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商務(wù)英語中級應(yīng)試技巧分享商務(wù)英語中級考試共分聽說讀寫四個(gè)部分。因?yàn)樵诼犃烷喿x部分考生失分較為嚴(yán)重,故在以下陳述中關(guān)注這兩個(gè)部分;又因聽力的第一項(xiàng)和第二項(xiàng)、閱讀的第一和第二項(xiàng)多數(shù)中國學(xué)生感到棘手,所以所述范圍進(jìn)一步縮小,不想浪費(fèi)諸位時(shí)間,以期給諸位考生些許幫助便不勝欣慰了。聽力部分第一項(xiàng):單詞填空應(yīng)對技巧:1.播放錄音前的一般會(huì)有幾分鐘的時(shí)間??焖僭谠嚲砩蟿澇鲫P(guān)鍵詞。三個(gè)會(huì)話都劃完后,小聲重復(fù)這些關(guān)鍵詞,這樣會(huì)留下較為明確的印象。不要指望說話人會(huì)在提及空格內(nèi)容之前說出與空格部分前的字句完全一致的字句。說話人往往說出與空格部分前字句意思相同的其他表達(dá),包括使用近義詞,近義句,就是paraphrase。但是地點(diǎn)、數(shù)字、商品規(guī)格是要原原本本的填入的。2.爭取在聽第一遍就完成大部分空格,在第二遍時(shí)完成并校對所有空格。3.空格順序完全按照錄音的順序。4.空格部分包括:單個(gè)名詞或形容詞;兩個(gè)名詞構(gòu)成的結(jié)構(gòu);一個(gè)形容詞和一個(gè)名詞構(gòu)成的結(jié)構(gòu);動(dòng)詞加名詞的結(jié)構(gòu);數(shù)詞??忌涀∫粋€(gè)常識:不可在一個(gè)空格填入超過兩個(gè)詞??崭袷敲~的標(biāo)志是:空格前有介詞的出現(xiàn)??崭袷切稳菰~的標(biāo)志是:空格后有名詞的出現(xiàn)??崭袷莿?dòng)詞的標(biāo)志是:空格后有介詞的出現(xiàn)。5.需要填入數(shù)詞的地方一般其前面會(huì)有介詞或動(dòng)詞出現(xiàn)而后面會(huì)有名詞出現(xiàn);這在第一步重復(fù)關(guān)鍵詞時(shí)就有預(yù)知了。6.所寫單詞過長時(shí)用速記方式記錄或用中文標(biāo)明其意,往答題紙上轉(zhuǎn)抄時(shí)再寫出完整的。7.往答題紙上轉(zhuǎn)抄時(shí)切記每個(gè)單詞的每個(gè)字母都需大寫;合同、訂單的參考號中的字母也不例外。第二項(xiàng):多項(xiàng)匹配應(yīng)試技巧:1.掌握每一選項(xiàng)的中文意思,并用最簡潔的文字寫出。2.在該項(xiàng)的十個(gè)對話或獨(dú)白中,通常是不會(huì)給出直接答案的;相反,一般繞個(gè)彎子把答案隱藏起來。這也是該題對于考生來說困難的一個(gè)原因。如果聽到內(nèi)容與某選項(xiàng)完全一致,大膽排除該選項(xiàng)。3.當(dāng)選項(xiàng)中有贊揚(yáng)和投訴的,考生須特別注意說話者的語氣,甜美愉悅的一般為贊揚(yáng),而含有怒氣的則是投訴。4.該題困難的另一個(gè)原因,作者認(rèn)為是主要原因-考生不熟悉外資企業(yè)管理層各個(gè)部門的實(shí)際溝通,尤其是口頭的溝通。有一個(gè)補(bǔ)救的辦法是把往年真題該部分的錄音文稿拿到,讀上十份左右,不熟悉的用語劃下來,然后依據(jù)功能和職位兩個(gè)類別予以分類。所謂功能就是說話的人要表達(dá)什么目的;所謂職位就是說這些話的人是哪個(gè)部門的,職責(zé)是什么。閱讀部分第一項(xiàng).配伍題應(yīng)試技巧:1.先快速閱讀七個(gè)句子,劃出關(guān)鍵詞,每個(gè)句子一到兩個(gè)關(guān)鍵詞。必須準(zhǔn)確理解這些陳述的意義,這對節(jié)約時(shí)間和準(zhǔn)確答題是極其重要的。2.逐個(gè)閱讀文本,要求讀完后給該文本歸入一到三個(gè)陳述。至少一個(gè)判斷至多不超過三個(gè)判斷。這樣做是為了節(jié)約答題時(shí)間,提高準(zhǔn)確性??从袩o和陳述中關(guān)鍵詞意思一致的詞:有,則劃出,并標(biāo)注對應(yīng)陳述的題號;無,則打個(gè)問號,標(biāo)明待進(jìn)一步確認(rèn)。切記文本中出現(xiàn)的多是同義或近義的表達(dá),很少出現(xiàn)和前面陳述完全一樣的單詞。如果發(fā)現(xiàn)有一樣的表達(dá),請謹(jǐn)慎選擇,一般為干擾項(xiàng)。3.每個(gè)文本最多用兩次,至少用一次。所以,在上述第二步中,草選的如果多于兩次,肯定是錯(cuò)的,通過對問號處的比較,排除最不可能的選項(xiàng);在本題中,只選一次的文本往往就是EXAMLE中用過的那個(gè)文本。第二項(xiàng).句子填空題應(yīng)試技巧:1把EXAMPLE帶入原文中讀完第一段,掌握大意。2.為敘述方便定義空格上待填的句子稱本句,緊挨前面的稱上句,其后的叫做下句。讀第二段空格前后的上句和下句,做出一個(gè)判斷,是順接還是逆接。如果是順接,看它是程序過程、前因后果、前條件后結(jié)果、遞進(jìn)還是推理;如果是逆接看是否有顯性的標(biāo)志詞,如果是隱性的,揣摩其邏輯意義是否合理。第一遍閱讀下來至少填一個(gè)答案,困難的可以預(yù)選三個(gè),以備縮小范圍進(jìn)一步選擇。3.讀第二遍,特別要注意上句下句和本句中指示詞和代詞如this,that,these,those,both,neither,either,each,every,allnone等??丛谡Z義所指上下文是否一致,這是本題提高準(zhǔn)確度最關(guān)鍵的步驟。把非常確定的句子做上標(biāo)記,提高后面排除的效率。4.通過上述步驟依然有模棱兩可的答案最后沒有

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