中考物理微專題復習專題32電流三效應中考問題（教師版含解析）

專題32電流三效應問題電流的效應有熱效應、化學效應、磁效應。.電流的熱效應：電流通過導體時電能轉(zhuǎn)化成熱，把這種現(xiàn)象叫做電流熱效應.電流通過純電阻產(chǎn)生的熱量，用焦耳定律求解。.電流的化學效應：電流通過導電的液體會使液體發(fā)生化學變化，產(chǎn)生新的物質(zhì)，電流的這種效果叫做電流的化學效應，如電解，電鍍，電離等就屬于電流的化學效應的例子。帶電粒子（電子或離子）參與而使得物質(zhì)發(fā)生了化學變化?；瘜W變化中往往是這個物質(zhì)得到了電子，那個物質(zhì)失去了電子而產(chǎn)生了的變化。最典型的就是氧化還原反應。而電流的作用使得某些原來需要更加苛刻的條件才發(fā)生的反應發(fā)生了，并使某些反應過程可逆了（比如說電鍍、電極化）?；瘜W效應化學效應.電流的磁效應：給繞在軟鐵心周圍的導體通電，軟鐵心就產(chǎn)生磁性，這種現(xiàn)象就是電流的磁效應，如電鈴、蜂鳴器、電磁揚聲器等都是利用電流的磁效應制成的.例題解析與對點練習【例題1】（2020蘭州模擬）如圖所示的家用電器中，利用電流熱效應工作的是（）A.電視機【答案】BB.A.電視機【答案】BB.電熱水壺C.電冰箱D.電風扇【解析】A.電視機主要把電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能，不是利用電流的熱效應.不合題意:B.電熱水壺主要把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流的熱效應.符合題意；CD.電冰箱、電風扇主要是把電能轉(zhuǎn)化為機械能，不是利用電流的熱效應.不合題意.【點撥】要解答本題需掌握：電流的熱效應就是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.【對點練習】如圖所示的家用電器中，利用電流熱效應工作的是（）A.電視機 B.電風扇C.電腦D.電烤箱【答案】D【解析】A.電視機主要是把電能轉(zhuǎn)化為聲能和光能，不是利用電流的熱效應，故A錯誤：B.電風扇是利用電流的磁效應工作的，不是利用電流的熱效應，故B錯誤；C.電腦主要是把電能轉(zhuǎn)化為聲能和光能，不是利用電流的熱效應，故C錯誤.D.電烤箱是利用電流的熱效應工作的，故D正確.【點撥】（1）電流的熱效應：電流通過導體要發(fā)熱，這叫做電流的熱效應，如電燈、電爐、電烙鐵、電焊等都是電流的熱效應的例子：（2）電流的化學效應：電流通過導電的液體會使液體發(fā)生化學變化，產(chǎn)生新的物質(zhì)，電流的這種效果叫做電流的化學效應，如電解，電鍍，電離等就屬于電流的化學效應的例子：（3）電流的磁效應：給繞在軟鐵心周圍的導體通電，軟鐵心就產(chǎn)生磁性，這種現(xiàn)象就是電流的磁效應，如電鈴、蜂鳴器、電磁揚聲器等都是利用電流的磁效應制成的.【例題2】（2020四川成都）圖是我國古代發(fā)明的指南針一一司南，能指示南北方向。因為地球周圍存在地磁場，指南針靜止時它的南極指向地理的極附近。指南針放在通電導線附近發(fā)生了輕微偏轉(zhuǎn)，是因為產(chǎn)生了磁場。

【答案】（1）南（2）電流【解析】（1）指南針靜止時，南極所指的方向是地理的南極附近，是地磁場的北極。（2）將指南針放在通電導線附近，指南針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流產(chǎn)生了磁場。【對點練習】1820年4月的一天，奧斯特講課時突發(fā)奇想，在沿方向的導線下方放置一枚小磁針，保證導線和小磁針能放置進行實驗，接通電源后發(fā)現(xiàn)小磁針明顯偏轉(zhuǎn).隨后奧斯特花了三個月時間,做了60多個實驗證明電流的確能使磁針偏轉(zhuǎn)，這種現(xiàn)象稱為.奧斯特的發(fā)現(xiàn)，拉開了研究電磁間本質(zhì)聯(lián)系的序幕.【答案】電流；平行；電流的磁效應.【解析】奧斯特實驗證明了電流的周圍存在磁場，這是第一個發(fā)現(xiàn)了電和磁存在聯(lián)系的實驗.奧斯特由于這個貢獻而載入物理史冊；在奧斯特實驗中，開關(guān)閉合時，即當導線中有電流通過時，發(fā)現(xiàn)導線下面的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導體周圍存在著磁場：奧斯特講課時突發(fā)奇想，在沿電流方向的導線下方放置一枚小磁針，保證導線和小磁針能平行放置進行試驗，接通電源后發(fā)現(xiàn)小磁針明顯偏轉(zhuǎn)，電流的確能使磁針偏轉(zhuǎn)，這種現(xiàn)象稱為電流的磁效應.【例題3】（202（）湖北荊州模擬）下列電器設(shè)備中利用電流化學效應工作的是（）A電烙鐵B電鈴C電動機 D通電分解水的裝置【答案】D【解析】A.電烙鐵通電將焊錫熔化，電流通過電烙鐵發(fā)熱，是利用了電流的熱效應，不合題意.B.電鈴是利用電流的磁效應工作的.不合題意.C.電動機是利用電流的磁效應工作的.不合題意.D.通電分解水的裝置，水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，水通電后把水電解放出氫氣和氧氣，發(fā)生了化學變化，利用了電流的化學效應，符合題意.【對點練習】下列事例中，利用電流的化學效應的是（）

A接通電路后電鈴發(fā)聲B接通電路后電風扇轉(zhuǎn)動C水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣D電水壺通電將水燒開【答案】C【解析】A.電鈴是利用電流的磁效應工作的.不符合題意.B.接通電路后電風扇里面的電動機轉(zhuǎn)動，帶動扇葉轉(zhuǎn)動，是利用電流的磁效應工作的.不符合題意.C.水通電發(fā)生化學變化，產(chǎn)生氫氣和氧氣，是利用電流的化學效應工作的.符合題意.D.電水壺通電利用電熱絲發(fā)熱將水燒開，是利用電流的熱效應工作的.不符合題意.專題點對點強化訓練一、選擇題1.（2020山東聊城）關(guān)于下面四幅圖的說法錯誤的是專題點對點強化訓練一、選擇題1.（2020山東聊城）關(guān)于下面四幅圖的說法錯誤的是（的南徽?雄拜南槌A BA.拇指所指的那端就是通電螺線管的N極B.地磁場的兩極與地理的兩極不重合C.奧斯特實驗證實電流的周圍存在著磁場D.司南之杓，投之于地，其柢指北【答案】D【解析】A.由圖可知，電流從螺線管的左端流入，符合題意；）C D由安培定則可知螺線管的右端是N極，故A正確，不B.地磁場的南北極與地理南北極相反，并不重合，故B正確，不符合題意；C.奧斯特實驗說明通電導線周圍存在磁場，故C正確，不符合題意；D.司南之杓，投之于地，其柢指南，司南的長柄指南，故D錯誤，符合題意。2.我們的日常生活離不開電和磁.發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是（）A.牛頓B.奧斯特C.阿基米德A.牛頓B.奧斯特C.阿基米德D.瓦特【答案】B【解析】多了解物理學史，了解科學家的貢獻，有利于對培養(yǎng)學習物理的興趣.根據(jù)各位物理學家的貢獻回答，奧斯特發(fā)現(xiàn)電生磁.A.牛頓提出了牛頓第一定律，故A錯誤；B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導體周圍存在磁場，是第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家，故B正確；C.阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理，故C錯誤；D.瓦特改良了蒸汽機，故D錯誤..電解是屬于電流的何種效應（）A.磁效應 B.熱效應 C.化學效應 D.光效應【答案】C【解析】利用電流引起的化學變化稱為電解，電解是電流的化學效應。.電話的聽筒工作時主要是利用了電流的（）A.化學效應B.磁效應C.熱效應D.以上三種效應均有【答案】B.【解析】在電話的話筒中有能振動的膜片和隨話音跳動的碳粒，人們對著話筒說話時，膜片便隨著聲音的高低強弱而發(fā)生振動，從而壓縮碳粒一緊一松，這樣就把強度不同的聲波變成了相應大小的電信號；聽筒里有電磁鐵和膜片，當強弱不同的電信號傳到聽筒后，電磁鐵便將電信號變成膜片的強弱振動，把傳輸?shù)穆曇暨€原出來.聽筒里有電磁鐵，是把變化的電流轉(zhuǎn)化為聲音信號，是利用電流的磁效應工作的..下列家用電器中，利用電流熱效應工作的是（）A.電風扇B.洗衣機C.電熱水壺 D.電視機【答案】C【解析】電流的熱效應就是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，據(jù)此分析即可判斷。A.電風扇工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能，不是利用電流熱效應工作，故A不符合題意；B.洗衣機工作時將電能轉(zhuǎn)化機械能，不是利用電流熱效應工作，故B不符合題意；C.電熱水壺工作時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流熱效應工作，故C符合題意；D.電視機工作時將電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能，不是利用電流熱效應工作，故D不符合題意。.一臺電動機正常工作時線圈兩端電壓為380V,線圈電阻為2Q,線圈中電流為10A,這臺電動機正常工作1s消耗的電能W和產(chǎn)生的熱量Q分別為（）A.3800J,3800J B.3800J、200JC.72200J、200J D.72200J、3800J【答案】B【解析】電動機是非純電阻，消耗的電能轉(zhuǎn)化為動能和內(nèi)能.故計算其消耗的電能所用的公式是：W=UIt,而計算其產(chǎn)生的熱量的公式必須用焦耳定律。電動機正常工作1S消耗的電能：W=UIt=380VX10AXls=3800J電動機正常工作1s產(chǎn)生的熱量：Q=I2Rt=（1OA）2X2QXls=200J..判斷導體有無電流的方法是：（）A.只能根據(jù)電流的熱效應。.只能根據(jù)電流的化學效應。C.只有根據(jù)電流的磁效應。D.可以根據(jù)三種效應中的任何一種?！敬鸢浮緿【解析】電流有熱效應、化學效應和磁效應。所以D選項正確。二、填空題.根據(jù)“電磁感應現(xiàn)象”人類發(fā)明了:利用電流的,制造了電飯鍋；實驗室里常用來檢驗物體是否帶電?！敬鸢浮堪l(fā)電機熱效應驗電器【解析】（1）英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，進一步提示了電和磁的聯(lián)系，導致了發(fā)電機的發(fā)明。（2）電流流過導體時，導體要發(fā)熱，這種現(xiàn)象是電流的熱效應，發(fā)生電流的熱效應時，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，電飯鍋就是根據(jù)此原理制成的。（3）實驗室里常用驗電器來檢驗物體是否帶電工作時。.如圖所示，通電一段時間后，碳棒B的表面析出一層紅色的銅，這是電流的效應，圖中C是電源的極,導線AD上的電流方向由到—?【答案】化學，負，DA。【解析】電流通過導電的液體會使液體發(fā)生化學變化，產(chǎn)生新的物質(zhì)，電流的這種效果叫做電流的化學效應，如電解，電鍍，電離等就屬于電流的化學效應的例子。圖中C是電源的負極，導線AD上的電流方向由D到A?.家庭電路中“超負荷”是指電路中一過大.出現(xiàn)上述情況時，電路中的熔斷器或空氣開關(guān)會自動切斷電路。熔斷器中的熔絲熔斷是電流的效應引起的。圖是空氣開關(guān)的原理圖，它切斷電路則是電流的._效應引起的?！敬鸢浮控撦d功率。熱效應。磁效應?！窘馕觥考彝ル娐分小俺摵伞笔侵鸽娐分胸撦d功率過大.出現(xiàn)上述情況時，電路中的熔斷器或空氣開關(guān)會自動切斷電路。熔斷器中的熔絲熔斷是電流的熱效應引起的。圖是空氣開關(guān)的原理圖，它切斷電路則是電流的磁效應效應引起的。三、綜合計算題.如圖所示電路，電源電壓不變，滑動變阻器的規(guī)格“20Q 2A”，Li的規(guī)格“10V5W“，L2的規(guī)格“15V15W”，不考慮溫度對燈絲電阻的影響。(1)只閉合開關(guān)S,當滑動變阻器接人電路的阻值為4。時，燈泡L正常發(fā)光，則電源電壓為—Vo(2)閉合開關(guān)S、S1、S2,滑動變阻器滑片置于中點，通電Imin整個電路產(chǎn)生的熱量是J?！敬鸢浮?1)12；(2)1440o【解析】由圖可知，只閉合開關(guān)S,燈泡L與滑動變阻器串聯(lián)，根據(jù)燈泡L正常發(fā)光，可求得流經(jīng)燈泡的電流，串聯(lián)電路中電流處處相等，已知當滑動變阻器接入電路的阻值為4。，然后利用歐姆定律公式變形求出電源電壓；己知Lz的規(guī)格“15V 15W"，利用P=U_求得L2的電阻，閉合開關(guān)S、S1、S2,燈泡Rl2,滑動變阻器并聯(lián)，燈泡l被短路，滑動變阻器滑片置于中點，阻值為ioc,根據(jù)并聯(lián)電路的電阻特點求得總電阻，然后利用W=UIt可求得整個電路產(chǎn)生的熱量。(1)根據(jù)燈泡L1正常發(fā)光，可得流經(jīng)燈泡的電流11=立=里=0.5A,II110V燈泡L,正電阻R1=￡1=JOY_=20Q,Ij0.5A由圖可知，只閉合開關(guān)S,燈泡L1與滑動變阻器串聯(lián)，串聯(lián)電路中電流處處相等，即電路中的電流I=h=O.5A,由喋可得，電源電壓U=IR總=0.5AX(4C+20Q)=12V；(2)由p=u_可得，RL2的電阻R,=U2_(15V)2=]5Q,~P215W閉合開關(guān)S、S|、S2,燈泡L2、滑動變阻器并聯(lián)，燈泡LI被短路，滑動變阻器滑片置于中點，根據(jù)并聯(lián)電路的電阻特點可得，—,貝 ~-——，解得R并=6Q,R并R2/滑R并15。1x200通電Imin整個電路產(chǎn)生的熱量：Q=W=UIt=-^—t=J⑵)2x60s=1440J。R并 6Q12.如圖所示的電路中，定值電阻R|=150Q、R2=3000.閉合開關(guān)S后，電流表A2的示數(shù)為5mA.求:(1)電阻Ri兩端的電壓為多少(2)電流表Ai的示數(shù)為多少

(3)電路工作5min,R產(chǎn)生的焦耳熱是多少.【答案】⑴電阻R,兩端的電壓為I.5V；(2)電流表Ai的示數(shù)為15mA；(3)電路工作5min,R產(chǎn)生的焦耳熱是4.5J.【解析】由電路圖可知，R與R2并聯(lián)，電流表Ai測干路電流，電流表A2測R2支路的電流.根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出電阻Ri兩端的電壓；根據(jù)歐姆定律求出通過Ri的電流，再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出電流表Ai的示數(shù)：電路工作5min,根據(jù)Q=FRt求出Ri產(chǎn)生的