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Nowadays,somediscussionsaboutthechildren'seducationandmanagementhaveraisedthewholesocialconcern.Itseemsnotonlyaboutchildren'spersonaldevelopment,butalsoaboutthewholecountry'sfuture.

現(xiàn)在,如何管教孩子的話題引起了社會(huì)各界的關(guān)注。這事似乎不僅關(guān)乎孩子的個(gè)人發(fā)展,同時(shí)還關(guān)乎整個(gè)國(guó)家的未來(lái)。

Therearetwomainviewsindebate,whichofthemisthatchildrenshouldobeytherulessetbyparentsandteachers.Theotheristhatlesscontrolwillhelpchildrentodealwiththeirfutureadultlife.

該話題的爭(zhēng)論主要有兩大觀點(diǎn)。首先,孩子應(yīng)該遵從家長(zhǎng)和老師制定的規(guī)則。再者,少控制有利于孩子處理自己的未來(lái)生活。

Asfortheformer,theadvantagesofitseemtobeveryapparent,whichofthemisthatchildrencanmakeadistinctionbetweenrightandwrongthings.Andtheywillhaveasenseofprincipleandresponsibility.Ofcourse,thedisadvantagesarealsoveryclear.Firstly,childrenwillbelackinginimaginationandcreation.Secondly,theycannotmakeuptheirmindontheirown.

前者的觀點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)很明顯,他們認(rèn)為孩子能夠區(qū)別好的'事情和壞的事情,而且他們會(huì)有一種紀(jì)律感和責(zé)任感。當(dāng)然,劣勢(shì)也很清楚。首先,孩子會(huì)變得缺乏想象創(chuàng)造力。其次,他們不會(huì)自己做決定。

Concerningthelatter,theviewseemstobereasonablebecauseinthiswaysthesechildrenaremorecleverandactivetocreatesomethingspecial.However,thedrawbackscouldn'tbeignoredasaresultofaproblemthatchildrencannotgetaclearunderstandingoftheirlifetime.

后者的觀點(diǎn)似乎很有道理,因?yàn)樵谶@樣的管教方式下孩子會(huì)更加聰明,熱愛(ài)創(chuàng)造。然而,缺點(diǎn)也不能忽視,因?yàn)闀?huì)產(chǎn)生孩子對(duì)自己人生缺乏了解的情況。

Combiningthebothpoints,asfarasI'mconcerned,parentsandteachersaresupposedtoinstructchildrentoobeytheprimaryprinciplewhentheydosomedeeds.Moreover,childrenneedmorefreedomtorealizetheirdreams.Onlyinthiswaycantheproblembesolvedperfectly.結(jié)合兩者來(lái)看,我認(rèn)為父母和老師應(yīng)該指導(dǎo)孩子們?cè)谀承┬袨樯献袷刈罨镜募o(jì)律。再則,孩子們應(yīng)獲得更多自由去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我想這樣就能圓滿(mǎn)解決這事了。

Inconclusion,wecan'tonlysupportonesidesimply.Onthecontrary,weoughttoc

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