《念奴嬌·赤壁懷古》《永遇樂·京口北固亭懷古》《聲聲慢》課件【教學(xué)精研+高效課堂】統(tǒng)編版高中語文必修上冊

宋

詞宋詞之美《念奴嬌·赤壁懷古》《永遇樂·登京口北固亭懷古》《聲聲慢》“凡一代有一代之文學(xué)：楚之騷，漢之賦，六代之駢語，唐之詩，宋之詞，元之曲，皆所謂一代之文學(xué)，而后世莫能繼焉者也?！苯衲昊▌偃ツ昙t?？上髂昊ǜ茫c誰同？人生自是有情癡此恨不關(guān)風(fēng)與月無窮無盡是離愁，天涯地角尋思遍。人生如逆旅，我亦是行人落花人獨立，微雨燕雙飛。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來文化瑰寶霧失樓臺，月迷津渡。桃源望斷無尋處。天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。卻將萬字平戎策，換得東家種樹書。對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。念橋邊紅藥，年年知為誰生重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。葉上初陽干宿雨、水面清圓，一一風(fēng)荷舉。庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕無重數(shù)。戰(zhàn)艦東風(fēng)慳借便，夢斷神州故里爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江漢西來，高樓下、蒲萄深碧。猶自帶、岷峨云浪，錦江春色。老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，

千騎卷平岡。三十功名塵與土，八千里路云和月。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。風(fēng)乍起，吹皺一池春水。閑引鴛鴦香徑里，手挼紅杏蕊。平蕪盡處是春山，行人更在春山外。不知天上宮闕，今夕是何年？一點浩然氣，千里快哉風(fēng)知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。四十年來家國，三千里地山河。素月分輝，明河共影，表里俱澄澈。一、體式長短有別格律詩為齊言詩，詩言志，可長詞則為雜言詩（長短句），篇幅短小，歌詞，用來娛情二、題材由闊大剛健趨于細(xì)小纖柔唐詩：銳意功名進取，放眼江山塞漠、關(guān)注國計民生

宋詞：男女愛情詩詞之別宋詞概說（一）詞的來源中國詩歌有與音樂相配合的傳統(tǒng)：

《詩經(jīng)》-雅樂漢魏六朝樂府-清商樂唐宋詞-燕樂(宴樂)詩的演唱是依詞譜曲，詞的演唱則是依聲填詞。第一本曲子詞《花間集》:“庶使西園英哲，用資羽蓋之歡；南國嬋娟，休唱蓮舟之引”小詞之中也有修養(yǎng)與境界：

情感上的相通，“藉花卉以發(fā)騷人墨客之豪，托閨怨以寫放臣逐子之感”“傳曰：意內(nèi)而言外謂之詞。其緣情造端，興于微言，以相感動。極命風(fēng)謠里巷男女哀樂，以道賢人君子幽約怨悱不能自言之情。低徊要眇，以喻其致。”（二）詞的體制曲子詞、樂府、長短句、詩余、樂章、琴趣、遺音依曲填詞定詞調(diào)，依樂段分片，依詞腔押韻。調(diào)有定句，句有定音，字有定聲。

按節(jié)拍分類：令、引、近、慢

按字?jǐn)?shù)分類：小令(58字以內(nèi)）、中調(diào)(59一90字以內(nèi)）、長調(diào)（91字以上，最長的詞達(dá)240字)（三）宋詞繁榮的表現(xiàn)社會上下填詞：詞作21055首，詞人1493人新調(diào)多：詞調(diào)881個(加上同調(diào)異名的共1407調(diào))體式多：柳永體、白石體、易安體、稼軒體、東坡體風(fēng)格多：豪放、婉約、氣象恢宏、詞調(diào)蘊藉柳永：真率明朗蘇軾：高曠清雄秦觀、李清照：婉約清新辛棄疾：豪邁奔放周邦彥：典麗精工張先、賀鑄：奇艷俊秀宋詞概說詞有詞牌，即曲調(diào)。有的詞調(diào)又因字?jǐn)?shù)或句式的不同有不同的“體”。比較常用的詞牌約100個。詞牌名的來源——1、本來是樂曲的名稱；2、摘取一首詞中的幾個字作為詞牌；3、本來就是詞的題目。

婉約派的特點，主要是內(nèi)容側(cè)重兒女風(fēng)情。結(jié)構(gòu)深細(xì)縝密，重視音律諧婉，語言圓潤，清新綺麗，具有一種柔婉之美。內(nèi)容比較窄狹。婉約詞風(fēng)長期支配詞壇，由于長期以來詞多趨于宛轉(zhuǎn)柔美，人們便形成了以婉約為正宗的觀念。“詞之正宗”（柳永、李后主等人）豪放派的特點，大體是創(chuàng)作視野較為廣闊，氣象恢弘雄放，喜用詩文的手法、句法和字法寫詞，語詞宏博，用事較多，不拘守音律，豪放詞派屹然別立一宗，震爍宋代詞壇。宋詞派別宋詞是繼唐詩之后的又一種文學(xué)體裁，基本分為：婉約派（包括花間派）、豪放派兩大類。柳永、晏殊、晏幾道、周邦彥、李清照、秦觀、姜夔、吳文英、李煜、歐陽修、史達(dá)祖等蘇軾、辛棄疾、陳亮、陸游、張孝祥、張元干、劉辰翁等第一課時活動一：知人論世之蘇軾篇目作者（生平）寫作背景《念奴嬌·赤壁懷古》蘇軾：少年成名卻一生落魄；20歲進士及第，本應(yīng)該擁有無限輝煌的未來，不成想最好的年華卻在被貶之地度過：因不贊同王安石變法受排擠自求外放，因“烏臺詩案”被入獄，后雖被啟用，但終因既不能融于新黨，也不能見諒于舊黨而累年外調(diào)貶謫，一生起起落落，經(jīng)歷坎坷。不過值得慶幸的是，他這種悲苦的人生經(jīng)歷給予了他詩詞創(chuàng)作的豐富內(nèi)容寫于蘇軾因“烏臺詩案”被貶黃州期間烏臺詩案……在古代有一個規(guī)矩，朝廷把你調(diào)到一個地方，新官上任，你要給朝廷寫一個謝表，說我到任了，我非常感謝朝廷，我要好好做事，你要寫個謝表。他說你不是給我調(diào)到湖州來了嗎？好，蘇東坡來到了湖州，就寫了一個謝表。謝表里面有幾句，說你知道我是愚不適時，我是個笨人，我不識時務(wù)，我不能夠追隨現(xiàn)在當(dāng)朝新黨的官員，我不能符合他們，“知其愚不適時，難以追陪新進；察其老不生事”，我40多歲了，老了，不會惹事生非了，“或能牧養(yǎng)小民”，也許我可以老老實實地做個地方官吧?。ā逗葜x上表》）這說得很明白。這是他謝上的表文，他就發(fā)了這么幾句牢騷。這謝上表文被送到朝廷，神宗看了還不說，新黨的人也看了，說這是批評新政，“愚不適時，難以追陪新進”，表現(xiàn)得很明白，是對朝廷不滿，有叛逆之心。所以朝廷馬上就叫人把他抓到了首都。老百姓要是犯法，就關(guān)到地方的監(jiān)獄，這國家的大臣犯法，怎么辦？有一個御史臺。御史臺是專門關(guān)這些高官的一個所在。所以蘇東坡就被關(guān)到御史臺里去了。他一關(guān)進去，新黨的人就高興了，我們已經(jīng)勝利了，批評我們的蘇東坡被關(guān)起來了，所以就落井下石，拼命找蘇東坡的壞處。蘇東坡這個人有興致，他隨時寫詩詞，他寫了很多詩詞，所以這些人，就在蘇東坡的詩詞里面找，說這句詩有問題，那句詩也有問題，文字獄嘛。那么恰好就找到蘇東坡的詩集里面有兩句詩，這兩句詩寫什么呢？寫檜樹?！皺u”本來是“好”的意思，是一種非常“正直”的樹。樹有各種，有的樹長開了，橫著長，有的樹是直著長的，這個檜木，跟松樹一樣，是很堅硬的木材，所以樹干非常直。蘇東坡寫的這首檜木的詩，中間有兩句，說什么呢？蘇東坡說，“根到九泉無去處”，說這個檜木的樹干長得很直。人們以為，如果上邊的樹干是直的，扎進去的根也是直的，如果樹干是鋪散開的，它的樹根就鋪散開。所以他說，這個檜木的正直，不但在地面上，它的樹根到九泉，那么深，都不會彎曲的，都是正直的?？墒牵叵抡辈徽闭l知道??？他說：“此心惟有蜇龍知?！蔽艺钡男南駲u木正直的根，你上面看不見，就是地下的龍，“蜇”就是“伏”，藏在地下的，我的心只有地下的蜇龍知道。就是這個，被新黨的人抓住，成了把柄了?；实凼秋w龍在天，可是蘇東坡說地下還有一條龍，他的心只有地下的龍知道，難道有個地下黨嗎？所以這絕對是叛逆！叛逆怎么樣？叛逆應(yīng)該處死罪。這是真的，他們就把蘇東坡關(guān)起來了，幾乎處死。烏臺詩案那時候蘇東坡跟他弟弟感情很好，蘇東坡喜歡吃肉嘛，東坡肉，他就跟他弟弟約定，他說，你平常就給我送肉，但是如果你在外面聽說我要處斬首的時候，你就給我送條魚。有一天，他的弟弟有事，沒有準(zhǔn)備送牢獄的飯，別人替他準(zhǔn)備了，送了一條魚，這把蘇東坡嚇壞了，以為上面給他判了死罪了。其實，新黨的人就把蘇東坡的罪狀都稟告給了神宗，說他寫“根到九泉無去處，此心惟有蜇龍知”，這是在罵你呀，說你在上面，神龍在天，你不知道地下有龍。神宗還是個明白的皇帝，神宗一看，他詠的是檜木，與我有什么關(guān)系？所以這個皇帝還是不錯的，沒有判他死罪，關(guān)了半年多吧，就把他放出來了。放出來以后怎么樣呢？就把他貶到湖北的黃州做團練副使，而且說不能夠辦理公事，他只在那里作為一個被貶的官，有一個虛的官銜，什么正事都不能辦……——葉嘉瑩《幾多心影》（烏臺，即御史臺，因其上植柏樹，終年棲息烏鴉，故稱烏臺）。烏臺詩案這一巨大打擊成為蘇軾一生的轉(zhuǎn)折點。新黨們非要置蘇軾于死地不可，救援活動也在朝野同時展開。不但與蘇軾政見相同的許多元老紛紛上書，連一些變法派的有識之士也勸諫神宗不要殺蘇軾。王安石當(dāng)時退休金陵，也上書說：“安有圣世而殺才士乎？”在大家努力下，這場詩案就因王安石“一言而決”，蘇軾得到從輕發(fā)落，貶為黃州（今湖北黃岡）團練副使，“本州安置”，受當(dāng)?shù)毓賳T監(jiān)視。蘇軾下獄一百零三日，險遭殺身之禍。幸虧宋太祖趙匡胤時定下不殺士大夫的國策，他才算躲過一劫。蘇軾少負(fù)才名，博通經(jīng)史。宋嘉佑二年（1057年）中進士，任鳳翔府簽判,后曾任官禮部尚書，翰林學(xué)士等職。然因新舊黨爭，屢遭貶抑，出任杭州、密州、徐州、湖州等地方官；此間，其于抗洪滅蝗、賑貧救孤諸方面頗多政績。后又因作詩“訕謗朝政”，被構(gòu)陷入獄，出獄后貶黃州。此后幾經(jīng)起落，再貶惠州、瓊州，一直遠(yuǎn)放到儋州（今海南儋縣），從此隨緣自適，過著讀書作畫的晚年生活。直到元符三年宋徽宗即位，才遇赦北歸。建中靖國元年（1101年）七月死于常州?！疤煲园賰闯删鸵辉~人”作者生平問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州。蘇詞(清)陳延焯《白雨齋詞話》：“人知東坡古詩、古文卓絕百代，不知東坡之詞尤出詩文之右?！币?、蘇軾的詞學(xué)主張1、在理論上破除了詩尊詞卑的觀念，認(rèn)為詩詞同源，本屬一體，詞為“詩之苗裔”。2、提出詞“自是一家”二、蘇詞的藝術(shù)貢獻(xiàn)——“以詩為詞”1、擴大詞的表現(xiàn)功能，同詩一樣達(dá)到“無意不可入，無事不可言”的程度。2、徹底打破了柔媚香軟的單一詞風(fēng)，在婉約之外，另樹豪放與曠達(dá)兩種詞的風(fēng)格類型。東坡在玉堂日，有幕士善歌，因問：“我詞比柳詞何如？”對曰：“柳郎中詞，只合十七八女孩兒，執(zhí)紅牙板，唱‘楊柳岸曉風(fēng)殘月’；學(xué)士詞，須關(guān)西大漢，銅琵琶，鐵綽（chāo）板，唱‘大江東去’”。公為之絕倒。自豪陶醉敬佩(一)豪放風(fēng)格蘇軾創(chuàng)作了一系列具有豪邁奔放、恢宏剛健風(fēng)格的詞，使豪放風(fēng)格正式成為詞中一品。(二)曠達(dá)風(fēng)格蘇詞中的豪放風(fēng)格，雖影響較大，但數(shù)量較少，并非蘇詞的主要風(fēng)格。最能代表蘇軾思想性格的，是表現(xiàn)其超塵脫俗、通脫豁達(dá)、瀟灑飄逸、樂觀開朗的曠達(dá)詞。＊曠達(dá)詞的思想表現(xiàn)方法：①忘掉自我，將自我化入到大自然中，從而得到超脫。②擴大自我，充實內(nèi)心，從而包容萬物，超脫世俗。③向往歸隱，從而與塵俗隔絕，有時以飲酒談禪麻醉自己。蘇詞風(fēng)格1、思想儒釋道合一他以儒家積極入世的思想從政，立志做一個經(jīng)世濟民的人物。他又以釋、道二家超脫物外、與世無爭的思想處置人生憂患，故而在任何逆境中都能隨遇而安。2、性格：樂觀、幽默、豪放你認(rèn)為蘇軾有怎樣的人生思想？他的性格是怎樣的？篇目作者（生平）寫作背景《永遇樂·京口北固亭懷古》辛棄疾：原字坦夫，后改字幼安，中年后別號稼軒，山東東路濟南府歷城縣人。南宋官員、將領(lǐng)、文學(xué)家，豪放派詞人，有“詞中之龍”之稱。與蘇軾合稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟南二安”。辛棄疾一生以恢復(fù)為志，以功業(yè)自許，卻命運多舛，壯志難酬。但他始終沒有動搖恢復(fù)中原的信念，而是把滿腔激情和對國家興亡、民族命運的關(guān)切、憂慮，全部寄寓于詞作之中。其詞藝術(shù)風(fēng)格多樣，以豪放為主，風(fēng)格沉雄豪邁又不乏細(xì)膩柔媚之處，題材廣闊又善化用典故入詞，抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對當(dāng)時執(zhí)政者的屈辱求和頗多譴責(zé)，也有不少吟詠祖國河山的作品1204年，辛棄疾任鎮(zhèn)江知府。鎮(zhèn)江瀕臨抗敵前線，是北伐的重要基地。辛棄疾到任后為北伐做了大量準(zhǔn)備工作，但不同意執(zhí)政的韓侂胄tuōzhòu意欲以北伐鞏固自己地位而立即北伐的主張，韓不聽勸告，后來就把他調(diào)離了鎮(zhèn)江。一次他來到京口北固亭，登高眺望，懷古憶昔，寫下了這首詞。這首詞從某種意義上說，等于是給韓的一封諫書活動一：知人論世之辛棄疾稼軒往事……辛棄疾(號稼軒)，我認(rèn)為是比蘇東坡更了不起的一個詞人。宋高宗紹興十年(1140)，他出生在山東歷城。當(dāng)時山東已經(jīng)被金兵占領(lǐng)了，是淪陷區(qū)，他是出生在淪陷區(qū)的。他的祖父叫作辛贊，是個非常有理想有才華、非常忠愛的人，所以從小辛棄疾就受到祖父的培養(yǎng)，真的是文武全才，我們看他的生平，一那真是了不起。稼軒是非常有才華的一個人。他寫個表文，去到南宋遞給高宗，取得大后方的聯(lián)系。所以當(dāng)時稼軒就奉表南歸。多少歲?二十三歲。他是二十二歲起義的，二十三歲時他說我們應(yīng)該跟后方聯(lián)系，于是就奉表南歸。到了南宋的首都建康，見到宋高宗，宋高宗給他一個表面的官稱，叫右承務(wù)郎，他說我要回去把我們的義勇軍都帶過來，所以他就回到山東的耿京的根據(jù)地?？墒蔷驮谛翖壖搽x開山東的時候，義勇軍里面出了一個漢奸。我們中國在歷史上從來不少忠義奮發(fā)的英雄豪杰，來也不乏那些出賣祖國的奸邪小人。那個時候就有個漢好，明張安國，就在辛棄疾離開義勇軍的時候，張安國把義軍的領(lǐng)袖耿京殺死了，把耿京的頭獻(xiàn)給敵人，為子得到敵人的封賞，出賣了自己的國家，出賣了這個義勇軍。稼軒在回來的時候聽到這個消息，義憤填應(yīng)，這種漢奸不能容他，但你說不能容，心里敢不容、你能夠做到把他抓回來嗎?人家稼軒就沖到金兵的營內(nèi)，當(dāng)時這個漢奸正在軍營之內(nèi)飲酒慶功。稼軒進到金人的軍隊，活捉了張安國，還不是說馬上把他殺死。他活捉了張安國，夾在手臂之下，飛馬趕回南京，獻(xiàn)俘。把漢奸抓來了，這個是真的了不起的……辛稼軒六十多歲了，滿頭的白發(fā)，他想到他當(dāng)年二十多歲活捉了漢奸張安國回來的時候。辛稼軒本來以為以他的才華，以他的志意，以他的能力，他如果在南宋能夠組織軍隊帶天回去，他馬上可以收復(fù)失地，這是辛棄疾的理想。可是，那高宗真的愿意打回去嗎?高宗如果打回去，把他爸爸跟他哥哥接回來了，他算什么呢?所以當(dāng)時的南宋并沒有真正要收復(fù)失地的心。而南宋這些大臣都是貪安茍且，只求自己現(xiàn)實的利益，辛稼軒九死一生地歸了，朝廷不用他，“追往事，嘆今吾，春風(fēng)不染白髭須”。這是他晚年寫的詞，是說他早年的豪情壯志，所以這是他平生最得意的一件事情……稼軒往事……你60多歲了，年老體衰，你還出來干什么呢？稼軒說，“誰念我，新涼燈火，一編太史公書”。你們有誰真的了解我？現(xiàn)在說的已經(jīng)不是回到莼羹鱸膾的這個老家了，是回到上饒，已經(jīng)放廢家居20年，這個60多歲的老人，不老老實實在你的上饒待著，還跑出來干什么？你們怎么曉得，你們怎么理解呢？“誰念我”，你們誰真的理解我？知道我為什么？“新涼燈火，一編太史公書”，已經(jīng)到秋天了，在那秋風(fēng)寒冷的夜晚，我對著一卷古書，對著燈火，我看的是什么？我讀的是一編太史公書。太史公書是什么意思？不是說辛棄疾就要研究歷史了，司馬遷寫過一篇很有名的文章，叫《報任安書》，很長的一篇文章。它里面說什么呢？太史公是因為替李陵說話，受到漢武帝的懲罰，受到了宮刑，就是男子以為是最屈辱的一種刑罰，所以他在給他的朋友任安——任少卿寫信。他說古今的刑罰沒有比宮刑更屈辱的、更殘酷的了，我為什么以非其罪的罪名受了這么屈辱的刑罰，我為什么當(dāng)時不能自殺？因為我下了一番功夫，“網(wǎng)羅天下放失舊聞”，“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”。我的《史記》，我要完成這么一本偉大的書，我已經(jīng)搜集了很多材料，我寫還沒有寫完就遭遇到李陵的災(zāi)禍，我就受了宮刑的屈辱，我寧可忍受人生難以忍受的屈辱，為什么？因為我有一個我的理想的書，我還沒有寫成。你們都說我60多歲，干嗎還出來做事呢？你們誰想到，我有我要完成的東西，我還沒有完成，我總希望有一個最后的機會能夠把它完成吧。不但是在會稽這里，后來稼軒到南京附近去做官，他還置辦了紅大襖，就是紅色的棉襖，他還準(zhǔn)備渡江殺賊，這是辛棄疾。所以他這個詞里面有很多的悲哀和感慨，你們說勸我，“故人書報，莫因循、忘卻莼鱸。誰念我，新涼燈火，一編太史公書”。我忍辱，忍受一切的苦難羞辱，我忍受一切的勞苦，因為我總希望萬一，萬一我能夠完成一些什么呢。所以就是他在建康府作這首詞以后，朝廷讓他知建康，讓他到建康，他還籌備，我要做很多棉襖，我要渡江，我還要收復(fù)失地?？墒切翖壖材兀?6歲就死了，所以這就是稼軒的悲劇。一個人功業(yè)未成，就算他功業(yè)成了，歷史上能夠永遠(yuǎn)是南宋嗎？從宋朝以來我們換了多少年代。稼軒沒有完成他南宋復(fù)國的功業(yè)，可是他給我們留下這幾卷詞流傳千古。曹丕有一篇文章《典論·論文》，他說文章是“不朽之盛事，年壽有時而盡,榮樂止乎其身”,未若文章之無窮。所以太史公留下了《史記》，那我們千年萬世都永遠(yuǎn)懷念、感激和尊敬這個太史公。稼軒的功業(yè)沒有完成，但是稼軒給我們留下這幾百首詞，那真是讓我們千古以下讀之奮發(fā)感動的，所以這是了不起的……篇目作者（生平）寫作背景《聲聲慢》李清照：1103-1126年：與趙明誠結(jié)婚，婚后融洽歡娛，共同致力于金石書畫的研究，度過了人生中最安寧、幸福的日子。1126年：北宋末日，腐敗透頂，金兵入侵，圍困京師。1127年：金滅北宋，二人所存的十余屋金石書畫在戰(zhàn)火中焚為灰燼。1129年：趙明誠孤身赴任，身染重病，八月十八日去世，終年49歲，李清照時年46歲。1130年：在越州、臺州、黃巖、溫州之間漂泊。1131年：居浙江會稽，又逢盜賊，重病纏身，幾欲喪命。1132年夏：再嫁張汝舟，可惜遇人不淑，9月提出訴訟，與張汝舟離婚。被判刑兩年。1134年：整理完成趙明誠遺著《金石錄》。1151-1156年：李清照沒有子嗣，凄然一身，悲苦地離開人世。無人知道死于何時，葬于何處此詞是李清照后期的作品，具體寫作時間待考。有人認(rèn)為作于南渡以后，正值金兵入侵，北宋滅亡，丈夫去世，一連串的打擊使她嘗盡了國破家亡、顛沛流離的苦痛，亡國之恨，喪夫之哀，孀居之苦，凝集心頭，無法排遣，于是寫下了這首《聲聲慢》活動一：知人論世之李清照李清照，號易安居士，生于書香門第，早期生活優(yōu)裕，其父李格非藏書甚富，因而她小時候就在良好的家庭環(huán)境中打下了文學(xué)基礎(chǔ)，詩、詞、散文、書法、繪畫、音樂無不通曉，其中，以詞的成就最高。少女不知愁滋味李清照生于北宋，父親李格非兼通文史，母親王氏也能文，家庭環(huán)境的熏陶，使她自幼便具有良好的文化修養(yǎng)，早有文名。她十九歲結(jié)婚，丈夫趙明誠當(dāng)時在太學(xué)做學(xué)生。他們志趣相投，生活幸福美滿。中年識盡愁滋味公元1127年金人攻破洛陽，徽、欽二帝被擄，高宗即位，建立了南宋小朝廷。不久，李清照一生的收藏幾乎全部被焚毀。兩年后趙明誠不幸病死，這時李清照四十六歲，從此開始了國破、家亡、夫死的悲慘旅程。她的作品也失去了年輕時清新可人、淺斟低唱的風(fēng)格，轉(zhuǎn)為沉郁凄婉?！堵暵暵繁闶沁@時期的代表作。懷古詩詞主要是以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材，借登高望遠(yuǎn)、詠嘆史實、懷念古跡來達(dá)到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。這類詩由于多寫古人往事，且多用典故，手法委婉?；顒佣毫私狻皯压旁娫~”典故內(nèi)涵三國周郎赤壁三國時期34歲的周瑜在赤壁之戰(zhàn)中，指揮吳軍，以少勝多，戰(zhàn)勝曹軍孫權(quán)：敗曹曾經(jīng)在京口建都的孫權(quán)。孫權(quán)是三國時吳國的皇帝，他在南京建立吳都，并且能夠打垮來自北方的侵犯者曹操的軍隊，保衛(wèi)了家園劉裕：建立政權(quán)宋武帝，出身貧寒，曾經(jīng)生活在荒僻小街巷，卻能討伐桓直，平定叛亂。劉裕先滅山東的后燕，后滅陜西的后秦，光復(fù)洛陽、長安、煊赫一時?！跋氘?dāng)年”三句頌揚劉裕率領(lǐng)兵強馬壯的北伐軍馳騁中原，氣吞胡虜劉義隆：北伐慘敗宋文帝，劉裕的兒子。他不能繼承父業(yè)，好大喜功，聽信王玄漠北伐之策，打沒有準(zhǔn)備的仗，結(jié)果一敗涂地，北魏軍隊一直追到長江邊，聲稱要渡江，都城震恐。封狼居胥是用漢朝霍去病戰(zhàn)勝匈奴，封狼居胥山，舉行祭天大禮的故事。劉義隆聽了王玄漠的大話，對臣下說：“聞王玄漠陳說，使人有封狼居胥意。”劉義隆戰(zhàn)敗時有“北顧涕交流”的詩句佛貍祠：拓跋燾擊敗宋文帝佛貍祠是魏太武帝拓跋燾追擊王玄漠的軍隊時在長江北岸瓜步山建造的行宮。當(dāng)?shù)乩习傩漳昴暝诜鹭傇~下迎神賽會，很是熱鬧廉頗：不得重用廉頗，戰(zhàn)國時趙國名將。因被人陷害，跑到魏國去。后來秦國攻打趙國，趙王派使者去探望他，看他還能不能替趙國出力。廉頗本來也很想被趙王召見，效命疆場，擊破強秦，使趙國能強盛起來。他在趙國使者面前，“一飯斗米，肉十斤，被甲上馬，以示尚可用。”但結(jié)果趙使還報趙王說：“廉將軍雖老，尚善飯；然與臣坐頃之，三遺矢矣?！壁w王以為他老了，便不再起用?；顒尤豪首x詩詞

整體感知1.大聲朗讀《念奴嬌·赤壁懷古》，結(jié)合意象、關(guān)鍵詞想象還原，用自己的話描述赤壁風(fēng)景，并進而思考詞人的內(nèi)心世界。完成下面表格。上片“大江東去”“亂石穿空”“驚濤拍岸”“卷起千堆雪”赤壁特點：壯闊宏大、奇險雄偉詠赤壁，著重寫景，即景抒懷，引起對古代英雄人物的懷念

“江山如畫，一時多少豪杰”下片“小喬初嫁了”“雄姿英發(fā)”“羽扇綸巾”“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”周瑜風(fēng)流倜儻、生活幸福、年少有為（和自我的漂泊、不得志形成對比）懷周瑜，著重寫人，懷古傷己，抒發(fā)自己功業(yè)無成的感慨“多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”形象對比，領(lǐng)會神傷“人生如夢，一尊還酹江月”無限感慨2.借助典故和背景從《永遇樂·京口北固亭懷古》中揣摩辛棄疾的情感。典故用意作用情感孫權(quán)“英雄無覓”，對英雄人物的景仰及對當(dāng)前局勢的擔(dān)憂懷古傷今建功立業(yè)，令人仰慕，諷刺南宋統(tǒng)治者的無能，抒發(fā)自己的抗金熱情劉裕贊頌功業(yè)，如果遇到這樣的國君自己的正確策略就會被采納劉義隆不能草率從事，必須做好準(zhǔn)備佛貍祠作者的心情是沉重的，表達(dá)了自己的隱憂沉重，對南宋政權(quán)不可恢復(fù)中原的不滿托古諷今有報效祖國的忠心，卻不被重用的激憤廉頗自比，悲憤，壯志難酬的苦悶3.《聲聲慢》讀完，你能用一個字來概括詞人要抒發(fā)的情感嗎？“愁”第二課時念奴嬌·赤壁懷古蘇軾詞題解讀①念奴嬌詞牌名，“念奴”是唐代一位著名歌伎，因其音調(diào)高亢，遂取為調(diào)名，此調(diào)宜于抒寫豪邁感情。

②赤壁懷古

標(biāo)題，“赤壁”，即赤鼻磯，在今湖北黃岡；“懷古”，追懷古昔，追念古代人物或歷史事件，常用作詞題、詩題。詠史懷古詩詞基本思路：臨古地-思古人-憶其事-抒己志定義：懷古詩詞主要是以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材，借登高望遠(yuǎn)、詠嘆史實、懷念古跡來達(dá)到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。這類詩詞由于多寫古人往事，且多用典故，手法委婉。

形式標(biāo)志：標(biāo)題中有古跡、古人名，或在古跡、古人名前冠以“詠”，或在古跡、古人名后加“懷古”、“詠懷”等。內(nèi)容特點：

國家——國運衰微

統(tǒng)治者——荒淫奢侈

名地——昔盛今衰

古人——壯志難酬，憂國傷時，孤寂失意。了解“懷古詩詞”

大江/東去，浪/淘盡↘，千古/風(fēng)流/人物。故壘(lěi)西邊，人道是↘，三國/周郎/赤壁↘。亂石/穿空↗，驚濤/拍岸↗，卷起/千堆/雪↘。江山/如畫，一時/多少↘豪杰。

遙想/公瑾當(dāng)年，小喬/初嫁了（liǎo），雄姿/英發(fā)。羽扇綸(guān)巾，談笑間，檣櫓（qiánglǔ）/灰飛/煙滅↘。故國/神游，多情/應(yīng)笑我，早生/華發(fā)（fà）↘。人生/如夢，一尊/還（huán）酹(lèi)/江月。誦讀詩詞念奴嬌·赤壁懷古

長江向東奔流，滾滾浪濤把千古以來的英雄豪杰沖洗盡了。舊營壘的西邊，人們說：那是三國時周郎大破曹兵的赤壁。陡峭的亂石插入天空，驚濤駭浪拍打著江岸，卷起的浪花如同千萬堆白雪。江山美麗如畫，那一時期涌現(xiàn)了多少英雄豪杰！

遙想當(dāng)年周公瑾，美麗的小喬才嫁給他，雄姿勃發(fā)。手拿羽扇，頭戴綸巾，談笑之間，曹操的戰(zhàn)船被燒成灰燼。我在想象中游歷了一番故國（三國）的戰(zhàn)場，該笑我太多愁善感了，以致過早地長出了白發(fā)。人的一生真像一場夢，還是灑一杯酒祭奠江中的明月吧！

譯文概括本詞上闕與下闕主要內(nèi)容上闕寫游赤壁所見之景，下闕緬懷古人，抒發(fā)人生感慨。整體感知意象修飾性、描述性信息創(chuàng)作意圖大江東去浪淘盡一個“去”字，寫出了大江的洶涌奔騰，給全詞布置了一個廣闊的空間背景，氣魄極大，筆力非凡。“淘盡”一詞與“千古風(fēng)流人物”搭配，飽含對時光易逝、歲月無情、人生短促而事業(yè)難成的喟嘆，于豪邁雄渾中又融入一絲“蒼涼悲嘆”品評：把江山、歷史、人物巧妙的融合在一起。意境闊大、氣勢雄渾。詞的開篇“大江東去”，即將一條浩浩蕩蕩、不舍晝夜、奔騰不息、向東疾逝的長江推到了我們面前，澎湃的浪潮激起了我們胸中的豪邁之情，奠定了全詞雄渾大氣、壯闊磅礴的感情基調(diào)。列出《念奴嬌·赤壁懷古》上片的所有意象，圈出意象的修飾性、描述性信息，說說詞人這樣寫的意圖是什么？在意象旁邊寫一些批注，記錄下你的思考。品讀意象意象修飾性、描述性信息創(chuàng)作意圖亂石穿空（夸張）驚濤拍岸（擬人）（浪）卷起千堆雪（比喻）“亂”字寫出岸邊巖石山崖之險怪；“穿”字寫出陡峭山崖直插云霄的高峻；“拍”，擬人，突出了驚濤駭浪與江岸搏擊的力度；“卷”字寫出波濤力量之大；“雪”比喻，指浪花千層，繪形繪色，蔚為壯觀。品評：短短13個字從形、聲、色幾方面，運用比喻、夸張等修辭生動地勾畫出這個古戰(zhàn)場的壯麗雄奇的圖景,暗寫了赤壁大戰(zhàn)的激烈程度，從而為下片所追懷的赤壁大戰(zhàn)中的英雄人物渲染了環(huán)境氣氛。面對大江奇景，詞人觸景生情，發(fā)出了怎樣深沉的感慨？本句有什么作用？江山如畫，一時多少豪杰承上啟下，“江山如畫”是對前三句的概括，“一時多少豪杰”是對下闋寫人的開啟，由描景過渡到寫人。這一聲慨嘆將江山之勝和懷古之情融為一體?！耙粫r多少豪杰”是虛寫，既照應(yīng)了開頭“千古風(fēng)流人物”，又為下片寫周瑜作了鋪墊。1.下片塑造了周瑜怎樣的形象？深入研讀思?xì)v史人事角度詩句形象年齡小喬初嫁了姿態(tài)雄姿英發(fā)裝束羽扇綸巾神態(tài)談笑間，強虜灰飛煙滅年輕得意風(fēng)姿俊朗從容儒雅指揮若定，戰(zhàn)果輝煌風(fēng)流儒將英雄周瑜2、詞中，蘇軾此時是怎樣的一個形象？“故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)?！?、作者為何如此“多情”以至于“早生華發(fā)”呢？背景鏈接：蘇軾二十歲入京參加科舉，從此名滿天下。繼而陷入變革派與守舊派的政黨之爭，身陷囹圄，即“烏臺詩案”（蘇軾因作詩諷刺新法被捕）。出獄被釋后被貶至黃州任團練副使，此職為虛職。為派遣政治上的失意，他游歷訪古，泛舟赤壁，寫下前后《赤壁賦》和《念奴嬌·赤壁懷古》。

周瑜蘇軾年齡婚

姻外

貌職

務(wù)際

遇3447幸福美滿愛妻亡故英俊儒雅早生華發(fā)東吳都督團練副使(虛職)功成名就功業(yè)未成1、圍繞赤壁可懷想的人物那么多，為什么詞人獨獨懷念周瑜?借周瑜年少有為的形象，表達(dá)對英雄的贊頌和敬仰，渴望建功立業(yè)卻壯志難酬之情。懷古傷今深入研讀抒一己之懷2、如何理解“人生如夢，一尊還酹江月”？是積極還是消極？

蘇軾雖遭貶斥，但仍積極進取，渴望建功立業(yè)，雖感慨“人生如夢”，但情感并不消極。與周瑜的政治功業(yè)對比，自己是失敗的，但上片寫道“浪淘盡、千古風(fēng)流人物”，像周瑜這樣的英雄終也隨著歲月流逝而不復(fù)存在，從人類歷史來看，二者終是“人生如夢”。人生短暫，而江月永恒，“一樽還酹江月”拿一杯酒，且祭奠江中之月，脫離苦悶，讓精神獲得自由，表現(xiàn)出的是一種曠達(dá)浩逸之風(fēng)。精神情感的自由

灑脫曠達(dá)的情懷思路小結(jié)觀眼前之景（寫景）思?xì)v史人事（懷古）抒一己之思（借古傷今）（過渡）思瑜嘆己領(lǐng)會詞人的人生感悟下面兩句話是關(guān)于“人間如夢，一尊還酹江月”的解釋，你認(rèn)為哪一句更為貼切？如果你認(rèn)為還有更貼切的理解，也請寫出來。人生轉(zhuǎn)瞬即逝，自己年近半百卻一事無成，可悲。以酒酹月，寄托哀思。人生是非功名生死皆為虛無，唯有江月永存，可嘆。以酒酹月，表達(dá)敬意。人生的是非成敗，就讓它們?nèi)鐗粢话銦熛粕?；江月永恒，自是值得敬畏，但我心不死，此后不喜不懼，寵辱偕忘，只愿逆風(fēng)飛翔！

這首詞的上闋主要寫赤壁雄奇壯闊的景色，借景抒情，引出了對歷史英雄人物的追憶。詞的下闋通過以古寫今，塑造周瑜這一英雄形象，表達(dá)自己渴望建功立業(yè)卻壯志難酬的感慨，最后寄情自然，灑脫曠達(dá)。主旨

全詞以江山之勝，英雄之業(yè)為題材，以縱橫之筆將寫景、詠史懷古、抒情融為一體，視野開闊，境界宏大，氣勢磅礴，格調(diào)雄渾豪邁，鮮明體現(xiàn)豪放詞的特點。

①描繪壯闊景物：意境壯美②刻畫英雄人物：感情豪邁③抒發(fā)壯志豪情：高遠(yuǎn)蒼涼

縱觀蘇軾一生思想比較復(fù)雜，儒、釋、道兼而有之，儒家的仁政愛民理想和《易經(jīng)》中“天行健，君子以自強不息”的觀點，是他積極用世，提出一些改革主張的思想動力；蘇軾十分喜愛《莊子》，晚年又受到佛學(xué)的影響，在他頭腦中還有老莊的清凈無為、超然物外和佛家的身心皆空、與世無爭的思想。這些思想就這樣既矛盾而又統(tǒng)一的存在于蘇軾的身上?！那纭度?、釋、道三家思想對蘇軾創(chuàng)作的影響》補充資料《定風(fēng)波》三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。拓展閱讀隨堂鞏固補寫出下列名句名篇中的空缺部分。1.《念奴嬌·赤壁懷古》中表現(xiàn)千百年來，才華橫溢的英雄豪杰都被長江淘洗干凈的詞句是：_______________，_____________，_____________。2.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中，運用比喻修辭情寫赤壁的險要地勢的詞句是：_______________，_____________，_____________。3.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“_________________，_________________”兩句，收束了對赤壁雄奇景物的描寫，引起后面對歷史的緬懷。4.蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中從不同方面對周瑜的形象進行了刻畫，“_________________”以婚事襯托其少年得意；“_________________”寫其裝束，表現(xiàn)了他的儒雅風(fēng)度。5.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“_________________，_________________”兩句分別從神態(tài)描寫和側(cè)面描寫的角度，把周瑜面對敵軍時的從容自信刻畫得淋漓盡致。明確1.大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物2.亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪3.江山如畫，一時多少豪杰4.小喬初嫁了，羽扇綸巾5.談笑間，檣櫓灰飛煙滅《京口北固亭懷古》永遇樂辛棄疾詞至稼軒，縱橫博大，痛快淋漓，風(fēng)雨紛飛，魚龍百變，真詞壇飛將軍也。

——《云韶集》

此時辛棄疾已65歲，辛棄疾從42歲到60歲一直過“隱居”生活，得不到朝廷的重用。1203年被當(dāng)時執(zhí)掌大權(quán)的韓侂胄tuōzhòu起用。1204年韓侂胄為了鞏固自身地位，草草北伐。鎮(zhèn)江瀕臨抗戰(zhàn)前線，是北伐的重要基地。辛棄疾到任后，做了大量的準(zhǔn)備工作，但韓侂胄只想僥幸求逞，不愿認(rèn)真準(zhǔn)備。韓侂胄聽不進辛棄疾的勸告，就把他調(diào)離了鎮(zhèn)江。這首詞是辛棄疾被起用又被降職時，登上北固亭，滿懷悲憤而寫下的。寫作背景抓標(biāo)題京口：古城名，即今江蘇鎮(zhèn)江。北固亭：又名北固樓，今鎮(zhèn)江東北的北固山上。情感：壯志難酬、懷才不遇；昔盛今衰的傷感，物是人非的滄桑；借古諷今的感傷表現(xiàn)手法：借景抒情，情景交融；擬人；借古諷今；虛實相生；對比（今昔）；直抒胸臆；用典結(jié)構(gòu)：臨古地——思古人——憶其事——抒己志永遇樂：詞牌名題目解析懷古：詠史懷古詩

千古/江山，英雄/無覓，孫仲謀/處。舞榭/歌臺，風(fēng)流總被，雨打/風(fēng)吹去。斜陽/草樹，尋常/巷陌，人道/寄奴/曾住。想/當(dāng)年，金戈/鐵馬，氣吞/萬里/如虎。

元嘉/草草，封/狼居胥，贏得/倉皇/北顧。四十三/年，望中/猶記，烽火/揚州路?？煽?回首，佛貍祠下，一片/神鴉社鼓。憑/誰問：廉頗/老矣，尚能/飯否？朗讀感知一、思古人（文中提到了哪些歷史人物？）孫權(quán)劉裕劉義隆拓跋燾廉頗二、憶其事、抒己懷。（文中寫了哪些歷史故事？表達(dá)了詞人怎樣的情思？）

千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。曾在京口建都，并數(shù)次打敗曹操，保衛(wèi)了家園。繼承父兄遺業(yè)，27歲赤壁鏖[áo]兵，抗衡曹劉，三分天下。曹操夸贊：“生子當(dāng)如孫仲謀?！北磉_(dá)了對孫權(quán)的贊嘆，隱含他對當(dāng)時統(tǒng)治者偏安江南的不滿，表達(dá)了對前人事業(yè)后繼無人的惋惜，也暗指南宋統(tǒng)治者昏庸無能。典故：情思：演出歌舞的樓臺，借指英雄人物留下的歷史遺跡。刺南宋茍安，嘆英雄無覓歷經(jīng)千古的江山，再也難找到像孫權(quán)那樣的英雄。當(dāng)年的舞榭歌臺還在，英雄人物卻隨著歲月的流逝早已不復(fù)存在。

斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。南朝宋武帝，小名寄奴。劉裕出身寒微，憑借軍功起家，先平東晉內(nèi)亂，后北滅后秦，最后取代東晉建立宋朝，史稱南朝宋、劉宋。表達(dá)了作者對劉裕的贊嘆和對南宋統(tǒng)治者的惋惜，體現(xiàn)了他主張北伐的觀點。典故：情思：形容戰(zhàn)場雄姿。向往英雄業(yè)績表達(dá)抗金決心斜陽照著長滿草樹的普通小巷，人們說那是當(dāng)年劉裕曾經(jīng)住過的地方?；叵氘?dāng)年，他領(lǐng)軍北伐、收復(fù)失地的時候是何等威猛！元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。元嘉二十七年，草率出師北伐，結(jié)果落得北望敵軍而倉皇敗(喪失大量土地，生產(chǎn)破壞嚴(yán)重)。批評劉義隆好大喜功,反對草率北伐，借古諷今,勸誡韓侂胄妥善籌劃、不能草率出兵。典故：情思：剩得，只留下、只落得年號，代指劉義隆。劉義隆是劉裕的兒子，曾經(jīng)組織三次北伐北魏，但都因準(zhǔn)備不足而失敗。借鑒歷史，伐金必須做好準(zhǔn)備，不能草率從事然而劉裕的兒子劉義隆好大喜功，倉促北伐，卻反而讓北魏太武帝拓跋燾乘機揮師南下，兵抵長江北岸而返，遭到對手的重創(chuàng)。四十三年，望中猶記，烽火揚州路?？煽盎厥?，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。劉義隆北伐失敗，敵軍北魏太武帝拓跋燾追擊其軍隊至瓜步山，在山上修建行宮，即后來的佛貍祠。當(dāng)?shù)乩习傩漳昴暝诜鹭傡粝掠褓悤?，很是熱鬧。典故：哪堪，不堪。這兩句實際描寫了兩種場面，想一想這兩種場面一樣嗎？我回到南方已經(jīng)有四十三年了，看著中原仍然記得揚州路上烽火連天的戰(zhàn)亂場景。怎么能回首啊，當(dāng)年拓跋燾的行宮外竟有百姓在那里祭祀，烏鴉啄食祭品，人們過著社日，只把他當(dāng)作一位神祗來供奉，而不知道這里曾是一個皇帝的行宮。

“烽火揚州路”是追憶四十三年前，揚州一帶抵抗金兵，戰(zhàn)火紛飛的景象，慘不忍睹。

“佛貍祠下，一片神鴉社鼓?！笔菍懍F(xiàn)在淪陷區(qū)人民安于異族統(tǒng)治，生活一片安寧祥和。兩種場面今昔對照，不堪回首，體現(xiàn)他對國運的擔(dān)憂：如今江北各地淪陷已久，不迅速收復(fù)失地，百姓會忘記自己是宋朝子民。懷古轉(zhuǎn)而傷今嘆朝廷無能

憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？《史記·廉頗藺相如列傳》記載：“廉將軍雖老，尚善飯，然與臣坐，頃之三遺矢矣?！壁w王以為老，遂不召。以廉頗自況，表達(dá)了老而彌堅、抗敵之志不衰的報國之情和報國無路、壯志未酬的悲痛、憤慨。而這正是全詩的主旨。典故：情思：靠誰問還有誰會問，廉頗老了，飯量還好嗎？結(jié)構(gòu)梳理孫仲謀劉裕舞榭歌臺風(fēng)流業(yè)績元嘉草草倉皇北顧劉義隆拓跋燾金戈鐵馬萬里如虎佛貍祠下神鴉社鼓廉頗廉頗老矣尚能飯否（建功立業(yè)令人贊嘆

）（警告當(dāng)局

）（怒斥偏安）（壯志未已）上片下片詠史抒懷借古諷今

作者登上鎮(zhèn)江的北固亭，面對大好河山，想到祖國的北方仍然淪陷在敵人之手，想到韓侂胄等人并不想真正肩負(fù)起抗敵復(fù)國的重任，于是懷古傷今，表現(xiàn)了詞人抗金救國、恢復(fù)中原的熱切愿望和壯志難酬的苦悶，也表現(xiàn)了對南宋統(tǒng)治者茍且偷安，不圖恢復(fù)，不善用人才的憤懣?？偨Y(jié)歸納，把握主旨情感用典

所謂用典，就是引古事、古人來比喻今事、今人以抒發(fā)情懷，是古代詩文常見的一種寫作手法。

恰當(dāng)?shù)赜玫?，可使詩文文情雋永，含蓄深刻。用典或仰慕古人,或以古人自況，感慨身世,或借古諷今等。言簡意賅，以一當(dāng)十?！坝玫淇衲А毙翖壖玻刻幍涔抒暯拥锰煲聼o縫，既緊扣主題，抒發(fā)自己情感，又增強詩歌表達(dá)效果，成就千古名篇。詞作藝術(shù)風(fēng)格手法：1、大量用典，借古諷今2、敘事、抒情、寫景融為一體風(fēng)格：豪放悲壯、慷慨憤世隨堂鞏固補寫出下列名句名篇中的空缺部分。1.在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐，南朝宋文帝劉義隆本希望能夠“_____________”，但由于行事草率，最終卻“____________”。2.在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，詞人起筆便抒發(fā)江山依舊、英雄不再、后繼無人的感慨的句子是：“____________，________，____________?！?.在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，詞人登臨京口北固亭，想起英雄人物劉寄奴，發(fā)出對他北伐赫赫戰(zhàn)功贊嘆的句子是：“___________，________，________?！?.詞人辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中以廉頗自比，抒發(fā)報國無門，壯志難酬的悲憤之情的句子是：“____________：__________，__________？”1.封狼居胥，贏得倉皇北顧。2.千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。3.想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。4.憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？比較《念奴嬌》與《永遇樂》的異同：相同點：①內(nèi)容上：均借某地懷古②意境上：均雄渾壯闊（豪放派）③主旨上：均懷古傷今，“借古人酒杯澆心中塊壘”不同點：①蘇軾：風(fēng)格開闊明朗，曠達(dá)樂觀。②辛棄疾：風(fēng)格含蓄蘊藉，激憤沉郁，讀來心情更沉重。詞篇《念奴嬌·赤壁懷古》《永遇樂·京口北固亭懷古》相同點風(fēng)格：都豪放景物方面“大江東去，浪淘盡”“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”所寫景物雄奇?zhèn)眩瑘鼍皻鈩莼趾?，意境雄渾壯闊人物方面周瑜“小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅?！彼倌甑弥荆橐雒罎M，儒雅瀟灑；赤壁鏖戰(zhàn)時，他指揮若定，以弱勝強，建立功業(yè)。這樣的形象充分體現(xiàn)豪放氣派孫權(quán)繼承父兄大業(yè)，年輕有為，英明果斷，積極抗曹；劉裕雖出身卑微，卻能勵精圖治，厲兵秣馬，勢如破竹，成就北伐大業(yè)；霍去病，北擊匈奴，“封狼居胥”；廉頗老當(dāng)益壯，窮且益堅，壯心不已，愿為國家效命。這些英雄豪杰均體現(xiàn)出豪放氣勢事件方面兩首詞中展現(xiàn)的都是重大歷史事件，如奠定三足鼎立的赤壁之戰(zhàn)，劉裕的北伐中原，西漢與匈奴之爭，南宋與金之戰(zhàn)等都是歷史的巨幅畫卷，均能體現(xiàn)豪放氣勢情感方面兩首詞都是詞人面對祖國河山，緬懷古代英雄，表達(dá)渴望建功立業(yè)的豪情文題：都是懷古詞都有“懷古”二字，表明兩首詞都是懷古詞手法都借古諷今，運用比喻、對比等修辭手法情感都贊揚了一些英雄豪杰，流露出懷才不遇、壯志未酬的傷感，更主要的是抒發(fā)了積極進取的豪放之情不同點形象：所寫之景及人有所不同主要寫的是周瑜。周瑜儒雅灑脫，春風(fēng)得意，二十四歲做中郎將，三十四歲做三軍大都督，“外托君臣之義，內(nèi)結(jié)骨肉之恩”，年紀(jì)輕輕就建功立業(yè)；而滿腹錦繡的東坡居士不但未被重用，而且被貶。寫本詞時已年近半百，功業(yè)無成，因而特別仰慕周瑜出現(xiàn)了孫權(quán)等六個歷史人物。孫權(quán)十九歲成為東吳的統(tǒng)治者，果敢堅毅，二十歲作為三軍統(tǒng)帥，不畏強敵，以少勝多。辛棄疾推崇他其實是批判軟弱無能、妥協(xié)投降的南宋統(tǒng)治者語言開闊明朗，如“穿”形象地寫出了山的陡峭，具有立體感；“卷”逼真地寫出了波濤的洶涌澎湃因用典多而顯得含蓄深沉，如“贏得”就蘊含著濃烈的諷刺意味手法以描寫為主，從寫景中逐層托出人物，另外運用了襯托手法，以“多少豪杰”及“小喬初嫁”襯周郎以敘事為主，人物蘊含在事件之中，另外是用典頗多，典中套典，自然精當(dāng)抒情緊扣個人際遇，在感傷自我的同時，豪中帶曠，即借周瑜的英雄氣度抒寫自己的豪邁、曠達(dá)緊扣政治現(xiàn)實，借詠史來談自己的戰(zhàn)略見解，更主要是借頌揚孫權(quán)、劉裕等英雄的壯舉來斥責(zé)統(tǒng)治者的貪圖享樂、茍且偷安，流露出濃烈的憂民憂國的情懷，豪放之中更多悲壯之氣臨江仙

楊慎

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。

白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。八聲甘州·寄參寥子【作者】蘇軾【朝代】宋

有情風(fēng)、萬里卷潮來，無情送潮歸。問錢塘江上，西興浦口，幾度斜暉。不用思量今古，俯仰昔人非。誰似東坡老，白首忘機。

記取西湖西畔，正暮山好處，空翠煙霏。算詩人相得，如我與君稀。約他年、東還海道，愿謝公、雅志莫相違。西州路，不應(yīng)回首，為我沾衣。漢宮春·會稽秋風(fēng)亭觀雨【作者】辛棄疾【朝代】宋亭上秋風(fēng)，記去年裊裊，曾到吾廬。山河舉目雖異，風(fēng)景非殊。功成者去，覺團扇、便與人疏。吹不斷，斜陽依舊，茫茫禹跡都無。千古茂陵詞在，甚風(fēng)流章句，解擬相如。只今木落江冷，眇眇愁余。故人書報，莫因循、忘卻莼鱸。誰念我，新涼燈火，一編太史公書。聲聲慢李清照李清照（1104－1155），今山東省濟南章丘人，號易安居士。宋代女詞人，婉約派詞宗。早期生活優(yōu)裕，其父李格非進士出身，藏書甚富，母親是狀元王拱宸的孫女。與夫趙明誠（吏部侍郎趙挺之子）共同致力于書畫金石，編寫了《金石錄》。李清照是中國古代罕見的才女，她擅長書、畫，通曉金石，而尤精詩詞。早年還寫過一篇《詞論》，提出詞“別是一家”之說，反對以作詩文之法作詞。詞作獨步一時，流傳千古，被譽為“詞家一大宗”。婉約詞宗--李清照婉約詞宗--李清照李清照大事記1103年新婚燕爾幸福日，金石書畫共傾心。1127年金人入侵滅北宋，金石書畫化灰塵。1129年丈夫赴任染病去，時值中年為遺孀。1131年卜居會稽逢盜賊，重病纏身欲喪命。1132年不幸再嫁張汝舟，倉促離婚被判刑。1155年孑然一身無子嗣，悲苦離世人不知。婉約詞宗--李清照詞風(fēng)清新明快、細(xì)膩婉轉(zhuǎn)內(nèi)容多寫大家閨秀的生活情趣、閨怨離愁南渡（李清照人生的分水嶺）詞風(fēng)哀婉凄清、蒼涼悲楚內(nèi)容多寫其悼亡之悲、故國之思和亡國之痛靖康之難以后，詞人的丈夫已故，他們精心收集的金石書畫，都已散失。飄泊江南，由一個無憂無慮的貴婦人，一變而為流落無依、形影相吊的寡婦。這是女詞人在一個秋天的黃昏里的生活感受，一行行寫的都是冷冷清清的秋景，一行行反映的都是孤獨凄涼的境況。全詞所寫，不外一個“愁”字，但與她南渡以前所寫的“愁”相比，有了全新的內(nèi)容，感情更深沉也更博大。寫作背景“聲聲慢”是詞牌。最早見于北宋晁補之筆下，詞名《勝勝慢》，其題序云“家妓榮奴既出有感”，說明是為他的家妓榮奴離去所作的曲詞。慢，就是慢詞，其名稱從“慢曲子”而來，指依慢曲所填寫的調(diào)長拍緩的詞。解題婉約派婉約派內(nèi)涵婉約派為中國宋詞流派之一。婉約，即婉轉(zhuǎn)含蓄。特點內(nèi)容側(cè)重兒女風(fēng)情，結(jié)構(gòu)深細(xì)縝密，音律婉轉(zhuǎn)和諧，語言圓潤清麗，有一種柔婉之美。代表李煜、柳永、晏殊、歐陽修、秦觀、周邦彥、李清照(宋代最著名的女詞人)等。唐宋詞的創(chuàng)作有一個傳統(tǒng)的題材，就是寫閨怨，“閨怨詞”是專門用來表現(xiàn)婦女的生活和情感的。但其作者基本上都是男性，他們寫的詞被稱為“代言體”，也就是代替婦女說話。李清照是詞史上一位重要的女作家，她的“閨怨詞”是寫自己的真實生活和內(nèi)心世界，是說自己要說的話。所以，她的出現(xiàn)使詞壇放射出了一道新奇的光芒。閨怨詩李清照的詞一方面繼承了婉約派的創(chuàng)作風(fēng)格和手法，一方面又有所創(chuàng)新和發(fā)展。她的詞于蘇豪、柳俗、周律之外別樹一幟，婉約而不流于柔靡，清秀而具逸思，富有真情實感，語言清新自然，流轉(zhuǎn)如珠，音調(diào)優(yōu)美，故名噪一時，號為“易安體”。易安體朗讀全詩

尋尋/覓覓，冷冷/清清，凄凄/慘慘/戚戚。乍暖/還寒/時候，最難/將息。三杯/兩盞/淡酒,怎敵他、晚來/風(fēng)急。雁過也，正/傷心，卻是/舊時/相識。滿地/黃花/堆積，憔悴/損，如今/有誰/堪摘。守著/窗兒，獨自/怎生得黑！梧桐/更兼/細(xì)雨，到/黃昏、點點/滴滴。這/次第，怎一個/愁字/了得！聲聲慢全文翻譯

我獨處陋室若有所失地東尋西覓，但過去的一切都在動亂中失去了，永遠(yuǎn)都尋不見、覓不回了；眼前只有冷冷清清的環(huán)境（空房內(nèi)別無長物，室外是萬木蕭條的秋景,這種環(huán)境又引起內(nèi)心的感傷，于是凄涼、慘痛、悲戚之情一齊涌來，令人痛徹肺腑，難以忍受了。）秋季驟熱或驟冷的時候，最難以保養(yǎng)將息。飲進愁腸的幾杯薄酒，根本不能抵御早上的冷風(fēng)寒意。望天空，但見一行行大雁掠過，回想起過去在寄給丈夫趙誠明的詞中，曾設(shè)想雁足傳書，互通音信，但如今丈夫已死，書信無人可寄，故見北雁南來，聯(lián)想起詞中的話，雁已是老相識了，更感到傷心。地上到處是零落的黃花，憔悴枯損，如今有誰能與我共摘??！整天守著窗子邊，孤孤單單的，怎么容易挨到天黑！到黃昏時，又下起了綿綿細(xì)雨，一點點，一滴滴灑落在梧桐葉上，發(fā)出令人心碎的聲音。這種種況味，一個“愁”字怎么能夠說盡！自由誦讀，并找到詞眼。任務(wù)活動愁深度探究鑒賞1：李清照是如何來表達(dá)自己的“愁”的？直抒胸臆思考1：找出直接寫愁的詞句？明確

①尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。②這次第，怎一個愁字了得！深度探究思考2：這首詞開頭三句在語言運用上有什么特色？抒發(fā)了詞人心中哪些清愁哀怨？明確①開頭三句運用七組疊字，聲情并茂，淋漓盡致地抒發(fā)了詞人心中的清愁哀怨，奠定了全詞哀傷愁苦的基調(diào)。②“尋尋覓覓”寫詞人內(nèi)心的空虛，若有所失；“冷冷清清”寫詞人處境的孤獨，形單影只，無人相伴；“凄凄慘慘戚戚”則極言詞人的心情之悲愴。深度探究思考3：試分析疊詞的作用明確

①形式上：增強語言的韻律感，讀起來朗朗上口；富有韻律，增加音樂美。②內(nèi)容上：增強情感，起強調(diào)作用。深度探究間接寫愁：借景抒情

知識卡片“意象”與“意境”意象寓“意”之“象”，即用來寄托主觀情思的客觀物象。意境文學(xué)藝術(shù)作品通過形象描寫表現(xiàn)出來的境界和情調(diào)，是生活圖景與思想情感融為一體而形成的藝術(shù)境界。特點是景中有情，情中有景，情景交融。深度探究思考1：李清照在詞中選取了哪些意象來表現(xiàn)她的愁？淡酒、晚風(fēng)、過雁、黃花、梧桐、細(xì)雨深度探究思考2：這些意象分別有何特殊意義？營造了怎樣的意境？意象意義意境深度探究思考2：這些意象分別有何特殊意義？營造了怎樣的意境？意象意義意境淡酒象征“愁”營造了冷清、凄慘、哀怨、愁苦的意境。晚風(fēng)渲染愁情過雁象征離愁，懷鄉(xiāng)之思，音信之盼黃花孤獨愁情的寄托梧桐象征孤獨憂愁，離情別緒細(xì)雨象征哀傷，愁絲深度探究思考3：結(jié)合全詞，說說如何理解“三杯兩盞淡酒”一句中的“淡”字。明確酒性依舊是烈的，只是因為詞人的愁太重了，酒入愁腸愁更愁，滿心都是愁，致使酒力壓不住心愁，自然就覺得酒味淡了。一個“淡”字，表明詞人晚年的境況是何等的凄涼，心境是何等的凄苦。深度探究酒是“愁”的象征①艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。②呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。③酒入愁腸，化作相思淚。深度探究思考4：“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”，“舊時相識”怎樣理解？“雁”觸動了詞人怎樣的情思？明確“雁過也”中的“雁”，是南來秋雁，正是往昔在北方常常見到的，所以說“舊時相識”?！把恪笔切攀梗屧~人回想起當(dāng)年和丈夫鴻雁傳書的日子，更增添了詞人心中的無限凄涼。如今，丈夫已逝，誰再給她捎信？她又捎信給誰呢？睹物思人，雁是人非，更感絕望和悲哀。深度探究思考5：“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”流露出詞人怎樣的情感？請簡要分析。明確“滿地黃花堆積”是指菊花盛開?！般俱矒p”是指自己因憂傷而憔悴瘦損。以樂襯哀—菊花繁盛襯托自己憔悴，心境悲涼。由于自己無心看花，雖值菊堆滿地，卻不想去摘它賞它。雖然人不摘花，花也當(dāng)自萎；及花兒已損，則更不堪摘了。這里既寫出了詞人無心摘花的郁悶，又透露出詞人惜花將謝的情懷。深度探究思考6：“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點點滴滴”渲染了怎樣的氣氛？這對詞人抒發(fā)感情起到了什么作用？明確①一葉知秋，梧桐是哀愁的象征；秋雨綿綿，落在葉上，打在心上，雨也是哀傷、愁思的象征。這幾句渲染了滿目凄涼、滿耳苦雨聲的凄苦的氣氛。②作用：這樣的氣氛恰好和詞人孤苦凄涼的心情融為一體，對詞人抒發(fā)感情起到了很好的媒介作用。深度探究梧桐是悲涼、孤寂、凄苦的象征寂寞梧桐，深院鎖清秋?！铎稀断嘁姎g》梧桐樹，三更雨，不道離情正苦；一葉葉，一聲聲，空階滴到明?！獪赝ン蕖陡┳印肺嗤┘?xì)雨深度探究雨是哀傷、愁思的象征“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。”——柳永《雨霖鈴》“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”?！拍痢肚迕鳌贰昂赀B江夜入?yún)?，平明送客楚山孤”——王昌齡《芙蓉樓送辛漸》“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)”——李煜《相見歡》“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新”——王維《送元二使安西》梧桐細(xì)雨深度探究思考7：古人寫“愁”多化抽象為形象，如李白有“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”，李煜有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，李清照也有“只恐雙溪舴艋[zéměng]舟，載不動，許多愁”，而《聲聲慢》的結(jié)尾為什么不將“愁”形象化地表現(xiàn)出來？明確獨辟蹊徑，不言愁如何多，卻化多為少，只說自己思緒紛繁復(fù)雜，僅用一個“愁”字如何概括得盡，又不說明于一個“愁”字之外更有什么心情，即戛然而止，仿佛不了了之。表面上有“欲說還休”之勢，實際上已傾瀉無遺，淋漓盡致了，巧妙又不落俗套。深度探究思