




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第四章
區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展“區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”教材分析目錄01新舊課標比較02新舊教材內(nèi)容比較03教材地位和作用04教材內(nèi)容分析Texth
ere一
新舊課標解讀普通高中地理課程標準(2003年版)舊課標2.7以某區(qū)域為例,說明產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響。新課標舉例說明產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域地理環(huán)境的影響。以某流域為例,分析該流域開發(fā)的地理條件,了解該流域開發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容,以及綜合治理的對策措施普通高中地理課程標準(2017年版)2.8強調(diào)區(qū)域聯(lián)系,方法到意義2.7地理環(huán)境到區(qū)域發(fā)展2.8以某流域為例,說明流域內(nèi)部協(xié)作開發(fā)水資源、保護環(huán)境的意義。2.9結(jié)合“一帶一路”建設(shè),說明國際合作的重要意義。2.9新增二
新舊教材內(nèi)容比較新教材——區(qū)域主要內(nèi)容第四章區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展第一節(jié)流域內(nèi)協(xié)調(diào)發(fā)展2.8以某流域為例,說明流域內(nèi)部協(xié)作開發(fā)水資源、保護環(huán)境的意義。黃河流域黃河含沙量大,徑流量小,上下游之間調(diào)沙減、水量調(diào)控的問題顯著,需要流域內(nèi)進行協(xié)調(diào)。第二節(jié)資源跨區(qū)域調(diào)配2.7以某區(qū)域為例,說明產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響。西氣東輸我西氣東輸是西部大開發(fā)的標志性工程,線路長,對沿線地區(qū)以及全國的發(fā)展和生態(tài)環(huán)境改善具有重要作用。第三節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移東亞、東南亞的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移東亞、東南亞的產(chǎn)近半個世紀以來,國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移最活躍的地區(qū),促進了區(qū)域經(jīng)濟的業(yè)轉(zhuǎn)移迅速發(fā)展。第四節(jié)國際合作2.9結(jié)合“一帶一路”建設(shè),說明國際合作的重要意義。一帶一路一帶一路,積極推動沿線各國實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展相互對接、優(yōu)勢互補。三新教材地位和作用模塊“內(nèi)容要求”簡析區(qū)域的概念和類型區(qū)域發(fā)展選擇性必修區(qū)域發(fā)展(9條內(nèi)容要求)區(qū)域協(xié)調(diào)大都市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的地區(qū)資源枯竭型城市生態(tài)脆弱區(qū)跨區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源調(diào)配流域內(nèi)部的協(xié)調(diào)區(qū)域與全球協(xié)同本模塊旨在幫助學生了解區(qū)域特征及發(fā)展路徑,理解區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展和轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要意義,樹立因地制宜、人地和諧的區(qū)域發(fā)展觀。四
教材內(nèi)容分析新章節(jié)綜述第一節(jié)流域內(nèi)協(xié)調(diào)發(fā)展流域2.8以某流域為例,說明流域內(nèi)部協(xié)作開發(fā)水資源、保護環(huán)境的意義。多級河長體系構(gòu)建河湖管理保護機制Multilevelriverlengthsystemandconstructionofriverandlakemanagementandprotectionmechanism2007年夏季,太湖水質(zhì)惡化導致大面積藍藻爆發(fā),引發(fā)無錫市的水危機。2007年8月以來,無錫市試行“河長制”,加強污染物源頭治理,河湖水質(zhì)逐漸改善。2016年12月,我國全面推行河長制,建立多級河長體系,構(gòu)建河湖管理保護機制。為什么要實行“河長制"?河長能協(xié)調(diào)解決哪些問題?情境設(shè)計聯(lián)系生活黃河1指出黃河的四大支流,黃河水系的組成?渭河湟水洮河汾河2結(jié)合上圖分析黃河干流流經(jīng)的省份和地形區(qū)有哪些?3流域的定義和范圍確定?4流域內(nèi)水資源的功能?協(xié)作開發(fā)的必要性與措施基礎(chǔ)知識2結(jié)合上圖分析黃河干流流經(jīng)的省份和地形區(qū)有哪些?黃河是我國第二長河,流經(jīng)9個省級行政區(qū)。黃河含沙量大,徑流量少,存在著上下游之間調(diào)沙減淤、水量調(diào)控等問題,需要加強流域內(nèi)的協(xié)調(diào)發(fā)展。核心案例—黃河調(diào)沙減淤河流特征:河流含沙量大成因分析:黃土高原:水土流失嚴重。黃河下游:泥沙沉積,河床抬高。表現(xiàn):易淤易決易徙含沙量大黃土高原實施水土保持工程措施的模式ModeofimplementingsoilandwaterconservationengineeringmeasuresinLoessPlateau水土保持每年汛期來臨前,需騰出庫容,調(diào)水的同時沖出一部分庫區(qū)淤積的泥沙,減少了庫區(qū)堆積,沖刷下游河床。上方排除庫區(qū)澄清的黃河水,下方?jīng)_出庫區(qū)淤積的泥沙,形成“人造洪峰”。工程調(diào)控黃河干流主要水文站不同階段實測年均輸沙量比較成效顯著20世紀70—90年代黃河下游斷流天數(shù)徑流量小—危害性大黃河下游斷流的影響教材66頁教材67頁:突出區(qū)域的水資源供求矛盾,及影響嚴重。(表格內(nèi)一些詞匯需要教師提前準備:如:河道萎縮、行洪能力、沙帶、水環(huán)境容量、海岸侵蝕、海水倒灌、餌料來源)省級行政區(qū)年可供水量省級行政區(qū)年可供水量青海14.1陜西38.0四川0.4山西43.1甘肅30.4河南55.4寧夏40.0山東70.0內(nèi)蒙古58.6河北、天津20.0黃河可供水量分配方案協(xié)調(diào)解決黃河兩河段用水結(jié)構(gòu)(2015年)教材67頁教材68頁1結(jié)合區(qū)域,分析用水總量和結(jié)構(gòu)差異,2比較區(qū)域差異,辯證思考不同區(qū)域用水效率的差異。3思考局部效益與全流域效益的關(guān)系。4從“開源、節(jié)流”的角度思考其他措施第二節(jié)資源跨區(qū)域調(diào)配2.7以某區(qū)域為例,說明產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響。中線調(diào)水工程MiddleRouteWaterDiversionProject2014年12月12日,南水北調(diào)中線一期工程正式通水。漢江水從丹江口水庫出發(fā),歷經(jīng)15天、1432千米的行程,于12月27日抵達中線工程終端北京團城湖,并通過自來水管網(wǎng)進入首都的千家萬戶。到2017年國慶節(jié)時,南水北調(diào)中線工程輸水達100億立方米,沿線河南、河北、北京、天津四省、直轄市5310萬人喝上了漢江水。1.為什么要建設(shè)南水北調(diào)工程?2.在我國,類似的資源跨區(qū)域調(diào)配工程還有哪些?情境設(shè)計聯(lián)系生活(新疆荒漠中的鉆井,圖片來源:視覺中國)活動:趙老師家的水費條分析基本情況:北京、一家三口、正常上班上學2021年3月(2個月一收費)水費條分析:1北京分檔計量2水費構(gòu)成:
水費+
水資源費改稅+
污水處理費活動建議:
1學生猜測水費價格構(gòu)成
2調(diào)查家庭的水費量
3調(diào)查家庭水的來源
4了解綜合水價,并繪圖
基礎(chǔ)知識2資源調(diào)配方式資源空間差異---供、需矛盾1資源跨區(qū)域調(diào)配原因分析區(qū)域間互補性、可達性資源配置途徑:市場機制、行政指令、統(tǒng)籌規(guī)劃。資源配置目的:優(yōu)化配置資源、資源利用效益最大化→→區(qū)域共同發(fā)展。資源調(diào)配保障條件:基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、政策。資源配置對區(qū)域發(fā)展的影響:資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)為經(jīng)濟效益,社會、生態(tài)。核心案例—西氣東輸讀圖比較我國東部與中西部地區(qū)能源生產(chǎn)、消費占全國的比例圖,分析我國西氣東輸?shù)脑?。說出調(diào)配線路原因:1能源資源生產(chǎn)和消費的地區(qū)差異大線路分析調(diào)配原因
1從1980-2015年,我國能源消費結(jié)構(gòu)變化特征?
2能源結(jié)構(gòu)的變化對環(huán)境帶來什么影響?原因:2調(diào)整能源消費結(jié)構(gòu)原因:3西部是我國油氣資源未來開發(fā)的戰(zhàn)略重點之一
1天然氣資源分布的總體特征?
2陸地上天然氣分布的主要地形區(qū)?最新數(shù)據(jù)調(diào)配線路(黃土高原上的邊坡防護,其下有管道,西氣東輸對資源調(diào)出區(qū)和調(diào)入?yún)^(qū)的影響西氣東輸對西部地區(qū)有什么影響?西氣東輸對東部地區(qū)有什么影響?你認為是否應(yīng)該提高天然氣價格,以促進西部發(fā)展?通過西氣東輸輸送到上海的天然氣,價格只相當于進口天然氣的3/4、同等熱值煤氣的2/3。區(qū)域發(fā)展影響從區(qū)域整體性角度看,西氣東輸有利于加強區(qū)際聯(lián)系,促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展.第三節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移2.7以某區(qū)域為例,說明產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2010年以前,中國是某品牌鞋最大的生產(chǎn)基地,生產(chǎn)份額超過全球40%。但到2015年,越南生產(chǎn)份額最大。21世紀初,美國市場上該品牌鞋基本都是“中國制造”,如今卻更多地看到“越南制造”。是什么原因?qū)е铝嗽撈放菩a(chǎn)地的變化?情境設(shè)計聯(lián)系生活原:重工業(yè)區(qū)現(xiàn):新首鋼高端產(chǎn)業(yè)綜合服務(wù)區(qū)拍攝地點:首鋼三高爐拍攝時間:2021年3月拍攝人:趙云渤三高爐的說明,及內(nèi)部書店、遺址參觀區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移企業(yè)生產(chǎn)目的最低的生產(chǎn)成本最高的生產(chǎn)利潤最佳工業(yè)區(qū)位生產(chǎn)要素與條件生產(chǎn)成本和利潤變化重新尋找工廠地點基礎(chǔ)知識案例—東亞、東南亞的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移移動產(chǎn)業(yè):移動方向:區(qū)域影響1促進區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整2促進區(qū)域產(chǎn)業(yè)分工與合作3改變勞動力就業(yè)的空間分布第四節(jié)國際合作2.9結(jié)合“一帶一路”建設(shè),說明國際合作的重要意義。日本地震沖擊全球產(chǎn)業(yè)鏈2010年,日本半導體生產(chǎn)設(shè)備占世界市場的份額達37%,半導體材料占世界市場份額達66%。2011年3月11日,東日本大地震及引發(fā)的海嘯導致日本半導體設(shè)備與半導體材料的生產(chǎn)地區(qū)暫時停滯,直接影響北美、歐洲西部、東亞等地區(qū)的半導體生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò),間接導致一些手機、計算機、數(shù)字家電和汽車等生產(chǎn)廠臨時停產(chǎn),最終影響世界多個國家和地區(qū)的經(jīng)濟活動和日常生活。為什么日本地震會影響這么多地區(qū)的生產(chǎn)活動?情境設(shè)計聯(lián)系生活
據(jù)報道,臺灣長榮海運(Evergreen)旗下的超大型貨柜輪“長賜”號(EverGiven)在蘇伊士運河擱淺,造成運河雙向航道堵塞。蘇伊士運河是世界上最繁忙的貿(mào)易路線之一,約有12%的全球貿(mào)易量經(jīng)過此地,包括全球貿(mào)易中5%至10%的液化天然氣、原油和成品油等能源商品,其他還包括服裝、家具、汽車零部件等大宗消費品。勞氏船級社估算,運河西行方向的貿(mào)易額約為每天51億美元,東行方向則約為每天45億美元。經(jīng)濟全球化的含義、表現(xiàn)、變化含義:經(jīng)濟全球化可以理解為跨國界的經(jīng)濟活動驅(qū)使各國經(jīng)濟相互依賴程度不斷加深的過程。表現(xiàn):商品、服務(wù)、生產(chǎn)要素和信息跨國流動的規(guī)模與形式的不斷擴大與增加,通過國際分工和跨國投資,世界范圍內(nèi)的資源配置效率不斷提高?;A(chǔ)知識變化:隨著經(jīng)濟全球化程度的不斷加深,各國之間形成了新的勞動地域分工。
世界經(jīng)濟從
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 會議推廣合同范本
- 江西購房合同范本
- 口罩機采購合同范本
- 10《我們所了解的環(huán)境污染》教學設(shè)計-2023-2024學年道德與法治四年級上冊統(tǒng)編版
- Lesson 1 Nice to meet you. (單元整體教學設(shè)計)-2024-2025學年接力版英語四年級上冊
- 百分數(shù)的意義教學設(shè)計
- 長沙鋪面出租合同范本
- 苗木包成活合同范本
- 26手術(shù)臺就是陣地(教學設(shè)計)-2024-2025學年統(tǒng)編版語文三年級上冊
- 2023-2024學年川教版(2019)小學信息技術(shù)五年級下冊初識人工智能(教學設(shè)計)
- 《S公司客戶開發(fā)與維護策略改進探究》開題報告10000字
- 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用中職完整全套教學課件
- 《觸不可及》影視鑒賞
- 北師大版 四年級下冊心理健康教育 失敗不可怕 |教案
- 醫(yī)師定期考核人文醫(yī)學考試題庫500題(含參考答案)
- 讀書分享課件:《一句頂一萬句》
- 物業(yè)消防安全管理培訓【共54張課件】
- 空心杯電機基礎(chǔ)知識
- DL-T+5839-2021土石壩安全監(jiān)測系統(tǒng)施工技術(shù)規(guī)范
- 歷年交管12123駕照學法減分復習題庫帶答案下載
- 人教鄂教版-科學-三年級下冊-知識點
評論
0/150
提交評論