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文檔簡介

第關(guān)于情感的作文錦集六篇情感的作文篇1

同學(xué)們,大家都看見過一個(gè)脾氣非常倔的人吧,你們都感覺他的倔脾氣上來時(shí)候非常害怕吧,而我的爸爸卻不是……

他的脾氣倔起來讓人感覺很逗,一點(diǎn)都不兇,記得有一次,爸爸和媽媽吵架因?yàn)槲遥职肿崃宋?,媽媽把爸爸罵了,這下媽媽可慘了。爸爸的倔脾氣上來了。因?yàn)榘职謰寢尪际且驗(yàn)槲覜]所以才吵起來,爸爸直沖著我,罵我??蛇@時(shí),我只好忍著不敢哭出聲,因?yàn)槲铱蕹雎暟职志蜁絹碓酱蛭?,這時(shí),我開門就往外跑爸爸急忙把握拽回來,意想不到的事情讓我大笑起來爸爸踩到香蕉皮了卡了一個(gè)個(gè)頭,爸爸媽媽都笑了我也笑了陰天變成了晴天,我的爸爸真讓人哭笑不得這就是我的爸爸。你們的爸爸是什么樣的爸爸,一定是個(gè)認(rèn)真工作的好爸爸吧,同學(xué)們父母這樣為了我們大家一定要好好學(xué)習(xí)。

專家點(diǎn)評:

語句不通順,結(jié)構(gòu)不完整,語言平淡,不會描寫,中心不突出,表達(dá)不準(zhǔn)確

告訴你,我很倔強(qiáng)

告訴你,我很倔強(qiáng)哦!從小就有一股牛脾氣,從我的樣子你就知道,我長著黑黝黝的頭發(fā),橢圓的臉上嵌著一對黑葡萄般水靈靈的大眼,長長的睫毛一閃一閃的,稍高的鼻子下,有一張櫻桃般的小嘴,最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對揚(yáng)眉吐氣的眉毛,彎得好似月亮,顯得有些生氣。這就是我的樣子,你是不是很喜歡呢?告訴你,我的倔強(qiáng)不僅能給我?guī)怼暗湪?,還能給我?guī)怼案(暋?/p>

記得有一次,媽媽看天氣預(yù)報(bào)得知要下雨,就讓我?guī)?。可我看著高高升起的太陽,不信會下雨,就死活不愿意帶傘。媽媽拗不過我,就生氣地說:“不帶算了,到時(shí)候別說我沒告訴你!〞我便走了??烧l知道,雨早不下晚不下。放學(xué)時(shí),天就下起了雨。結(jié)果我被雨淋成了“落湯雞〞。這就是牛脾氣惹的禍。那次,老師讓我們做手抄報(bào),我回家后就想該如何做好手抄報(bào),可想了想,就是沒什么好點(diǎn)子,媽媽看我著急的樣子,想幫我,可因?yàn)槲揖髲?qiáng),我拒絕了、我想,自己的事自己做,我一定會做好的。于是我找書、上網(wǎng)收集資料、排版、抄寫、畫插圖……費(fèi)了很大功夫,我的筆下終于出現(xiàn)了一張畫面精美、字跡工整的小報(bào)。瞧!我的倔強(qiáng)給我?guī)怼案(暋?/p>

這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)的人!你喜歡嗎?

專家點(diǎn)評:

語言平淡,不會描寫

倔強(qiáng)的鴨子

情感的作文篇2

除了親情和愛情,友情可以說是世界上最可貴的情感之一。

就拿平常最常見的事情來說吧:馬上就要開始考試了,一個(gè)學(xué)生沒有帶筆,他急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然有一支筆遞到了他的面前,他扭頭一看,原來是同桌把自己備用的筆借給了他,難道這不是友情嗎?學(xué)校組織活動,馬上就要參加團(tuán)體比賽了,學(xué)校正在加緊排練。我有一天忘記帶跳繩了,急得抓耳撓腮,被我班的余航宇看到了,他毫不猶豫地把自己帶的一條備用跳繩借給了我,讓我得以順利地完成了排練。

李白的《送友人》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《贈汪倫》,王昌齡的《盧溪別人》《芙蓉樓送辛漸》……古往今來,有很多首描寫友情相別的場景的可貴的情感詩,這些詩不正是詩人心中這種友情的真情流露嗎?沒有友情,別人會借你救急的'筆嗎?沒有友情,別人會借給你正需要的東西嗎?沒有友情,詩人會寫出豐富情感的詩嗎?所以,我們要珍惜,不要讓它輕易遠(yuǎn)離我們……

情感的作文篇3

有一句應(yīng)用很廣泛也很群眾的話“人非草木,孰能無情〞。這句話重點(diǎn)揭示與地球萬物中,人的有情非別的事物可替代。只要是人,就離不開情。

親情,使我們心安理得的享受或付出,與生命同在,比生命更長久牢固,她不因世事變遷和繁復(fù)而退色,是最可靠、最平安、最無功利需求、最純樸的情。父母給予我們生命,哺育我們成長,我們在感動中傳遞愛的接力棒;手足情使我們血脈相連。

友情,亦如手套或拖鞋,使我們溫暖或舒服,調(diào)劑生活不可或缺。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,友情也如此。人是社會的一分子,任何人離開群體或拒絕與人相處,便顯得孤獨(dú)無依,生活會閉塞而頓時(shí)光榮。隔三差五,三五友人相聚海侃,快樂或郁悶在笑談中一律化為春風(fēng)拂面,生活才有滋有味。

愛情,這本是一個(gè)極富浪漫色彩的字眼,美好迷人。享受者如沐春風(fēng),如浴花香,燦爛無比;正在追求者充滿神往。她豐碩我們的血肉,馥郁我們的感情,帶給人的愉悅只能用一個(gè)詞可以概括“滋潤〞。

如果把人生幾十年生活的大場景比作一片汪洋,那么人就是這片汪洋中的一只小船。由啟航到融于天邊這是一個(gè)過程。在這個(gè)過程中,親情使我們溫馨的港灣和遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,無論你使出多遠(yuǎn),親情始終是一條割不斷的線,她無時(shí)不在守望和祈禱,她能鼓勵你乘風(fēng)破浪勇往直前,即便是你觸礁而滿身瘡痍,她也永遠(yuǎn)不會拋棄你。那么友情那么是與你同行的另一條船,在茫茫的水域上,我們需要相扶相攜,彼此照應(yīng),不至于孤獨(dú)無援。愛情那么是船只航行所需要的動力,她能使我們有足夠的信念和精神去搏擊風(fēng)口浪尖。因此,與這片人生的汪洋中,這三種“情〞我們?nèi)币徊豢伞?/p>

然而“情〞說來溫馨,但實(shí)際中卻并不簡單。尤其是愛情要復(fù)雜得多。社會分工精細(xì)化,人的感情也隨之出現(xiàn)細(xì)致的層次化,多面化。紅顏藍(lán)顏的盛行;知己知音的追求;情人的出現(xiàn),使我們的愛情在經(jīng)歷一場考驗(yàn)和革命。

情感的作文篇4

世上最難以忘懷的,是滿含著情感的心靈的味道,因?yàn)樗寥チ藭r(shí)間與空間的距離。

我吃過最好吃的粽子,是來自故土的土灶頭,他的做法并不多么的精細(xì),而是出自一雙蒼老卻有力的手,那手便是奶奶的。

最幸福的時(shí)光是在寒冬里吃上一口熱氣騰騰的粽子,那是世間僅有的溫暖,直入人心的溫暖。我快忘了故土的景色,卻怎么也忘不了數(shù)月一見的她與它。秋日里,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,眼下是即將要進(jìn)入冬天的日子。風(fēng)還未開始思念,卻早已把情感凝固。那是一年中回鄉(xiāng)不多的日子里,奶奶與爺爺雙雙圍著圍兜,一大早的便在樓下等候。他們的臉儼然有些紅,發(fā)紫的雙手在衣服上蹭了幾下,便招呼我趕快進(jìn)去。

一入門,粽葉的香味充滿了整間屋子,在日光燈微黃的包圍下顯得那么溫暖?!澳阆茸?,我拿個(gè)粽子來。〞還沒進(jìn)屋歇腳,一生習(xí)慣于奔波忙碌的她已進(jìn)入廚房為我端來了一只剝了葉的粽子?!翱斐?,我包的粽子肉多,哪里像外面的。〞她有些驕傲地說,抑制著滿心期待,像個(gè)孩子一般。話不錯(cuò),撥開米團(tuán),滿是厚實(shí)的肉混著三種馨香撲面而來。也許只是不經(jīng)意的一句話,她竟把我想多吃點(diǎn)肉的習(xí)慣牢牢刻進(jìn)在心。我滿心歡喜,清楚地感受到了血液的溫暖。奶奶默默將自己的肉夾給了我?!皦蛄藟蛄?。〞我忙推脫著,下意識的觸碰到奶奶的手,是刺骨的冰。不容我多想,她猛地將手抽離不做聲??赡苁钦驹谕忸^太久了,莫名有些酸澀,抬頭望向她,才驚覺在時(shí)光的風(fēng)霜之中,她竟已染的一頭白發(fā)。我偷偷將臉深深埋下,一口口的抿著粽子。本該清甜的滋味卻好似沾了醋般難以下咽,食之乏味。

一個(gè)中午過后,我有些孤寂。屋子很靜,偶爾會看到大雁南飛,伴著陽光,她在搖椅上躺著,一雙松弛卻有關(guān)節(jié)清楚的手環(huán)抱在胸前。該走了,我悄悄的挪動著腳步,她卻被猛的驚醒,像是早有預(yù)料,依舊像個(gè)孩子般,依戀卻又傷感,“要走了?〞我躊躇了下沉重的點(diǎn)點(diǎn)頭。她無言,只是緩緩的走向廚房,帶著一袋子早已準(zhǔn)備好的熱氣騰騰的粽子,“回去吧,記得早點(diǎn)吃完,咳…走…咳咳…走吧…記得,多回來哦〞她突然咳了起來,說話斷斷續(xù)續(xù)的,有些站不住腳的樣子,卻還是擺擺手,示意我離開。我緊咬著雙唇,看著她的樣子止不住的疼惜?;蛟S有些愛,早已開始倒計(jì)時(shí),容不得我的沉默與離去…

再次低下了頭,聞著粽子復(fù)雜的味道,眼中被抹了層云霧,她就在我身邊,那么近卻又那么遠(yuǎn)。那粽子的味道還在各處回蕩,如果計(jì)時(shí)已開始,那么未來我是否還有時(shí)機(jī)嘗到除了那粽子原本應(yīng)到心靈的香味。以及那微妙的甘甜與那不輕易覺察又早已埋在心底的苦與酸呢?

心中也似被寒風(fēng)割裂,然而時(shí)光卻不會因此凝固,那雙手好似在撫慰著我的心,而那粽子里說不清道不明的味道在心中的裂縫里絲絲彌漫。大概當(dāng)秋風(fēng)刮起,我能夠在任何地點(diǎn)都能感受到那用心制作的粽子的味道。多么盼望下個(gè)春天的到來,那是大雁回巢的日子。

情感的作文篇5

回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過樹下,一只鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上。回憶將近六年的小學(xué)生活,才開始感慨時(shí)光的流逝,才開始明白時(shí)間的冷酷無情。走過校園的每一個(gè)角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個(gè)教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉??善婀值氖牵瑸槭裁雌饺绽锍錆M生機(jī)的他們怎么突然都沉默了呢?

《水調(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。〞人世間的悲歡離合也不會掌握在咱們的手中,但是,咱們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號。有時(shí)候,好想讓時(shí)間就停留在這一刻,讓咱們彼此看彼此,熟悉對方的面孔。讓咱們永遠(yuǎn)不分開,在一塊生活、學(xué)習(xí),大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長不大的孩子。但是,要來的總是會來的,當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時(shí)候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細(xì)線〞都給沖走,洗凈,到時(shí)候,在這場暴風(fēng)雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起,我畏懼買同學(xué)錄,也畏懼寫同學(xué)錄,難道咱們真的要結(jié)束了嗎?

翻開同學(xué)錄,那紙張發(fā)出“沙沙〞的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開同學(xué)會,在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過,也只是形同陌生人。我站在樹下,又一片葉子落了下來,落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道咱們也要想著“葉子〞一樣,與“大樹〞別離了嗎?想著,我嘴角揚(yáng)起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……

情感的作文篇6

今天,房間中被孤獨(dú)圍繞著,我坐在寫字臺前,雙手端在臉龐下面,背靠著椅子,一切都被寂寞渲染了,或者,說,寂寞蔓延……

一個(gè)人的寂寞,幽幽小徑伴隨,我走出房門,走在小徑上,呼吸新鮮的空氣,看著綠色的世界,眼神會情不自禁的向任何一處看去,一切切,都讓人覺得太美妙、太美妙……

一棵棵大樹矗立眼前,木身上發(fā)出幽幽的木香,是否歲月在它的樹干上,刻了兩道深深地印記,是否年輪轉(zhuǎn)過后又將停止?誰又會知道呢?當(dāng)一片葉子落入土地,又化為腐殖質(zhì),滋潤著另一片葉子,我欣賞大樹,更欣賞大樹葉子的這種精神與品質(zhì)。

再落入草地,花兒的芳香作為大自然哺育它的回報(bào),一片花叢,花兒競相開放,花瓣上,還留著早晨露珠無情被太陽蒸發(fā)的點(diǎn)點(diǎn)痕跡,葉子上精致的細(xì)紋,泛起一個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)改變。

花叢旁邊的小溪,在陽光的照射下,水面泛起點(diǎn)點(diǎn)光澤,它流淌的方向與流淌時(shí)的聲音,落入耳畔,讓人贊賞、

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