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初三畢業(yè)班家長會主持詞初三畢業(yè)家長會主持詞1乙親愛的爸爸、媽媽們!合大家好!(鞠躬)甲首先,我代表初三(1)班的全體同學歡迎各位家長的光臨乙感謝各位家長的大力支持甲為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海乙為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!甲有了您們的精心呵護乙有了您們的悉心培養(yǎng)合才有了我們的健康成長!初三(1)家長會現(xiàn)在開始一班主任發(fā)言甲有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖乙有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力甲他在我們的心田上播撒愛的陽光乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露甲他就是我們可親可敬的班主任乙下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!三學生家長發(fā)言甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,乙這生命就傾注了父母的無限深情!甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,乙這生命就得到了父母的日夜呵護!甲如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,乙更離不開家長的支持和鼓勵!合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!甲下面有請的家長發(fā)言!甲學習的道路坎坷曲折乙成長的道路荊棘叢生甲是老師領我們走出知識的迷宮乙是老師教我們展翅飛翔甲下面有請老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎五閉幕詞甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!甲我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!告訴我的同校長作報告;學生代表發(fā)言;教師代表講話;學生家長代表講話;5、學生宣誓。初三畢業(yè)家長會主持詞2尊敬各位叔叔、阿姨:你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。當我們剛剛在母體中孕育成為生命,這生命就傾注著父母的無限深情。當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光的確,在我們童年的記憶里凝聚著老師和父母的無限期望此時正是收獲的季節(jié),在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!(曹志豪、江泳輝、陳曉欣匯報、表演節(jié)目)爸爸、媽媽:我們深知我們的表演還很一般很一般但在您看來卻很精彩很精彩透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。爸爸、媽媽:我們了解你們的關心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落:這也不行、那也不強!我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!(下面請數(shù)學老師講話下面請外語老師講話)敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長會成為我們溝通的橋梁愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!(最后請班主任老師作總結(jié))初三畢業(yè)家長會主持詞3尊敬的各位學生家長、敬愛的老師以及親愛的同學們:大家好!家校攜手同商育人大計,師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來,時節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。今天,在川流不息的 ,在書香氤氳的 ,在智慧碰撞的學術廳, 學校初三年級迎來了第一次家長會。你們,是含辛茹苦的學生家長;你們,是美麗 的尊貴客人;你們,是學校教育的親密伙伴。感謝大家把孩子送到 學校接受學習,選擇教育方式;感謝大家對 學校的信任,讓孩子置身最美的成長環(huán)境;感謝大家對學校工作的支持,在百忙中擠出時間參加家長會,這是對孩子發(fā)展最直接的關懷方式。首先,請 學校學生處 主任致歡迎辭。掌聲有請! 主任的歡迎辭表達了學部的心聲,也是學校對學生對家長對社會的莊嚴承諾。親愛的家長朋友們,可能你們大都會有這樣的感受,覺得孩子更聽老師的話一些。我也是一位班主任老師,常常有家長打電話對我說:老師,你幫我提醒一下我們那孩子,我們說話他不聽。其實,你們才是孩子的第一任老師。家長的言傳身教,對孩子的成長起著至關重要的作用。從這個意義上講,家庭、學校,都是教育孩子的陣地,你們、我們,都是孩子的老師,如果我們的力量往一塊兒使,你的孩子成長肯定會更好。接下來,有請 學校 校長作專題講話——《用指揮為孩子的成功做準備》,掌聲歡迎! 校長遠見卓識、高屋建瓴,帶領全體初三師生在教育教學領域創(chuàng)造了一個又一個的輝煌,攀上了一個又一個的高峰,贏得了社會各界的高度贊揚和廣泛認可。讓我們再次把掌聲送給劉校長!我們在座的各位家長能把孩子交給我們,毫無疑問,這是對我們學校教學質(zhì)量的充分信任,我們每一位家長,肯定都不會很輕率地把孩子隨便送到一個學校,從這個意義上說,我們不用在這里向你介紹我們學校的教學成績,因為可能你的了解,比我們要說的更加全面、更加具體、更加有說服力,在此,我們把在教學管理領域所秉承的先進理念和高考最新信息,與一向支持我們、信任我們的各位家長分享。下面有請初三年級主任 同志作高考專題發(fā)言暨年級工作匯報——《贏在起點,共同托起明天的太陽》。帥主任所帶年級,屆屆出狀元;帥主任班級的學生,更是遍布各大高校。這源于他先進的理念,精細的管理,嚴格的要求,負責的精神。他是我們年級的牽頭人,我們相信,在他的直接帶領下,初三學生將會有更燦爛的前程,初三年級在今后的中考將會結(jié)出更豐碩的果實,初三全體老師更會眾志成城、齊心協(xié)力,為在座各位交上一份滿意的答卷。謝謝帥主任,謝謝大家!本次家長會第一階段會議到此圓滿結(jié)束,請各位家長朋友到自己孩子的班級參加第二階段會議。初三畢業(yè)家長會主持詞4尊敬的各位家長:大家晚上好!非常感謝各位家長在百忙之中蒞臨我校參加此次家長會,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!九年級是初中階段學習生活的最后一年,也是最關鍵的一年。 校長也曾召集九年級(1)班學生開會,給他們鼓勁并提出一些建議。全校師生都認為九年級(1)班是大有希望的。這一切的取得,除了我們老師的不懈努力以外,更離不開家長您的支持。今天召開這次家長會目的是讓我們的家長多了解學校,多了解你們的孩子們在學校的表現(xiàn),掌握他們的學習情況,與我們的任課老師多溝通交流,使我們的學生、你們的孩子能考上理想的學校。今天的家長會分為兩個階段。第一階段集中開會。第二階段家長與班主任和任課教師自由交流。下面請允許我對出席今天家長會的老師作簡單介紹。1、首先有請 校長作重要講話。2、請教務處主任 老師就九年級下一步的工作給各位家長作匯報;同樣的心情,一樣的期待。只要我們家長、老師共同努力,我們的目標,你們的心愿--望子成龍、望女成鳳就一定會實現(xiàn)。下面請各位家長與任課老師自由交流,敞開心扉,請您和我們一起幫助孩子更好學習,使之順利進入理想高中。最后再一次感謝各位家長參加我們這次家長會,也謝謝學校領導對九年(1)班工作的支持初三畢業(yè)家長會主持詞5尊敬的各位家長朋友們:大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體初三老師努力做好本職工作的鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解學校的發(fā)展狀況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。今天的家長會分為兩個階段進行:第一階段是年級家長會,分別由學校副校長劉昌福同志就學校過去的一年學校所取得的成果做簡要匯報、家長代表發(fā)言以及史承灼校長做重要講話。第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,部分老師和你們見面交流。下面就有請劉校長為大家講話。(剛才劉校長對我校的過去的一年工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報。劉校長是我校分管教學的副校長,他領導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊,在劉校長的帶領下,四十八中學一定會取得更優(yōu)異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。)家長朋友們,學校教育除了我們?nèi)w老師的不懈努力以外,更離不開社會各界的支持,尤其是家長您的支持。過去的一年之所以取得優(yōu)異成績與家長的配合是密不可分的,下面有請上屆優(yōu)秀學生家長代表鄭浩哲家長講話。(家長朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來、希望交給我們,這是對我們的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作,謝謝大家!)家長朋友們,現(xiàn)在有請合肥市知名資深校長史承灼校長做重要講話。各位家長朋友們:我們清醒地認識自己的不足,一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。特別是即將到來的九年級,在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定

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