管理統(tǒng)計學(xué)描述統(tǒng)計實驗

實驗一SPSS基本操作與描述統(tǒng)計實驗?zāi)康模?.掌握SPSS數(shù)據(jù)文件的建立2.掌握描述性特征量的計算3.掌握頻數(shù)分布圖的制作4.根據(jù)已存在的變量建立新變量以及對記錄進行排序5.對觀測值進行摘要分析實驗內(nèi)容：一SPSS數(shù)據(jù)文件的建立SPSS對數(shù)據(jù)的處理是以變量為前提的，因此下面先介紹定義變量。啟動SPSS后，出現(xiàn)如圖1所示數(shù)據(jù)編輯窗口。由于還沒有輸入數(shù)據(jù)，因此顯示的是一個空文件。輸入數(shù)據(jù)前首先要定義變量。定義變量即要定義變量名、變量類型、變量長度(小數(shù)位數(shù))、變量標(biāo)簽(或值標(biāo)簽)和變量的格式。單擊數(shù)據(jù)編輯窗口左下方的“VariableView”標(biāo)簽或雙擊列的題頭（變量），進入如圖1所示的變量定義窗口，在此窗口中即可定義變量。圖1SPSS數(shù)據(jù)變量定義窗口變量的定義信息該窗口的每一行代表一個變量的定義信息，包括名稱、類型、寬度、小數(shù)、標(biāo)簽、1值、缺失、列、對齊、度量標(biāo)準(zhǔn)等。1．定義變量名SPSS默認的變量為Var00001、Var00002等。用戶也可以根據(jù)自己的需要來命名變量。SPSS變量的命名和一般的編程語言一樣，有一定的命名規(guī)則，具體內(nèi)容如下：（1）變量名必須以字母、漢字或字符＠開頭，其他字符可以是任何字母、數(shù)字或_、@、#、$等符號。（2）變量最后一個字符不能是句號。（3）變量名總長度不能超過8個字符（即4個漢字）。（4）不能使用空白字符或共他待殊字符（如“！”、“?”等）。（5）變量命名必須唯一，不能有兩個相同的變量名。（6）在SPSS中不區(qū)分大小寫，例如，HXH、hxh或Hxh對SPSS而言，均為同一變量名稱。（7）SPSS的句法系統(tǒng)中表達邏輯關(guān)系的字符串不能作為變量的名稱，如ALL、AND、WITH、OR等。2．定義變量類型單擊“類型”相應(yīng)單元中的按鈕，出現(xiàn)如圖2所示的對話框，在對話框中選擇合適的變量類型并單擊“確定”按鈕，即可定義變量類型。圖2變量類型定義對話框SPSS的常用變量類型如下：（1）數(shù)值：數(shù)值型。定義數(shù)值的寬度(Width)，即“整數(shù)部分＋小數(shù)點＋小數(shù)部分”的位數(shù)，默認為8位；定義小數(shù)位數(shù)(DecimalPlaces)，默認為2位。（2）逗號：加顯逗號的數(shù)值型，即整數(shù)部分每3位數(shù)加一逗號，其余定義方式同數(shù)值型，也需要定義數(shù)值的寬度和小數(shù)位數(shù)。（3）點：與逗號類似，即整數(shù)部分每3位數(shù)加一點號。（4）科學(xué)計數(shù)法：科學(xué)記數(shù)型。同時定義數(shù)值寬度(width)和小數(shù)位數(shù)(Decimal)，在數(shù)據(jù)編輯窗口中以指數(shù)形式顯示。如定義數(shù)值寬度為9，小數(shù)位數(shù)為2，345.678就顯示為3.46E+02。（5）日期。（6）美元。（7）設(shè)定貨幣。（8）字符串：字符型，用戶可定義字符長度（Characters）以便輸入字符。3．變量長度Width設(shè)置變量的長度，當(dāng)變量為日期型時無效。4．變量小數(shù)點位數(shù)Decimal設(shè)置變量的小數(shù)點位數(shù)，當(dāng)變量為日期型時無效。5．變量標(biāo)簽Label變量標(biāo)簽是對變量名的進一步說明或注釋，變量只能由不超過8個字符組成，而8個字符經(jīng)常不足以說清楚變量的含義。而變量標(biāo)簽可長達120個字符、可顯示大小寫，需要時可借此對變量名的含義加以較為清晰地解釋。6．變量值標(biāo)簽ValuesLabels變量值標(biāo)簽是對變量的每一個可能取值的進一步描述。當(dāng)變量是定類變量或定序變量時，這是非常有用的。例如，在統(tǒng)計中經(jīng)常用不同的數(shù)字代表被試的性別是男或女；被試的職業(yè)是教師、警察、??，還是公務(wù)員；被試的教育程度是高中以下、本科、碩士、博士等信息。為避免以后對數(shù)字所代表的類別發(fā)生遺忘，就可以使用變量值標(biāo)簽加以說明和記錄。比如用1代表“male”（男）、2代表“female”（女），其設(shè)置方法為：單擊values相應(yīng)單元，出現(xiàn)如圖3所示的對話框；在第一個Value文本框內(nèi)輸入l，在第二個Value文本框內(nèi)輸入“male”；單擊Add按鈕；再重復(fù)這一過程完成變量值2的標(biāo)簽，就完成了該變量所有可能取值的標(biāo)簽的添加。圖3變量值標(biāo)簽定義對話框7．變量的顯示寬度Columns輸入變量的顯示寬度，默認為8。8．變量的測量尺度Measure前一章已經(jīng)介紹，變量按測量水平可被劃分定類變量、定序變量、定距變量和定比變量幾種。這里可根據(jù)測量量表的不同水平設(shè)置對應(yīng)的變量測量尺度，設(shè)置方式為：定類變量選擇Nominal，定序變量選擇Ordinal，定距變量和定比變量均選擇Scale。二描述性特征量的計算1、描述統(tǒng)計利用SPSS軟件，對一組數(shù)據(jù)進行描述性統(tǒng)計量或特征量的計算是一個很簡單的過程，眾多的特征量幾乎可以通過一個對話框就可完成。具體操作是選擇“分析”菜單中的“描述統(tǒng)計”，然后單擊“描述”（如圖4所示），打開如圖4的描述性統(tǒng)計分析的主對話框。從對話框左邊的變量列表中選擇一個或多個要進行分析的變量。接著，單擊對話框上的“選項”按鈕打開如圖5所示的對話框。對話框上有一系列描述性統(tǒng)計特征量的選擇框，其中均值（mean）、標(biāo)準(zhǔn)差（Std.deviation）的默認狀態(tài)就是被勾選的，用戶可以根據(jù)計算的需要勾選。一般，在描述性統(tǒng)計分析中，常常需要計算的特征量是平均數(shù)、總和（Sum）、標(biāo)準(zhǔn)差、方差（Variance）、全距（Range）、最小值（Minimum）和最大值（Maximum）。圖4描述統(tǒng)計選項主對話框圖5描述統(tǒng)計選項2、頻率上述描述性統(tǒng)計量的計算大部分還可以通過“頻率”命令來完成，其過程與“描述”過程相似。具體操作是選擇“分析”菜單中的“描述統(tǒng)計”，然后單擊“頻率”打開頻率的主對話框，如圖6所示。從對話框左邊的變量列表中選擇一個或多個要進行分析的變量。如果要計算各個變量值在數(shù)據(jù)列中出現(xiàn)的次數(shù)，則需要勾選對話框左下角的“顯示頻率表”命令，系統(tǒng)會輸出一個變量值的頻數(shù)分布表。接著單擊對話框上的“統(tǒng)計量”按鈕，就可以打開如圖7所示的對話框。如果需要，利用這一對話框，也可以得到平均數(shù)、總和、標(biāo)準(zhǔn)差、方差、全距、最大值和最小值的計算結(jié)果，同時還可以獲得眾數(shù)（Mode）、中位數(shù)（Median）、四分位數(shù)（選中Quartiles）等的計算結(jié)果。如果需要計算其他的百分位數(shù)，則可以在“百分位數(shù)”命令前的方框中打勾，激活其后面的方框，在其中填入所需要計算的百分位數(shù)對應(yīng)的百分等級，然后單擊“添加”將其加載到方框中，該方框可以加載許多個百分等級數(shù)。然后單擊“繼續(xù)”返回上一層次的對話框，再單擊“確認”即可得到所需要的描述性特征量和要求其計算的百分位數(shù)。圖6頻率分析的主對話框圖7頻率分布分析的特征量選項對話框三頻數(shù)分布分析方法單擊圖6所示對話框上的“圖表”按鈕打開頻數(shù)分布制作設(shè)置對話框，利用這些對話框可以對頻數(shù)分布圖的類型和變量性質(zhì)進行設(shè)置。圖形類型（Charttype）各選項：（1）無：不顯示圖形，它是系統(tǒng)默認選項。（2）條形圖：適用于離散型隨機變量。當(dāng)選擇“條形圖”或“餅圖”時，“圖表值”欄才被激活。如果選擇“條形圖”，在“圖表值”欄里選擇頻數(shù)”，圖的縱坐標(biāo)代表頻數(shù)；選擇“頻率”，縱坐標(biāo)將代表頻率，即百分數(shù)。（3）直方圖。適用于連續(xù)型隨機變量。選擇此項時還可以確定是否選擇“在直方圖上顯示正態(tài)曲線”，如果選擇，則在顯示的直方圖中附帶正態(tài)曲線，有助于判斷數(shù)據(jù)是否呈正態(tài)分布。（4）餅圖。各選項確定后，單擊“繼續(xù)”按鈕返回主對話框，單擊“確認”，生成的頻數(shù)分布圖就會在輸出窗口中顯示出來。【例】利用SPSS系統(tǒng)制作頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布圖。表1所示是某初中二年級1班在2007～2008年度第一學(xué)期部分課程期末考試成績，試針對這些數(shù)據(jù)制作學(xué)生在3門課程上的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布圖。表1某初中二年級1班學(xué)生2007～2008學(xué)年第一學(xué)期部分課程考試成績學(xué)號性別語文數(shù)學(xué)英語02001女02002男02003男02004女02005女02006女02007女02008男02009女02010男02011男02012女02013男02014女02015男02016男02017男02018女02019女02020男02021女02022女02023女02024女02025男02026男02027男02028男02029男02030女87656085707589678084779590708480827378838975788789867565858983859360878395868886839086968090758588859383928190829285989289899590100989878828785707365909598858291707968708982838210093步驟1：建立數(shù)據(jù)文件啟動SPSS系統(tǒng)，進入默認的啟動界面——數(shù)據(jù)編輯器。按照前面所介紹的方法建立SPSS數(shù)據(jù)文件。如果欲將表1中的信息全部記錄在該數(shù)據(jù)文件中，則需要定義五個變量，即：學(xué)號（id）、性別（gender）、語文（chinese）、數(shù)學(xué)（math）和英語（english）。其中性別變量的變量值類型可以設(shè)置成字符型（string），以便直接輸入學(xué)生性別的“男”或“女”，也可以是數(shù)字型（numeric），可分別用1和2代表不同的性別。其他變量值類型均由系統(tǒng)默認為數(shù)字型。變量定義好之后，可以使用文檔的復(fù)制（copy）和粘貼（paste）功能直接將表1中的數(shù)據(jù)輸入到SPSS數(shù)據(jù)編輯窗中。一個變量占一列、一個學(xué)生占一行，所以該數(shù)據(jù)文件的數(shù)據(jù)區(qū)由30行5列組成。步驟2：對話框操作（1）選擇“分析”下的“描述統(tǒng)計”菜單，單擊“頻率”命令，彈出“頻率”對話框。在對話框左側(cè)的變量列表中選擇“chinese”、“math”、“English”變量，單擊添加按鈕將這三個變量名添加到“Variable”框中。（2）選中對話框左下角的“顯示頻率表格”復(fù)選框，以便系統(tǒng)輸出三門課程成績的頻數(shù)分布表。（3）如果想同時獲取三門課程成績的平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、最小值、最大值、中位數(shù)等統(tǒng)計量，可單擊對話框上的“統(tǒng)計”按鈕，選中相應(yīng)的項目后點擊“繼續(xù)”返回主對話框。（4）單擊對話框上的“圖表”按鈕，打開頻數(shù)分布圖制作對話框。因為三門課程考試成績均為連續(xù)變量，所以選擇輸出“直方圖”，并選擇“在直方圖上顯示正態(tài)曲線”以便在直方圖上附帶正態(tài)曲線。單擊“繼續(xù)”返回主對話框。（5）單擊“確認”按鈕，完成對話框操作。系統(tǒng)就會輸出所需要的上述結(jié)果。步驟3：結(jié)果讀取、選擇與編輯根據(jù)題目要求和上述對話框操作，輸出結(jié)果主要包括三個部分：頻數(shù)分布表、數(shù)據(jù)樣本的主要統(tǒng)計量和頻數(shù)分布直方圖。四、根據(jù)已存在的變量建立新變量以及對記錄進行排序1.選擇[轉(zhuǎn)換]=>[計算變量]，打開如圖8所示的[計算變量]對話框。在對話框中的[目標(biāo)變量]下框中輸入符合變量命名規(guī)則的變量名，目標(biāo)變量可以是現(xiàn)存變量或新變量。對話框中[數(shù)值表達式]下的文本框用于輸入計算目標(biāo)變量值的表達式。表達式能夠使用左下框列出的現(xiàn)存變量名、計算器板列出的算術(shù)運算符和常數(shù)和[函數(shù)]列表框顯示的各種函數(shù)等。可以在文本框中直接輸入和編輯表達式，也可以使用變量列表、計算器板和函數(shù)列表將元素粘貼到文本框中。如圖8所示，計算每位同學(xué)的總分。圖8計算變量對話框2.對記錄進行排序在數(shù)據(jù)文件中，可根據(jù)一個或多個排序變量的值重排觀測的順序。選擇[數(shù)據(jù)]=>[排序個案]，打開[排序個案]對話框，如圖9所示，對總分列進行排序。圖9觀測值排序?qū)υ捒蛭鍖τ^測值進行摘要分析例：對30位學(xué)生的總分進行觀測值摘要分析。Step1：按分析-報告-個案匯總的順序單擊，打開摘要個案主對話框Step2:將變量“總分”選入變量框中作為摘要分析的變量，將“性別”選入框中作為分組變量。如圖10所示。Step3:清除顯示個案復(fù)選框。Step4:單擊統(tǒng)計量按鈕，選中需要輸出的統(tǒng)計量。HYPERLINK"/retype/zoom/3dd860196ad97f192279168884868762caaebb85?pn=10&x=0&y=0&raww=472&rawh=403&o=png_6_0_0_180_349_531_453_892.979_1262.879&type=pic&aimh=403&md