創(chuàng)建綠色學(xué)校構(gòu)建和諧校園課件

創(chuàng)建綠色學(xué)校構(gòu)建和諧校園江蘇省淮陰中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校情況匯報(bào)創(chuàng)建綠色學(xué)校構(gòu)建和諧校園江蘇省淮陰中等專業(yè)學(xué)校1圖強(qiáng)思變，后發(fā)先至，加快高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建步伐，傾力打造淮陰職教“航母”。圖強(qiáng)思變，后發(fā)先至，2總體要求：擴(kuò)大規(guī)模規(guī)范管理提高質(zhì)量圖強(qiáng)思變

辦學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生成為社會(huì)最喜愛的人讓教師成為淮陰最受尊敬的教師讓學(xué)校成為淮陰最具活力的學(xué)校辦學(xué)思路：提升形象凝煉特色滾動(dòng)發(fā)展后發(fā)先至總體要求：擴(kuò)大規(guī)模規(guī)范管理提高質(zhì)量圖強(qiáng)思變3新校區(qū)占地面積212畝，建筑總面積9.34萬平方米?，F(xiàn)有校區(qū)（含五里校區(qū)）占地面積160畝，建筑總面積5.15萬平方米。在校學(xué)生3600余人，專任教師160名。

實(shí)訓(xùn)樓宿舍樓綜合樓新校區(qū)鳥瞰圖教學(xué)樓實(shí)訓(xùn)樓宿舍樓餐廳樓體藝館綜合樓本部校區(qū)五里校區(qū)新校區(qū)占地面積212畝，建筑總面積9.34萬平方米。實(shí)訓(xùn)樓宿41加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確分工2加強(qiáng)宣傳統(tǒng)一認(rèn)識(shí)3活動(dòng)豐富

效果顯著4課程改革學(xué)科滲透5學(xué)科滲透

成績突出6活動(dòng)豐富效果顯著

7活動(dòng)豐富效果顯著

8匯

報(bào)

提

綱

1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確分工2加強(qiáng)宣傳統(tǒng)一認(rèn)識(shí)3活動(dòng)豐富效果顯著5

專門成立了“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，吳洪軍校長親任組長，凌坤副校長任具體負(fù)責(zé)人，學(xué)生處、教務(wù)處、總務(wù)處、技術(shù)中心、各專業(yè)部等多個(gè)部門參與，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校環(huán)境教育和環(huán)境管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)制定了《環(huán)境教育工作計(jì)劃》、《校園環(huán)保規(guī)章制度》等制度。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)生處總務(wù)處技術(shù)中心綜合部電子與商旅部機(jī)電部教務(wù)處專門成立了“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，吳洪6二、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)（1）學(xué)校利用櫥窗、“校園之聲”廣播站、黑板報(bào)、墻壁等宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保衛(wèi)士的先進(jìn)事跡、張貼環(huán)保提示用語等。二、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)（1）學(xué)校利用櫥窗、“校園之聲”廣播7二、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)（2）通過專題講座、主題班會(huì)、演講比賽、知識(shí)競賽等開展校園環(huán)境教育活動(dòng)。二、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)（2）通過專題講座、主題班會(huì)、演講比8二、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)（3）創(chuàng)建綠色校園簽字儀式二、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)（3）創(chuàng)建綠色校園簽字儀式9三、活動(dòng)豐富

效果顯著（1）專題活動(dòng)：學(xué)校把環(huán)境教育納入學(xué)生日常教育管理中，把環(huán)境教育制度化、經(jīng)?；Ｔ诃h(huán)境教育傳統(tǒng)日開展環(huán)境教育專題活動(dòng)：

3月12日“植樹節(jié)”

3月22日“世界水日”

4月22日的“世界地球日”

6月5日“世界環(huán)境日”三、活動(dòng)豐富效果顯著（1）專題活動(dòng)：學(xué)校把環(huán)境教育納入學(xué)生10四、綠化校園環(huán)境育人（1）植物掛牌四、綠化校園環(huán)境育人（1）植物掛牌11五、課程改革學(xué)科滲透（1）我校教師采取多種方式把環(huán)境教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。使學(xué)生在學(xué)習(xí)各專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，對(duì)環(huán)境科學(xué)的基本原理有初步的認(rèn)識(shí)和了解。語文德育美術(shù)五、課程改革學(xué)科滲透（1）我校教師采取多種方式把環(huán)境教12五、課程改革學(xué)科滲透（2）課題研究五、課程改革學(xué)科滲透（2）課題研究13六、加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響（1）多媒體手段學(xué)校校園網(wǎng)站，內(nèi)含豐富的環(huán)保內(nèi)容，其中有：環(huán)保教育知識(shí)、美麗的風(fēng)景圖片、綠色教育活動(dòng)安排、環(huán)保小衛(wèi)士的先進(jìn)事跡、環(huán)保征文選登等。六、加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響（1）多媒體手段14六、加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響（2）走出校園，服務(wù)社會(huì)六、加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響（2）走出校園，服務(wù)社會(huì)15目前，我校正處在發(fā)展和提升的關(guān)鍵時(shí)期，四星級(jí)創(chuàng)建，無疑是我校進(jìn)一步提升的又一次機(jī)遇。無論如何，今后我們都將把主要精力投入到學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中去，著力于軟實(shí)力的提升，努力把學(xué)校建成“全國有亮點(diǎn)，全省有影響，全市一流”的中等職業(yè)學(xué)校。結(jié)束語目前，我校正處在發(fā)展和提升的關(guān)鍵時(shí)期，四星級(jí)創(chuàng)16謝謝各位專家、領(lǐng)導(dǎo)！謝謝各位專家、領(lǐng)導(dǎo)！17創(chuàng)建綠色學(xué)校構(gòu)建和諧校園江蘇省淮陰中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校情況匯報(bào)創(chuàng)建綠色學(xué)校構(gòu)建和諧校園江蘇省淮陰中等專業(yè)學(xué)校18圖強(qiáng)思變，后發(fā)先至，加快高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建步伐，傾力打造淮陰職教“航母”。圖強(qiáng)思變，后發(fā)先至，19總體要求：擴(kuò)大規(guī)模規(guī)范管理提高質(zhì)量圖強(qiáng)思變

辦學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生成為社會(huì)最喜愛的人讓教師成為淮陰最受尊敬的教師讓學(xué)校成為淮陰最具活力的學(xué)校辦學(xué)思路：提升形象凝煉特色滾動(dòng)發(fā)展后發(fā)先至總體要求：擴(kuò)大規(guī)模規(guī)范管理提高質(zhì)量圖強(qiáng)思變20新校區(qū)占地面積212畝，建筑總面積9.34萬平方米?，F(xiàn)有校區(qū)（含五里校區(qū)）占地面積160畝，建筑總面積5.15萬平方米。在校學(xué)生3600余人，專任教師160名。

實(shí)訓(xùn)樓宿舍樓綜合樓新校區(qū)鳥瞰圖教學(xué)樓實(shí)訓(xùn)樓宿舍樓餐廳樓體藝館綜合樓本部校區(qū)五里校區(qū)新校區(qū)占地面積212畝，建筑總面積9.34萬平方米。實(shí)訓(xùn)樓宿211加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確分工2加強(qiáng)宣傳統(tǒng)一認(rèn)識(shí)3活動(dòng)豐富

效果顯著4課程改革學(xué)科滲透5學(xué)科滲透

成績突出6活動(dòng)豐富效果顯著

7活動(dòng)豐富效果顯著

8匯

報(bào)

提

綱

1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確分工2加強(qiáng)宣傳統(tǒng)一認(rèn)識(shí)3活動(dòng)豐富效果顯著22

專門成立了“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，吳洪軍校長親任組長，凌坤副校長任具體負(fù)責(zé)人，學(xué)生處、教務(wù)處、總務(wù)處、技術(shù)中心、各專業(yè)部等多個(gè)部門參與，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校環(huán)境教育和環(huán)境管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)制定了《環(huán)境教育工作計(jì)劃》、《校園環(huán)保規(guī)章制度》等制度。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)生處總務(wù)處技術(shù)中心綜合部電子與商旅部機(jī)電部教務(wù)處專門成立了“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，吳洪23二、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)（1）學(xué)校利用櫥窗、“校園之聲”廣播站、黑板報(bào)、墻壁等宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保衛(wèi)士的先進(jìn)事跡、張貼環(huán)保提示用語等。二、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)（1）學(xué)校利用櫥窗、“校園之聲”廣播24二、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)（2）通過專題講座、主題班會(huì)、演講比賽、知識(shí)競賽等開展校園環(huán)境教育活動(dòng)。二、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)（2）通過專題講座、主題班會(huì)、演講比25二、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)（3）創(chuàng)建綠色校園簽字儀式二、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)（3）創(chuàng)建綠色校園簽字儀式26三、活動(dòng)豐富

效果顯著（1）專題活動(dòng)：學(xué)校把環(huán)境教育納入學(xué)生日常教育管理中，把環(huán)境教育制度化、經(jīng)?；?。在環(huán)境教育傳統(tǒng)日開展環(huán)境教育專題活動(dòng)：

3月12日“植樹節(jié)”

3月22日“世界水日”

4月22日的“世界地球日”

6月5日“世界環(huán)境日”三、活動(dòng)豐富效果顯著（1）專題活動(dòng)：學(xué)校把環(huán)境教育納入學(xué)生27四、綠化校園環(huán)境育人（1）植物掛牌四、綠化校園環(huán)境育人（1）植物掛牌28五、課程改革學(xué)科滲透（1）我校教師采取多種方式把環(huán)境教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。使學(xué)生在學(xué)習(xí)各專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，對(duì)環(huán)境科學(xué)的基本原理有初步的認(rèn)識(shí)和了解。語文德育美術(shù)五、課程改革學(xué)科滲透（1）我校教師采取多種方式把環(huán)境教29五、課程改革學(xué)科滲透（2）課題研究五、課程改革學(xué)科滲透（2）課題研究30六、加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響（1）多媒體手段學(xué)校校園網(wǎng)站，內(nèi)含豐富的環(huán)保內(nèi)容，其中有：環(huán)保教育知識(shí)、美麗的風(fēng)景圖片、綠色教育活動(dòng)安排、環(huán)保小衛(wèi)士的先進(jìn)事跡、環(huán)保征文選登等。六、加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響（1）多媒體手段31六、加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響（2）走出校園，服務(wù)社會(huì)六、加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響（2）走出校園，服務(wù)社會(huì)32