學(xué)校新冠肺炎疫情防控知識培訓(xùn)檢測試題及答案

育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控知識培訓(xùn)檢測試卷姓名：單位：得分:一、單項(xiàng)選擇題（40分）（每小題2分）本次疫情病毒的全稱是（A）A、新型冠狀病毒感染的肺炎B、冠狀病毒C、新冠肺炎D、新型冠狀病毒潛優(yōu)期通常為1—14潛優(yōu)期通常為1—14天，多為（C）天D、5—7D、=37.3°CD、以上選項(xiàng)都是A、1—3B、3—5C、3—7新冠肺炎發(fā)熱癥狀起始體溫為（C）A、＞37.5°CB、N37.5°CC、＞37.3°C新冠肺炎病毒浸入人體部位（D）A、口B、鼻C、眼根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質(zhì)、危害程度、涉及范圍，突發(fā)公共衛(wèi)生事件中I級響應(yīng)代表什么含義。（A）A、特別重大B、重大C、較大D、一般本次新冠肺炎屬于《傳染病防治法》規(guī)定的（）類傳染病，按（）類傳染病管理。（B）A、甲；乙B、乙；甲C、甲；甲D、乙；乙哪種情況下應(yīng)戴口罩。（A）A、與其他人近距離接觸小于1米的B、在人員稀少的地方活動(dòng)C、室內(nèi)戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)。、獨(dú)自開車時(shí)按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流動(dòng)水洗手，整個(gè)洗手過程不少于30秒，揉搓時(shí)間不少于（C）秒。TOC\o"1-5"\h\zA、5B、10C、15D、209根據(jù)《設(shè)置學(xué)校隔離留觀室的條件與要求》，隔離留觀室設(shè)置堅(jiān)持單人單間，1000人以下設(shè)置1間以上，1000-5000人設(shè)置2間以上，5000-10000人設(shè)置3間以上，10000以上設(shè)立（B）間以上。A、4B、5C、6D、8各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所，如教室、宿舍、辦公室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等，要加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于（C）分鐘。A、10B、20C、30D、60《開學(xué)防控物資儲備指導(dǎo)清單（第一批）》精神，75%醫(yī)用酒精、84消毒液、消毒器械等日常消毒物品按照滿足學(xué)校（B）天以上用量儲備。A、7B、14C、20D、25學(xué)校（校區(qū)）人數(shù)在（）人以上的必須在校門入口處安裝至少1部紅外線測溫儀；額溫儀按照每個(gè)班不低于（）支儲備。（A）A、500；1B、800；2C、1000；1D、2000；2學(xué)校師生若出現(xiàn)發(fā)熱、干嗽、乏力、腹瀉等異常情況，應(yīng)立即向（A）報(bào)告，同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。A、學(xué)校疫情報(bào)告人B、校長C、屬地疾控中心D、醫(yī)療機(jī)構(gòu)教職員工或?qū)W生中出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)（C）和教育主管部門報(bào)告，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。A、醫(yī)療機(jī)構(gòu)B、衛(wèi)生健康C、疾控中心D、政府強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控，學(xué)校應(yīng)建立學(xué)校、年級、班級（B）四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。A、學(xué)生B、家長C、教師D、班主任建立健全學(xué)校與教育行政部門、行政部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位的聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，協(xié)同處置新冠肺炎疫情防控工作。（B）A、應(yīng)急管理B、衛(wèi)生健康C、市場監(jiān)管D、交通運(yùn)輸如微信群內(nèi)看到“未經(jīng)證實(shí)”關(guān)于身邊某某地又發(fā)現(xiàn)新的新冠肺炎疫情情況的文字和圖片信息，應(yīng)該如何應(yīng)對。（B）A、積極轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)散B、不信謠、不傳謠，關(guān)注官方權(quán)威發(fā)布C、不轉(zhuǎn)發(fā)，但積極評論D、只轉(zhuǎn)發(fā)給少數(shù)好友成立學(xué)校疫情防控與應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由（A）擔(dān)任組長，成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人等，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控與應(yīng)急處置新冠肺炎疫情工作。A、校長B、分管領(lǐng)導(dǎo)C、疫情報(bào)告人D、衛(wèi)生員19學(xué)校疫情報(bào)告人要積極履行工作職責(zé)，如學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，要在規(guī)定時(shí)間（B）內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門和教育行政部門報(bào)告。A、1小時(shí)B、2小時(shí)C、3小時(shí)D、4小時(shí)20.各地各部門要暢通（A）渠道，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校疫情防控相關(guān)有關(guān)人員的違規(guī)違紀(jì)違法線索，并從嚴(yán)從快查處。A、監(jiān)督舉報(bào)B、信息公開C、宣傳輿論D、部門協(xié)調(diào)二、多項(xiàng)選擇題（30分）（每小題3分）新冠肺炎典型癥狀，以（ABC）為主要表現(xiàn)，嚴(yán)重者可出現(xiàn)呼吸困難。A、發(fā)熱B、乏力C、干咳D、頭暈新冠肺炎傳播途徑主要為（ABCD）傳播。A、飛沫B、接觸C、氣溶膠D、糞口3、新冠病毒肺炎，如何做到個(gè)人防護(hù)（ABCD）A、戴口罩B、勤洗手C、室內(nèi)通風(fēng)換氣D、不聚集學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生的健康狀況，加強(qiáng)對學(xué)生及教職員工的晨午晚檢工作并做好記錄，實(shí)行（BC）制度，并向主管部門報(bào)告。A、時(shí)報(bào)告B、日報(bào)告C、零報(bào)告D、周報(bào)告“兩案九制”中，兩案具體指的是（ABCD）。A、開學(xué)工作方案B、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告方案C、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案D、因病缺勤登記與病因追蹤報(bào)告方案新冠肺炎的傳染源主要是哪兩類人（AC）。A、新冠肺炎病人B、一般接觸者C、無癥狀感染者D、密切接觸者加強(qiáng)學(xué)校出入管理，做到“五個(gè)一律”，具體內(nèi)容是。（ABCDE）A、學(xué)校一律實(shí)行封閉管理B、師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫C、校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門D、未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得離開校園E、不服從管理者一律嚴(yán)肅處理食堂人員須持證上崗，加強(qiáng)晨午（晚）檢和缺勤追訪。操作前，必須（ABCD），按要求規(guī)范操作，防止食品交叉污染。A、洗手消毒B、穿戴好工作衣帽C、口罩D一次性手套各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況，制定周密的上學(xué)放學(xué)工作計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生和家長選用科學(xué)合理的交通方式往返學(xué)校。在確保安全情況下，（ABC）有序安排學(xué)生返校報(bào)到。A、分年級B、分批次C、分區(qū)域D、分校區(qū)堅(jiān)持哪三條防線防阻新冠肺炎（ABCD）開學(xué)前掌握師生員工中的發(fā)熱者，讓其居家觀察，不到學(xué)校。、校門嚴(yán)格測溫，發(fā)現(xiàn)體溫日37.3笆的，引導(dǎo)其到醫(yī)院診斷治療，并居家觀察。校園晨午晚檢發(fā)現(xiàn)人的體溫日37.3笆的，學(xué)校立即送醫(yī)院診斷。學(xué)校要嚴(yán)把校門關(guān)口，凡是發(fā)現(xiàn)體溫日37.5笆的師生，堅(jiān)決禁止入校園。三、判斷題（30分）（正確的打/，錯(cuò)誤的打X）（每小題1分）學(xué)校疫情報(bào)告人是本學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人，分管校（園）長是主要負(fù)責(zé)人。（X）幼兒園兒童出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等異常情況，應(yīng)立即使用隔離留觀室，對該兒童采取有效的隔離措施，同時(shí)通知家長領(lǐng)返，做好防護(hù)，送至醫(yī)療發(fā)熱門診就診。（V）學(xué)校所有的教職員工和學(xué)生返校時(shí)自愿提交健康卡。（X）嚴(yán)格廢棄口罩、餐廚廢棄物等垃圾分類投放管理，及時(shí)清運(yùn)垃圾，做到日產(chǎn)月清。（V）學(xué)校應(yīng)建立與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控中心、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，明確聯(lián)系人和聯(lián)系電話。（V）因病缺課（勤）人員返崗返校時(shí)，應(yīng)提供醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的健康證明。（V）新冠病毒肺炎部分病人無發(fā)熱癥狀。（V）教職員工、學(xué)生出現(xiàn)可疑癥狀后，應(yīng)盡量避免乘坐公共交通工具。（V）學(xué)校開學(xué)前應(yīng)加強(qiáng)對教職員工、學(xué)生每日的身體健康狀況和旅居軌跡進(jìn)行全面摸排，做好追蹤管理。（V）不允許強(qiáng)制要求學(xué)生家長準(zhǔn)備口罩等防控物資。（V）各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、12小時(shí)值班備勤制度，保持通信暢通，確保一旦發(fā)生緊急情況，隨時(shí)聯(lián)絡(luò)，快速處置。（x）疫情防控期間應(yīng)合理使用消毒劑以清潔為輔，預(yù)防性消毒為主，應(yīng)避免過度消毒。（V）洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照七步洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干消毒劑揉搓雙手。（V）做好進(jìn)入宿舍的人員管理，審查進(jìn)入宿舍人員的身份，實(shí)名登記并檢測體溫后入宿舍，不符合要求者一律禁入。（V）對所有境外入（返）川教職員工原則上均要實(shí)行14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，從低風(fēng)險(xiǎn)國家和地區(qū)入（返）川的，經(jīng)嚴(yán)格評估后不必居家隔離觀察。（x）在省外已接受14天隔離措施且無異常師生員工，經(jīng)本人申報(bào)登記、提供證明材料并作出承諾后，不再居家隔離觀察。（V）學(xué)校要合理設(shè)置相對獨(dú)立的隔離留觀室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生員工，避免交叉感染。校門口和校園內(nèi)設(shè)置專用的廢棄口罩垃圾桶。（V）規(guī)范做好食堂從業(yè)人員和宿舍管理人員的健康管理，身體無異常且經(jīng)過防控知識培訓(xùn)考核優(yōu)秀的食宿從業(yè)人員方可返崗。（x）強(qiáng)化落實(shí)“四方責(zé)任”，即屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、個(gè)人責(zé)任。（V）各地教育行政部門各學(xué)校要面向全體師生開展疫情防控的心理健康教育，對特殊群體做好心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)。（V）午檢時(shí)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生有發(fā)熱等癥狀，要及時(shí)將有發(fā)熱等癥狀學(xué)生送隔離觀察室，班上其他師生送隔離留觀場所（如會(huì)議室、網(wǎng)絡(luò)教室等）。（V）學(xué)校得到疾控中心、確診新冠肺炎病例通知后，要及時(shí)通知病人家屬（家長）。（V）根據(jù)學(xué)校規(guī)模適當(dāng)增加水龍頭數(shù)量，滿足洗手消毒要求。配備充足洗手液、肥皂或速干手消毒劑。（V）出現(xiàn)新冠肺炎疫情網(wǎng)絡(luò)輿情，學(xué)校應(yīng)及時(shí)積極應(yīng)對。（V）開學(xué)時(shí)出現(xiàn)涉疫信訪，學(xué)校要積極接訪，做好信訪工作。（V）26大中小學(xué)校、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都要評估驗(yàn)收合格后才能開學(xué)開園開始培訓(xùn)。（V）校長要對本學(xué)校具體開學(xué)條件作出書面承諾。（V）開學(xué)評估驗(yàn)收組對學(xué)校是否具備開學(xué)條件實(shí)行組長負(fù)責(zé)制。（V）新型冠狀病毒56笆、30分鐘和75%的酒精、含氯消毒劑均可有效滅活（V）學(xué)校根據(jù)本地疫情防控形勢和本校實(shí)際情況，制訂和完善科學(xué)、規(guī)范、操作性強(qiáng)的“兩案九制"等方案和制度。（V）

達(dá)州市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控知識培訓(xùn)檢測試卷參考答案一、單選題1A2C3C4D5A6B7A8C9B10C11B12A13A14C15B16B17B18A19B20A二、多選題1ABC2ABCD3ABCD4BC5ABCD6AC7ABCDE8ABCD9ABC10ABCD三、判斷題1x2V3x4V5V6V7V8V9V10V11x12V13V14V15x16V17V18x19V20V21V22V23V24V25V26V27V28V29V30V校區(qū)食堂人員疫情期間培訓(xùn)考核試題及參考答案部門姓名：分?jǐn)?shù)：一.判斷題（總分40分，每題4分）世界衛(wèi)生組織推薦每天烹調(diào)油的食用量是兩湯勺半，25克，最高不超過30克。（-）工作人員每次從食堂入口進(jìn)入工作區(qū)域之前，應(yīng)在門口使用75°的醫(yī)用酒精進(jìn)行手部消毒。（-）細(xì)菌性食物中毒全年都可發(fā)生，以氣溫較高的夏秋季節(jié)最多，尤以梅雨季節(jié)為好發(fā)。（V）TOC\o"1-5"\h\z凡隔餐或隔夜的熟食制品必須經(jīng)充分再加熱后方可食用。（V）大豆富含人體需要的8種氨基酸，是植物性食品中唯一可與動(dòng)物性食品相媲美食物。（寸）煮粥加堿會(huì)破壞米中維生素，所以煮稀飯不宜加堿或盡量少加堿。（寸）食堂負(fù)責(zé)打飯的工作人員須佩戴醫(yī)用口罩和一次性手套。（V）扁豆和四季豆未炒熟煮透，可因豆中含有的紅細(xì)胞凝聚素未遭破壞，而引起食物中毒。（V）個(gè)人物品可以隨身帶進(jìn)工作區(qū)域。（x）食堂應(yīng)當(dāng)建立食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。（《）二單項(xiàng)選擇題（總分40分，每題4分）食品衛(wèi)生法規(guī)定，國家實(shí)行（A）A.食品衛(wèi)生監(jiān)督制度。B.食品衛(wèi)生管理制度C.食品衛(wèi)生評價(jià)制度。衛(wèi)生監(jiān)督部門可以（B）造成食物中毒的食品及其原料。人儲存日.封存。.保存違反《食品安全法》規(guī)定，構(gòu)成犯罪的，依法追究（C）。A、道德譴責(zé)B、民事責(zé)任C、刑事責(zé)任加工前應(yīng)認(rèn)真檢查待加工食品，發(fā)現(xiàn)（C）不得加工和使用A.有腐敗變質(zhì)現(xiàn)象B.感官性狀異常的C.有腐敗變質(zhì)現(xiàn)象的或感官性狀異常的提高糧食加工精度主要損失的是（B）A.脂肪B.水溶性維生素和無機(jī)鹽C.碳水化合物對于食品生產(chǎn)加工者在食品加工制作中，下列哪一種行為是允許（C）A濫用食品添加劑B加入非食用物質(zhì)C加入按照傳統(tǒng)既是食品又是中藥材料的物質(zhì)對食品貯存基本要求是：（D）A.按照食品安全的要求貯存食品B.定期檢查庫存食品C