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文檔簡(jiǎn)介
體育與健康課
水平二四年級(jí)肥胖與瘦弱一、做一做游戲1:負(fù)重下蹲。
每8人一小組一個(gè)5公斤重的沙袋,請(qǐng)學(xué)生系于腰間,在組長的安排下,組內(nèi)學(xué)生負(fù)重進(jìn)行下蹲比賽,看誰做的多。
游戲2:輕裝下蹲
全班學(xué)生將沙袋解下,一起做下蹲比賽。質(zhì)疑:比較2個(gè)游戲,你的感受相同嗎?為什么?
質(zhì)疑:體重增加后,會(huì)加重身體的負(fù)擔(dān)嗎?對(duì)身體有危害嗎?應(yīng)該引起我們的關(guān)注嗎?小組討論與交流。
小結(jié):過度肥胖是不健康的,多余的脂肪會(huì)加重身體的負(fù)擔(dān),應(yīng)該引起我們的關(guān)注。三、辯一辯:
“過度肥胖是不健康的,但是瘦弱是健康的”這句話是否正確。
小結(jié):瘦弱也是不健康的。瘦弱形成的原因:1、患有慢性疾病。如貧血、寄生蟲。2、不良飲食習(xí)慣:厭食、偏食等。3、缺乏體育鍛煉。5拓一拓:
1、健康成長計(jì)劃:A、從飲食中思考;B、從體育鍛煉思考;C、從你感興趣的角度思考。
舉例:不吃垃圾食品,例如:快餐食品、可樂、薯片等等堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)周末約好朋友打乒乓球2、書包操3、游戲:報(bào)數(shù)規(guī)則:分組按順序依次報(bào)數(shù),遇3以及3的倍數(shù)擊掌不說話,沒按要求做的就回答一道智力題
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