C.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來自水D.艾弗里實驗證明S型菌里的DNA是遺傳物質而蛋白質不是遺傳物質二、非選擇題9.(10分)回答與草原生態(tài)系統(tǒng)相關的問題:(1)草原上鼠的天敵從鼠獲得的能量最終來自______固定的能量。(2)草原上,某種鼠的種群密度除了受遷入率和遷出率的影響外,還受該鼠種群的______________、_____________、年齡組成和性別比例等因素的影響。(3)用樣方法調查某種雙子葉植物種群密度時,為避免調查者主觀因素的影響,要做到____________________。(4)草原生物群落的空間結構包括________________和________________。10.(14分)20世紀80年代,甘肅省古浪縣土門鎮(zhèn)六位農民以守護家園為己任,封沙造林,成為八步沙的第一代治沙人。之后,他們三代人堅守38年時間,累計治沙造林1.7萬畝,管護封沙育林(草)2.6萬畝,讓沙漠變綠洲。請回答下列問題:(1)八步沙林場生態(tài)系統(tǒng)的結構包括______________和_____________兩方面的內容。其中的土壤小動物由于身體微小,一般采用________________調查類群豐富度。(2)沙漠經過改造成為林場,使生態(tài)系統(tǒng)的組分增多,使其________________能力增強。八步沙林場在不同地段分布著不同的種群,這體現(xiàn)了群落的水平結構呈______________的特點。(3)生態(tài)學家不會以八步沙林場的一片森林生態(tài)系統(tǒng)為單位進行物質循環(huán)的研究,試從物質循環(huán)特點的角度進行解釋,其原因是_____________。11.(14分)色氨酸是大腸桿菌合成蛋白質所必需的一種氨基酸。研究人員發(fā)現(xiàn),在培養(yǎng)基中無論是否添加色氨酸,都不影響大腸桿菌的生長。(1)研究發(fā)現(xiàn),大腸桿菌有5個與色氨酸合成有關的基因。在需要合成色氨酸時,這些基因通過__________(過程)合成相關酶。大腸桿菌對色氨酸需求的響應十分高效,原因之一是由于沒有核膜的界限,__________。(2)進一步發(fā)現(xiàn),在培養(yǎng)基中增加色氨酸后,大腸桿菌相關酶的合成量大大下降。經過測序,研究者發(fā)現(xiàn)了大腸桿菌色氨酸合成相關基因的結構(圖1)。①由圖1可知,在培養(yǎng)基中有__________的條件下,trpR指導合成的抑制蛋白能夠結合在操縱序列,從而阻止__________與啟動子的結合,從而抑制色氨酸相關酶的合成。②隨著研究的深入,研究者發(fā)現(xiàn),色氨酸合成相關基因轉錄后形成的mRNA的5’端有一段“無關序列”編碼出的多肽不是色氨酸合成酶,但將這段多肽對應基因序列敲除后,發(fā)現(xiàn)色氨酸合成酶的合成出現(xiàn)了變化(圖2)。由此可知,圖1中的抑制蛋白的抑制作用是__________(填“完全的”或“不完全的”),推測“無關序列”的作用是__________。“無關序列”包含具有一定反向重復特征4個區(qū)域,且其中富含色氨酸的密碼子。當核糖體在mRNA上滑動慢時,2、3區(qū)配對;相反,3、4區(qū)配對形成一個阻止mRNA繼續(xù)合成的莖—環(huán)結構(圖3)。進一步研究發(fā)現(xiàn),在培養(yǎng)基中有色氨酸時,色氨酸合成相關基因能夠轉錄出一個很短的mRNA分子,該段分子只有1—4區(qū)的長度。結合上述研究,“無關序列”完成調控的機制是__________。(3)“無關序列”在控制大腸桿菌代謝的過程中起到了一種“RNA開關”功的能,令其能夠響應外界代謝物的含量變化,避免了__________。請?zhí)岢鲇嘘P這種“RNA開關”調控機制的一種研究或應用前景:__________。12.某原始森林被砍伐,多年后形成新的森林,但其物種組成會發(fā)生一些變化。某興趣小組調查該森林生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網如下,請分析回答:(1)原始森林被砍伐后,通過次生演替而生長起來的森林稱為__________。(2)該森林中,有的動物生活在土壤中,有的動物生活在草叢中,還有的動物在樹上攝食,其分布體現(xiàn)生物群落的_______結構。要調查該森林中灰喜鵲的種群密度,應采用的方法是_________。若該森林土壤中含有一定量的DDT,上述幾種生物中,體內DDT濃度最高的是_______________。(3)除圖示各成分外,該生態(tài)系統(tǒng)還應包括非生物環(huán)境以及___________。在該生態(tài)系統(tǒng)中能量的傳遞效率約為10%,這說明生態(tài)系統(tǒng)中能世流動具有________的特點。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質:基因的選擇性表達。2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎、能維持組織細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。3、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。4、癌細胞的主要特征:(1)無限增殖;(2)形態(tài)結構發(fā)生顯著改變;(3)細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質減少,易轉移?!驹斀狻緼、DNA的復制發(fā)生在有絲分裂間期,因此添加DNA合成抑制劑,處于分裂期的細胞不受影響而繼續(xù)分裂,A正確;B、衰老細胞的核膜內折、細胞核的體積增大,細胞膜的通透性改變,B正確;C、細胞分裂、分化、癌變、衰老和凋亡都會受到遺傳物質的控制,C正確;D、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,D錯誤。故選D。2、D【解析】【分析】特點、舉例被動運輸主動運輸自由擴散協(xié)助擴散運輸方向(逆、順濃度梯度)高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度是否需要載體不需要不需要需要是否消耗細胞的代謝的能量不需要不需要需要代表例子水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇等葡萄糖通過紅細胞等Na+、K+等離子通過細胞膜;葡萄糖、氨基酸通過小腸上皮細胞題圖分析:Ⅰ是高濃度運輸?shù)降蜐舛龋恍枰d體和能量,屬于自由擴散,Ⅱ是從低濃度一側運輸?shù)礁邼舛纫粋?,是需要載體和能量,屬于主動運輸。【詳解】A、Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴散和主動運輸,A錯誤;B、有分析可知,Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴散和主動運輸,故Ⅰ和Ⅱ不能表示胞吞作用和胞吐作用,B錯誤;C、性激素屬于固醇,以Ⅰ自由擴散的方式進入細胞的,而葡萄糖主要以Ⅱ主動運輸方式進入細胞內,C錯誤;D、水、二氧化碳、氧氣的運輸方式是自由擴散,所以是以Ⅰ方式進入細胞的,D正確。故選D。3、B【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型:(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息。(2)化學信息:生物在生命活動過程中,產生的一些可以傳遞信息的化學物質。(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息。2、信息傳遞在農業(yè)生產中的應用:①提高農產品和畜產品的產量;②對有害動物進行控制。3、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個體:生命活動的正常進行,離不開信息的作用。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息傳遞。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調節(jié)生物的種間關系,經維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻緼、螞蟻用觸角拍打蚜蟲背部,通過拍打產生了一定的振動頻率,屬于物理信息,A正確;B、“蜜露”屬于蚜蟲的糞便,其中含有的能量不屬于蚜蟲的同化量,B錯誤;C、據題干信息,報警信息素屬于化學信息,該信息可以在蚜蟲間傳遞,也可以在蚜蟲與螞蟻間傳遞,C正確;D、據題干信息,螞蟻和蚜蟲可以通過信息傳遞調節(jié)種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,D正確。故選B。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,意在考查考生理解能力和綜合分析能力。4、D【解析】
噬菌體侵染細菌的實驗:用同位素示蹤法分別標記噬菌體外殼(35S)和噬菌體的DNA(32P),分別侵染未標記的大腸桿菌,分別檢測放射性出現(xiàn)的部位(懸浮液/沉淀)。實驗結果:32P組沉淀中出現(xiàn)較強的放射性,說明DNA能進入大腸桿菌,且在新的噬菌體中也發(fā)現(xiàn)了32P,說明DNA是噬菌體的遺傳物質;35S組懸浮液中放射性較強,說明蛋白質沒有進入細菌。【詳解】A、S型肺炎雙球菌是細菌(原核生物),有獨立的新陳代謝能力,利用自身的核糖體合成自身的蛋白質,A錯誤;B、DNA可以與蛋白質結合形成復合物,如轉錄時,R型肺炎雙球菌的DNA可以與RNA聚合酶(蛋白質)結合,因此B錯誤;C、噬菌體的DNA和蛋白質中都有15N,15N標記無法探究遺傳物質是DNA還是蛋白質,因此不能用15N標記噬菌體檢測其侵染大腸桿菌后的放射性位置,C錯誤;D、DNA不僅可以引起細菌的轉化,S型菌的DNA可以使R型轉變成S型,而且純度越高轉化效率越高,D正確。故選D。5、B【解析】
能量流動是指是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞、轉化和散失的過程。能量流動的特點是:單向流動、逐級遞減?!驹斀狻緼、第一營養(yǎng)級的生產量一定多于第二營養(yǎng)級,而生物量不一定,A錯誤;B、生產者要進行呼吸作用,呼吸作用中能量可以熱能的形式散失,B正確;C、能量傳遞效率是指一個營養(yǎng)級中的能量只有10%~20%被下一個營養(yǎng)級所利用,每個營養(yǎng)級是以種群作為一個整體來研究的,不能以個體為單位來衡量,C錯誤;D、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有逐漸遞減的特點,一般來說,營養(yǎng)級越高,該營養(yǎng)級中生物總能量就越少,D錯誤。故選B?!军c睛】透徹理解能量流動的特點是解答本題的關鍵。6、D【解析】
分析題圖可知,①為糖酵解過程,即需氧呼吸和厭氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細胞溶膠;③為檸檬酸循環(huán)和電子傳遞鏈,即需氧呼吸第二階段和第三階段,分別發(fā)生在線粒體基質和線粒體內膜;②為厭氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細胞溶膠?!驹斀狻緼、①釋放的少量能量中大部分以熱能形式散失,有少部分合成ATP,A錯誤;B、③進行的場所是線粒體,B錯誤;C、①③是需氧呼吸,釋放量等于吸收量,C錯誤;D、酵母菌是兼性厭氧菌,既能進行需氧呼吸也能進行厭氧呼吸,所以發(fā)酵液中的酵母菌在低氧環(huán)境下能進行①②和①③,D正確。故選D。7、C【解析】
分析遺傳系譜圖:圖中Ⅱ-1、II-2正常,Ⅲ-1患病,“無中生有”為隱性,說明該病為隱性遺傳,據此答題?!驹斀狻緼、據上分析可知,該病為隱性遺傳,A錯誤;B、若控制該性狀的基因位于常染色體上,正常個體Ⅲ-2可能為顯性純合子,B錯誤;C、若控制該性狀的基因位于常染色體上,Ⅱ-1和Ⅱ-2均為雜合子,再生一個孩子患病的概率為1/4,若控制該性狀的基因僅位于X染色體上或XY同源區(qū)段(假設用A/a表示),則Ⅱ-1和Ⅱ-2基因型分別為XAY(或XAYa)、XAXa,再生一個孩子患病的概率都為1/4,C正確;D、據C選項分析可知,若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,Ⅱ-1和Ⅱ-2基因型分別為XAY、XAXa,則Ⅲ-2可能是XAXA顯性純合子,D錯誤。故選C。8、B【解析】
A、溫特的對照實驗是那一個沒有放過尖端的瓊脂塊,證明胚芽鞘彎曲的刺激確實是尖端產生的一種物質,故A正確;B、薩頓僅僅是在觀察的基礎上提出基因位于染色體上的假說,并沒有設置實驗來驗證,故B錯誤;C、魯賓和卡門的實驗用同位素標記的二氧化碳中的氧作對照實驗,故C正確;D、艾弗里實驗用S型細菌體內的多糖和蛋白質作為對照實驗,故D正確。故選B。【點睛】本題主要考查生物學科史,意在考查考生能理解所學知識的要點和關注對科學、技術和社會發(fā)展有重大影響和意義的生物學新進展以及生物科學發(fā)展史上的重要事件的能力。二、非選擇題9、生產者出生率死亡率隨機取樣垂直結構水平結構【解析】
1.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構,組成成分又包括非生物的物質和能量,生產者、消費者和分解者,營養(yǎng)結構就是指食物鏈和食物網。生產者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物。
2.生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎,能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞是雙向的,能量流動是單向的,物質循環(huán)具有全球性?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)生產者固定的能量是流入生態(tài)系統(tǒng)總能量,故草原上鼠的天敵從鼠獲得的能量最終來自生產者固定的能量。(2)種群密度是最基本的數(shù)量特征,受出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例等因素的影響,故草原上,某種鼠的種群密度除了受遷入率和遷出率的影響外,還受該鼠種群的出生率、死亡率、年齡組成和性別比例等因素的影響。。(3)用樣方法調查某種雙子葉植物種群密度時,為避免調查者主觀因素的影響,在選取樣方時要隨機取樣。(4)在群里中,各個生物種群分布占據了不同的空間,使群落形成一定的空間結構,群里的空間結構包括垂直結構和水平結構等方面。在垂直方向上,大多生物群落具有分層現(xiàn)象,在水平方向上,如地形的變化,土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同,同一地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差別,常呈鑲嵌分布。【點睛】本題考查種群和群落,種群的特征,種群的空間結構,調查種群密度的方法及生態(tài)系統(tǒng)的結構等相關知識,屬于對識記、理解層次的考查。10、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分營養(yǎng)結構(食物鏈和食物網)取樣器取樣法自我調節(jié)鑲嵌分布物質循環(huán)具有全球性【解析】
1、群落的水平結構常由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異,它們常呈鑲嵌分布。2、對于活動能力強、活動范圍大的個體調查種群密度時適宜用標志重捕法,而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調查方式常用的是樣方法。土壤小動物具有較強的活動能力,而且身體微小,不適于用樣方法和標志重捕法進行調查,常用取樣器取樣法調查土壤小動物的豐富度。【詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構(食物鏈和食物網)兩方面的內容。其中的土壤小動物由于身體微小,不適合用標志重捕法調查,一般采用取樣器取樣法調查類群豐富度。(2)沙漠經過改造成為林場,使生態(tài)系統(tǒng)的組分增多,營養(yǎng)結構變的復雜,使其自我調節(jié)能力增強。由于土壤的濕度差異、生物自身生長特點不同等因素的影響,八步沙林場在不同地段分布著不同的種群,這體現(xiàn)了群落的水平結構呈鑲嵌分布的特點。(3)從物質循環(huán)的特點看,物質循環(huán)具有全球性,故生態(tài)學家不會以八步沙林場的一片森林生態(tài)系統(tǒng)為單位進行物質循環(huán)的研究?!军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結構、群落的結構和物質循環(huán)的特點,意在考查考生對所學知識的識記和應用能力。11、轉錄和翻譯(表達)轉錄和翻譯同時發(fā)生色氨酸RNA聚合酶不完全的響應色氨酸的濃度變化,進一步抑制色氨酸合成酶相關基因的轉錄在色氨酸濃度高時,核糖體在“無關序列”mRNA上翻譯出帶有色氨酸的多肽塊,3、4區(qū)配對,阻止色氨酸相關基因的完整轉錄物質和能量的浪費利用這種“RNA開關”類似的調控序列導入到癌細胞中,令其在營養(yǎng)充分時也不能正常表達基因,從而抑制生長【解析】
基因表達包括轉錄和翻譯兩個過程,其中轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,真核細胞該過程主要在細胞核中進行,需要RNA聚合酶參與;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質的過程,該過程發(fā)生在核糖體上,需要以氨基酸為原料,還需要酶、能量和tRNA。原核細胞中轉錄和翻譯同時發(fā)生在同一空間內?!驹斀狻浚?)如果酶的本質是蛋白質,可通過控制該酶的基因通過轉錄和翻譯最終合成。大腸桿菌原核生物,無核膜包裹的細胞核,轉錄和翻譯可同時發(fā)生,故大腸桿菌對色氨酸需求的響應十分高效。(
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