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初中物理實驗計劃初中物理實驗計劃范文一一、指導思想:物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。二、具體工作計劃:1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。8、有必要時,可以自制一些教具。9、做好儀器、器材的補充計劃。10、做好各類臺帳的記錄工作。11、結合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。初中物理實驗計劃范文二一、崗位職責1、實驗員為教學第一線服務。按教學進度,實驗計劃,準確、及時地配合學科教學做好實驗準備工作,完成率達到100%。2、負責實驗室、儀器室及教學儀器、設備、藥品、標本、模型、掛圖、教具的管理工作。保持實驗室整齊清潔,教育學生保持良好習慣。3、掌握實驗儀器設備的規(guī)格、性能、熟悉材料、藥品的性能,負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作和材料、藥品的使用、回收、處理工作。保證教學順利進行。4、教學儀器設備(藥品)放置干燥通風處。進柜上架的要放整齊,標簽鮮明。5、建立儀器使用和借用制度。外借物品一律登記,限期還回。損壞者按要求賠償。貴重物品一律不得外借。二、崗位基礎分析1、實驗器材擺放整齊。2、無論是演示實驗還是學生的分組實驗后及時檢查,發(fā)現(xiàn)有損壞的及時修復。3、根據本學期物理教材制作校本實驗器材。三、具體工作計劃1、根據教學進度及時準備所需實驗器材。2、九月二十五日前,完成交通路口信號燈模型制作、十月底完成蒸汽機模型的制作、結合教材八年級、九年級各制作4-5項自制3、本學期結束時,完成校本實驗器材數(shù)量為八年級五項、九年級五項。初中物理實驗計劃范文三為了加強實驗物理教學,特制定如下計劃:一、重視利用實驗室現(xiàn)有的物品,加強演示實驗和探究實驗教學1、按照新課標的要求,根據教學內容和校本課程配備足夠的教具、學具,以滿足教師和學生探究活動的全部需求。2、精心設計實驗步驟和教學方法,做好實驗準備,不斷增加和更新儀器設備,以保證演示實驗和探究實驗教學。3、重視利用身邊的物品進行實驗,全面培養(yǎng)學生的設計和創(chuàng)新能力。二、努力提高學生分組實驗的教學效果,全面提高物理實驗教學水平1、 實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的'準備工作,教師上課前應先試做,以確保實驗順利進行。2、 要求學生課前做好實驗預習,對實驗目的、原理、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實驗。3、 學生第一次接觸的實驗,教師應先示范,裝置復雜、難度大的實驗,應在教師的指導下分步完成。4、 實驗時,教師應要求學生按課本要求,按實驗步驟進行操作,仔細觀察,認真記錄,分析思考,得出結論。5、 在實驗課上,教師、實驗教師要巡回指導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對普遍存在的問題,在實驗結束時,要做全班講評,對失敗的實驗要幫助學生分析原因,有條件的允許學生重做。6、 指導學生根據實驗報告的項目,做好實驗記錄,并按要求寫出實驗報三、定期開放實驗室,讓每個學生都動手,發(fā)揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實驗提供便利,并且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小制作、小發(fā)明和小創(chuàng)造。四、在充分利用實驗室現(xiàn)有資源,搞好物理實驗教

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