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文檔簡(jiǎn)介
讀書(shū)心得體會(huì):《做不抱怨的教師》暑假里,讀了《做不抱怨的教師》一書(shū),通過(guò)閱讀全書(shū)內(nèi)容,使我對(duì)抱怨有了嶄新的認(rèn)識(shí),感覺(jué)該書(shū)既是一本提升自己精神境界的寶典,同時(shí)也是一部改變心態(tài)的行動(dòng)指南。如何才能做不抱怨的教師?這本書(shū)給了我們答案。這本書(shū)的內(nèi)容包括“一個(gè)中心,八個(gè)章節(jié)”?!爸行摹备嬖V人們要停止抱怨,抱怨產(chǎn)生不了任何喜悅,也不會(huì)讓我們的生活和工作添姿加彩,反而會(huì)讓我們的負(fù)面情緒不斷疊加,從而產(chǎn)生更多的不快;“八個(gè)章節(jié)”分別從八個(gè)方面分析不抱怨的原因及結(jié)果。教育是一種智慧,教師要具有育人的智慧。不必對(duì)于學(xué)生所做的每一個(gè)調(diào)皮的舉動(dòng)、每一次矛盾、每一個(gè)錯(cuò)誤橫加指責(zé),學(xué)生與自己所處的環(huán)境之間產(chǎn)生摩擦是非常正常的,這是一種自然選擇的過(guò)程,我們教師要讓學(xué)生在摩擦中學(xué)會(huì)生存,在摩擦中成長(zhǎng),而在此過(guò)程中,我們教師不必代勞。當(dāng)面對(duì)學(xué)生的問(wèn)題時(shí),我們教師要試著相信自己的學(xué)生,試著控制自己的情緒,跟孩子好好說(shuō),這樣一來(lái),溝通的效果會(huì)更好。我們不能帶著有色眼鏡看學(xué)生,要一視同仁,對(duì)學(xué)生要多加鼓勵(lì),少些批評(píng)。要因時(shí)制宜、因材施教。每個(gè)孩子不同成長(zhǎng)階段的需要不盡相同,懵懂無(wú)知的時(shí)候要知道灌輸引導(dǎo);漸漸長(zhǎng)大些便要放手;等他完全獨(dú)立了還有鞭策鼓勵(lì)。愛(ài)不是只用單一的方式一路貫徹到底,愛(ài)是講層次的。只要善于引導(dǎo),靈活多樣的使用教育方法,對(duì)癥下藥,天才可能就出現(xiàn)我們的手中。世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的,包括我們自己,尤其我們每天所面對(duì)的小學(xué)生,還是個(gè)孩子,不懂事,存在很多缺點(diǎn)是正常的,正因?yàn)檫@樣,我們才需要教育他們、引導(dǎo)他們,所以對(duì)所有學(xué)生都應(yīng)該寬容、理解,這樣你就會(huì)丟掉對(duì)他們的抱怨。教師工作比較辛苦,尤其做一名合格的教師更加辛苦,需要付出的很多,但如果你能做到愛(ài)崗敬業(yè),你就會(huì)感到苦中有樂(lè),你就不會(huì)有任何抱怨??傊x了這本書(shū),我會(huì)換一種心情、換一個(gè)角度,對(duì)待工作中遇到的不必要的抱怨,用寬容的心對(duì)待每一個(gè)孩子,做一個(gè)陽(yáng)光教師。近日,朋友圈中多有菊花圖片。黃色的花燦爛,紫色的花淡雅,白色的花純潔……哪怕只是一枝野菊花,也充滿著勃勃的生機(jī)與活力。記得小時(shí)候,我家的菜園里,專(zhuān)門(mén)種了一塊白菊花。無(wú)須施肥,不用除草,那菊花自是開(kāi)得潑潑灑灑。老爸是藥劑師,在醫(yī)院中藥房呆了一輩子,對(duì)中藥情有獨(dú)鐘。自家種的菊花,蒸好曬干,制成菊花茶。雖沒(méi)市場(chǎng)上買(mǎi)的菊花茶漂亮,但綠色環(huán)保,喝得放心。從小,我也就習(xí)慣了菊花茶的清香,因?yàn)槔锩嬗懈笎?ài)的味道。昨日,父母見(jiàn)我生日將近,專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了肉,長(zhǎng)壽面,包了紅包送到我家,為我慶生。我泡了菊花茶給他倆喝。父親卻說(shuō):“孩子,夏天飲菊花茶,清熱明目。冬天來(lái)了,你可用生姜皮泡茶,去寒氣。你的身體不能長(zhǎng)時(shí)間飲菊花茶……”我愛(ài)喝菊花茶,我更愛(ài)枕野菊花枕頭。記得剛畢'他那幾年,我曾給學(xué)生布置過(guò)“特殊作業(yè)”一一周末回家給我采點(diǎn)野菊花,多少自便。于是周一,學(xué)校的兩個(gè)水泥乒乓球桌上便堆上了厚厚的金黃的野菊花,濃郁的香氣溢滿校園。下課了,那兒定是擠滿了學(xué)生?!袄蠋?,摘菊花干嘛?”“灌枕頭喲。香!治失眠!”其實(shí),那時(shí)的我是不失眠印象中,最令我感動(dòng)的,還是學(xué)生摘野菊花為了慶賀生日的事。記得那時(shí),我有寫(xiě)日記的習(xí)慣,我也希望學(xué)生養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣,于是,晚自習(xí)時(shí),我隨機(jī)讀了自己“近日”的兩篇日記。誰(shuí)知泄露了“秘密二因?yàn)槿沼浿杏幸痪洹拔乙堰^(guò)了二十歲生日了二沒(méi)料到,學(xué)生采取了“補(bǔ)救”措施。記得第二日,上課時(shí),破舊的講臺(tái)上堆滿了一束束金色的野菊花。我正詫異時(shí),學(xué)生已在異口同聲地為我唱生日快樂(lè)歌。我只能一個(gè)勁地說(shuō)著“謝謝!”待我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備上課時(shí),才發(fā)覺(jué)黑板也是“圖文并茂”了。記不清當(dāng)時(shí)的圖案,但記得有一行彩色粉筆字“祝敬愛(ài)的張老師生日快樂(lè)!”可惜那時(shí)我沒(méi)有手機(jī),沒(méi)能留住這感動(dòng)我心的瞬間。我是多么不舍地擦掉了那一行字呀,因?yàn)槲乙_(kāi)始上課了。后來(lái),我再不敢讓學(xué)生為我摘野菊花了,因?yàn)椤鞍踩赜谔┥健?。枕頭中的菊花也逐漸變成粉末了,濃濃的香氣,也變淡了,體積更是漸漸小了,但我總舍不得扔掉。三個(gè)枕頭并成了兩個(gè),最后終于只剩一個(gè)了。我也想過(guò),買(mǎi)點(diǎn)野菊花重灌一個(gè)枕頭,但終于沒(méi)有“實(shí)施”。去年,朋友送我一對(duì)健康枕,里面也有菊花,但我也沒(méi)興趣換上。我還是留戀我的菊花枕。九月,菊花又開(kāi)了。朋友圈中的菊花點(diǎn)亮了我的眼,溫暖了我的心。近日,朋友圈中多有菊花圖片。黃色的花燦爛,紫色的花淡雅,白色的花純潔……哪怕只是一枝野菊花,也充滿著勃勃的生機(jī)與活力。記得小時(shí)候,我家的菜園里,專(zhuān)門(mén)種了一塊白菊花。無(wú)須施肥,不用除草,那菊花自是開(kāi)得潑潑灑灑。老爸是藥劑師,在醫(yī)院中藥房呆了一輩子,對(duì)中藥情有獨(dú)鐘。自家種的菊花,蒸好曬干,制成菊花茶。雖沒(méi)市場(chǎng)上買(mǎi)的菊花茶漂亮,但綠色環(huán)保,喝得放心。從小,我也就習(xí)慣了菊花茶的清香,因?yàn)槔锩嬗懈笎?ài)的味道。昨日,父母見(jiàn)我生日將近,專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了肉,長(zhǎng)壽面,包了紅包送到我家,為我慶生。我泡了菊花茶給他倆喝。父親卻說(shuō):“孩子,夏天飲菊花茶,清熱明目。冬天來(lái)了,你可用生姜皮泡茶,去寒氣。你的身體不能長(zhǎng)時(shí)間飲菊花茶……”我愛(ài)喝菊花茶,我更愛(ài)枕野菊花枕頭。記得剛畢'他那幾年,我曾給學(xué)生布置過(guò)“特殊作業(yè)”一一周末回家給我采點(diǎn)野菊花,多少自便。于是周一,學(xué)校的兩個(gè)水泥乒乓球桌上便堆上了厚厚的金黃的野菊花,濃郁的香氣溢滿校園。下課了,那兒定是擠滿了學(xué)生?!袄蠋?,摘菊花干嘛?”“灌枕頭喲。香!治失眠!”其實(shí),那時(shí)的我是不失眠印象中,最令我感動(dòng)的,還是學(xué)生摘野菊花為了慶賀生日的事。記得那時(shí),我有寫(xiě)日記的習(xí)慣,我也希望學(xué)生養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣,于是,晚自習(xí)時(shí),我隨機(jī)讀了自己“近日”的兩篇日記。誰(shuí)知泄露了“秘密二因?yàn)槿沼浿杏幸痪洹拔乙堰^(guò)了二十歲生日了二沒(méi)料到,學(xué)生采取了“補(bǔ)救”措施。記得第二日,上課時(shí),破舊的講臺(tái)上堆滿了一束束金色的野菊花。我正詫異時(shí),學(xué)生已在異口同聲地為我唱生日快樂(lè)歌。我只能一個(gè)勁地說(shuō)著“謝謝!”待我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備上課時(shí),才發(fā)覺(jué)黑板也是“圖文并茂”了。記不清當(dāng)時(shí)的圖案,但記得有一行彩色粉筆字“祝敬愛(ài)的張老師生日快樂(lè)!”可惜那時(shí)我沒(méi)有手機(jī),沒(méi)能留住這感動(dòng)我心的瞬間。我是多么不舍地擦掉了那一行字呀,因?yàn)槲乙_(kāi)始上課了。后來(lái),我再不敢讓學(xué)生為我摘野菊花了,因?yàn)椤鞍踩赜谔┥健?。枕頭中的菊花也逐漸變成粉末了,濃濃的香氣,也變淡了,體積
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