課前準(zhǔn)備好 (1)課件_第1頁
課前準(zhǔn)備好 (1)課件_第2頁
課前準(zhǔn)備好 (1)課件_第3頁
課前準(zhǔn)備好 (1)課件_第4頁
課前準(zhǔn)備好 (1)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

我準(zhǔn)備我成功

--------做好課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備歌上課鈴,叮當(dāng)響,我們快步進(jìn)課堂。不擠不碰不吵鬧,靜靜坐在座位上。書本文具放整齊,等待老師把課上。1、老師經(jīng)常提醒大家要做好課前準(zhǔn)備,那么大家知道為什么要做好課前準(zhǔn)備嗎?2、你覺得做好課前準(zhǔn)備包括哪些方面?3、在做這些上課所必備的物質(zhì)上的準(zhǔn)備時(shí),要注意哪些方面?同學(xué)們下課鈴響了,

你想想應(yīng)該做什么?

下課鈴響了,這是告訴你:快快做好下一節(jié)的準(zhǔn)備工作,再去小便和玩耍。你應(yīng)該知道下一節(jié)是什么課,需要準(zhǔn)備什么學(xué)習(xí)用品。你應(yīng)當(dāng):1、把上過的課本放進(jìn)書包里。2、把應(yīng)該交的本子交上去。3、把下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品按老師的規(guī)定放整齊,然后離開教室去小便和玩耍。通過前段時(shí)間你對周圍同學(xué)的觀察,你發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)在這一方面做得怎么樣?其實(shí),做好書本文具這些物質(zhì)上的準(zhǔn)備,是我們從一年級開始就應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣了。那你根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為還要從哪些方面做好準(zhǔn)備,才能更有助于我們搞好學(xué)習(xí)呢?說一說:看看下面的小朋友做的對嗎?為什么?幫一幫王笑笑是二年級的學(xué)生,每次聽到鈴聲后總是慢悠悠往教室走,老師講課了,他一聲報(bào)告后,又慢悠悠的走到座位上,搗弄半天才會把課本等拿出來,為此,老師們批評

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論