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部編版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列關(guān)于做家務(wù)的說(shuō)法,正確的是(
)。A.我們還是小學(xué)生,不用做家務(wù)B.做家務(wù)是大人的事C.我們應(yīng)該幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活D.我們還太小,做不好家務(wù),所以不用做2.下面對(duì)班徽的描述中,體現(xiàn)了班級(jí)奮斗目標(biāo)的是(
)。A.我們的班徽上有一個(gè)小螺號(hào)B.我們班的班徽色彩斑斕C.班徽上的小螺號(hào)象征著吹響嘹亮的號(hào)角,向著彩虹,向著陽(yáng)光,揚(yáng)帆起航3.家里的大人總是不讓我們做這個(gè),不讓我們干那個(gè),這時(shí)我們應(yīng)該(
)。①要想好說(shuō)服大人的理由,比如做家務(wù)對(duì)我們有好處
②堅(jiān)持,讓家人明白我們做家務(wù)的決心
③選擇一項(xiàng)力所能及的家務(wù),做給家人看看,讓他們知道我們能行
④為了讓家人放心,我們就聽(tīng)大人的話A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④4.如果你的班級(jí)有下面漫畫(huà)中的“班干部”,你會(huì)(
)。A.忍氣吞聲,絕對(duì)服從班干部的領(lǐng)導(dǎo)B.向老師反映,建議重新選舉班干部C.不背誦課文,寧愿接受老師的批評(píng)D.在班干部改選時(shí),選舉自己的朋友“當(dāng)權(quán)”5.關(guān)于班規(guī)競(jìng)爭(zhēng),下面哪種說(shuō)法正確(
)。A.班級(jí)間有競(jìng)爭(zhēng)是不正常的B.班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)帶給我們成長(zhǎng)和收獲C.班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)只要獲勝,使用什么方式無(wú)所謂6.沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。班規(guī)(
)。①可以讓班級(jí)生活健康有序②可以使每位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀③使同學(xué)們?cè)诎嗬锬苡淇臁踩貙W(xué)習(xí)和活動(dòng)A.①②
B.①③
C.②③二.填空題(共6題,共24分)1.做家務(wù)好處多多,比如在家里,我經(jīng)常掃地,既鍛煉了(
)能力,又為家人帶來(lái)了(
)的空間。2.我們不經(jīng)意的一句話或一個(gè)(
),都有可能使父母徒增煩惱。要為父母分憂解愁,就從學(xué)做一個(gè)(
)的孩子開(kāi)始吧。3.家庭中的每個(gè)人都是(
)的。家人之間的相互(
)、互(
)、相互(
),就是家庭成員對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。4.為了讓班級(jí)(
),我們來(lái)建立一個(gè)“金點(diǎn)子”園地。5.我們學(xué)校有(
)個(gè)教學(xué)班,班級(jí)之間(
)。6.剛?cè)雽W(xué)時(shí)同學(xué)們互不相識(shí),但沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的班集體在大家的(
)中誕生了。三.判斷題(共6題,共12分)1.承擔(dān)家庭責(zé)任要有負(fù)責(zé)任的精神。(
)2.班規(guī)可以使我們能在班里安全、愉快地學(xué)習(xí)和活動(dòng)。(
)3.在家庭生活中,大人要盡責(zé),我們年齡小不用盡責(zé)任。
(
)4.為了集體榮譽(yù),班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)有時(shí)也可以采取不正當(dāng)?shù)氖侄?。?/p>
)5.父母不讓我做家務(wù),所以我就不用做家務(wù)。(
)6.在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有的同學(xué)起哄,小明馬上制止。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.我會(huì)連。宣傳小組
負(fù)責(zé)音樂(lè)準(zhǔn)備
演出小組
設(shè)計(jì)海報(bào)電腦興趣小組
編排舞蹈
文稿小組
聯(lián)歡技術(shù)支持音樂(lè)小組
撰寫(xiě)主持稿五.填表題(共1題,共10分)1.對(duì)爸爸或媽媽的工作進(jìn)行一次“小記者訪問(wèn)”,然后完成下列訪問(wèn)提綱。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共28分)1.如果要你參與制訂班規(guī),你會(huì)制訂哪些內(nèi)容?2.跟著爸爸媽媽去上班應(yīng)該注意些什么?3.錦囊妙計(jì):家庭事務(wù)不只是大人的事情,身為小學(xué)生的我們也要處處為家庭著想,比如在生活中,你有什么好的辦法讓你家與叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密嗎?4.你做過(guò)哪些家務(wù)?結(jié)合實(shí)際說(shuō)說(shuō)做家務(wù)有哪些好處,說(shuō)出三條。5.你平時(shí)會(huì)做哪些家務(wù),說(shuō)一說(shuō)做家務(wù)有哪些好處?七.辨析題(共1題,共6分)1.大人們?yōu)槭裁床蛔屛覀冏黾覄?wù)?八.材料題(共1題,共6分)1.王阿姨的兒子今年12周歲,正在讀小學(xué)六年級(jí),平時(shí)學(xué)習(xí)比較緊張,阿姨一點(diǎn)家務(wù)活也不讓他做,王阿姨說(shuō)等到兒子成年以后再做家務(wù)也不遲。(1)王阿姨的做法對(duì)嗎?為什么?(2)小學(xué)生做家務(wù)有什么好處?談?wù)勀愕目捶?。?綜合題(共2題,共17分)1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)班徽,要求如下:選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色,然后畫(huà)在下面表格中的左半部分并圖上顏色。請(qǐng)?jiān)谙旅姹砀竦挠野氩糠謱?xiě)上解說(shuō)詞。2.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)訪問(wèn)提綱,對(duì)父母的工作進(jìn)行一次訪問(wèn),通過(guò)采訪體會(huì)父母的辛勞。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.B6.B二.填空題1.動(dòng)手;干凈2.舉動(dòng);懂事3.不可缺少;陪伴;關(guān)心;支持
4.更棒5.29(答案不唯一);和睦相處6.歡聲笑語(yǔ)三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡(jiǎn)答題1.早睡早起準(zhǔn)時(shí)到,進(jìn)出校門(mén)有禮貌。自主學(xué)習(xí)會(huì)合作,專(zhuān)心聽(tīng)講,愛(ài)思考。2.注意安全,不隨處亂跑。保持安靜,不影響父母工作。3.邀請(qǐng)?zhí)玫?、表妹到家里?lái)玩,或者經(jīng)常給叔叔、姨媽打電話,聊一些家常等等。(以學(xué)生視角回答得有道理即可)4.可以增進(jìn)對(duì)父母的理解;可以形成良好的勞動(dòng)態(tài)度;有助于形成良好的生活習(xí)慣;有助于提高生活技能,增強(qiáng)自信心。5.我平時(shí)會(huì)掃地拖地,還有倒垃圾;做家務(wù)不僅可以鍛煉我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力,還可以培養(yǎng)孩子的自信心和責(zé)任心。七.辨析題1.大人不讓我們做家務(wù),是①因?yàn)樗麄儞?dān)心我們累壞了;②認(rèn)為我們年齡還?。虎壅J(rèn)為學(xué)習(xí)比做家務(wù)更重要;④認(rèn)為我們總是幫倒忙等。八.材料題1.(1)不對(duì)。雖然12周歲的小學(xué)生還未成年,作為家庭中的一員,也應(yīng)盡一份責(zé)任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗,拖地等。(2)這樣可以鍛煉未成年人承擔(dān)責(zé)任的能力,培養(yǎng)未成年人的責(zé)任意識(shí)。九.綜合題1.班徽:解說(shuō)詞:此班徽主要以金黃色為主,以圓為背景,可以看出這個(gè)班的大團(tuán)結(jié),表明了這個(gè)班是一個(gè)和諧、快樂(lè)、溫馨的大家庭。圖中靠上有一個(gè)明顯的抽象的“一、三”,代表著我們的班級(jí)NO.1,體現(xiàn)了我們必勝的決心和信心。而兩側(cè)翅膀則代表了我們夢(mèng)想飛翔。一、三用紫、藍(lán)、綠協(xié)調(diào)上色,表達(dá)了我們的智慧和想象。下部是抽象的四個(gè)小人。他們手拉手,說(shuō)明我們的團(tuán)結(jié)一致,金黃色代表自信,積極向上;藍(lán)色代表著純潔,理想遠(yuǎn)大;紅色代表樂(lè)觀,激情四溢;紫色代表成熟、端莊大方。最下方是一片綠舟踩在
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