初中作文集合六篇

第初中作文集合六篇初中作文篇1

青春3年，恍似而過。

邁進(jìn)高中的門檻，正式辭別了初中的生活，悠閑的初一，繁忙的初二，緊張的初三，回首那青澀的年華，不禁感受頗豐。

剛走進(jìn)初中的校門，一切都是新鮮的模樣，新老師，新同學(xué)，對初中生活充滿憧憬，向往著好成績，期盼著進(jìn)入理想的高中。但畢竟是初一，學(xué)業(yè)不是很繁重，競賽之類的活動也少，課程又不緊張，周末總能充分利用，打打籃球，與同學(xué)們聚聚會，燒燒烤等等，而且初入初中，還沒有從小學(xué)的閑適中完全調(diào)整出來，所以日子過得相對滋潤。但因?yàn)楫?dāng)初年幼無知，不懂得珍惜這段美好的回憶，以至讓時(shí)間在不經(jīng)意間匆匆流逝，至今回想尤為嘆息！還來不及細(xì)細(xì)體會初一的樂趣，一年便流失殆盡。進(jìn)入初二后，物理不知不覺擠入了課程表，讓學(xué)業(yè)上升到了新的高度，而地理，生物的會考被提上行程，使壓力充滿在我的每一個(gè)細(xì)胞中，可最重要的一項(xiàng)應(yīng)屬全科知識競賽，為了獲得榮譽(yù)，為證明自己，為母校爭光，我們不得不投入到枯燥繁瑣的題海中去，但付出終有回報(bào)，等到一張張整潔，鮮明的獎(jiǎng)狀捧回手中的一刻，一切煩惱都會煙消云散！

經(jīng)過初二的洗禮會使人成長，懂事，而初三那么會磨礪人的意志，鍛煉人整體素質(zhì)，使人真正的成熟！

初三，我們不能輾轉(zhuǎn)反側(cè)，左顧右盼，只能一心向前，全心往前，否那么，不進(jìn)那么退。徘徊于初三的只有兩個(gè)字——中考！對，一切為中考而奮斗！初三沒有開始，只有倒計(jì)時(shí)，從第一天起，我們的戰(zhàn)役就已經(jīng)打響！初三是充實(shí)的，我們的每一天，每一刻都圍繞學(xué)習(xí)展開，兩點(diǎn)一線的模式，人人奮而進(jìn)取，我們稍敢輕視它，它就能淘汰我們。初三也是殘酷的，年幼的我們每日缺乏7個(gè)小時(shí)的睡眠，終日拖著疲憊的身軀艱苦奮斗，有時(shí)累到上課睜不開眼！但，我們堅(jiān)持住了，我們明白：堅(jiān)持才是王道，堅(jiān)持才有勝利的喜悅！初三更是美好的，當(dāng)我們都大了，再回首這一段往事，我們不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧，我們會因?yàn)榭吹阶约旱呐?，看到自己的奮斗而興高采烈，因?yàn)槲覀儧]有浪費(fèi)自己珍貴的青春！

再見了我的母校，老師，同學(xué)們。再見了我充實(shí)而又愉快的初中。

雖然我離開了這里，但我不會忘記這里的一草一木，不會忘記這里屬于我的那最美好的回憶……

初中作文篇2

故土的夜晚總是靜悄悄的，晚風(fēng)吹歪了小草，顯得有些荒涼。不過，一到了夏天，這種局面就會被改變，在人們不知不覺中被改變。

夏天，天總是黑的很晚，八點(diǎn)左右才會黑。這時(shí)的人們會踏著夜娘子的腳步走出家門，離家很近的廣場，家門前的樹林里，荷花池上的小石橋，都是他們的落腳點(diǎn)。人們手里拿著小板凳和扇子，坐在隨意哪個(gè)地方拉著家常。

在我們這里，夏天幾乎每天都是大晴天，只是偶爾有幾次陰雨。只要白天是晴天，晚上就會收獲漫天迷人的星光，每每這時(shí)，我都會興高采烈的爬上樓仰望那一輪彎月，在小小的我眼中，那是夏天帶給我的寶物，閃亮而又圣潔，那數(shù)不清的星星呢，是夏天帶給我的最有趣的東西，我總是能認(rèn)出北斗七星，因?yàn)榇笕藗兏嬖V我，北斗七星能為人們指引方向，所以，找北斗七星成為了我在夏天時(shí)最大的樂趣。

夏天的夜晚，迷人極了，她美得像一朵藍(lán)色妖姬，散發(fā)醉人的芳香，夏夜，是我記憶里永恒的一顆鉆石。

初中作文篇3

“啊，薛子，你沒事吧？〞快放暑假了，人都快被烤化了，然而體育考試卻在這時(shí)開始。在炎炎烈日下跑四圈可不是鬧著玩的。剛跑完的第一組同學(xué)，此時(shí)正三三兩兩地坐在樹蔭下乘涼，我和“薛子〞也坐在教學(xué)樓的陰影中。

“還好啦，我的天啊！熱死了！〞“吶，給你！〞她頭上的汗滴大滴大滴地流下來，微瞇的睫毛上也沾上了汗珠。我遞給她一張濕巾，一把把他拍它在臉上，“舒服??！太感謝了！大禎我愛你！〞“哦呵呵！無妨，朋友間不關(guān)心對方還算朋友嗎！〞

我和“薛子〞裹著厚厚的棉襖，笨拙地走在回家的路上。“今天我家里沒人，哎，我只能去你家吃飯了。〞“這悲傷的語氣和開心的表情，好似很不配呀！〞“行了，你眉毛都帶著笑，我知道你快樂的不得了！〞“嘿嘿，不愧是我的大禎子！〞雪花輕輕地飄著，有一兩片落在我的睫毛上，很快化成水，吊在上面，輕輕眨一下眼，便滴落了。小小的胡同里積滿了雪，中間被踏出一條小道，通向深處?！斑鲉琛暥呁蝗粋鱽硪宦曒p響。

“薜子，你聽到什么了嗎？〞“好似是……貓叫？〞她眉頭輕皺，我們努力捕捉著那假設(shè)蚊蠅的聲音?！斑鲉琛鲉?！〞“啊，好似是從那邊傳來的！〞我們尋聲走去，果然在那棵低矮的小樹旁臥著一只小貓，緊緊的縮在樹下，不時(shí)叫兩聲，見有人走來，抬起頭看著我們，碧藍(lán)色的眼中閃爍著請求。

“帶回家？〞“那還等什么！〞“就是，小動物怎么能不關(guān)心呢？〞

讓愛心，讓關(guān)心永駐心中，心自己，關(guān)心他人，關(guān)心世界，關(guān)心未來！

初中作文篇4

書為何物？每個(gè)人都有不同的理解，有人認(rèn)為書是一種傳遞或保存知識的一種工具，也有人認(rèn)為書是一種供人娛樂的工具……我的理解卻有些與眾不同，我認(rèn)為書是我的朋友，是我夢想中的天堂。

我的父母在我小的時(shí)候就很忙沒時(shí)間管我，就給我定了很多漫畫和雜志，從那時(shí)起我就與書結(jié)下了不解之緣。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已是初中一年級的學(xué)生了，讀過的書更是數(shù)不勝數(shù)。象JK羅琳的《哈里波特》曹雪芹的《紅樓夢》……使我的見識更加廣博。

書給我?guī)砹藷o數(shù)的歡樂與悲傷。讀了《哈里波特》我不禁為他那悲慘的命運(yùn)所悲傷，為他堅(jiān)強(qiáng)的性格所折服；讀了《老人與?！肺曳路鹨瞾淼嚼先说纳磉叄退黄饘鼓莾磹旱孽忯~；讀了《背影》我發(fā)現(xiàn)了我應(yīng)該對我的`父母再多進(jìn)一份孝心；讀了《藍(lán)熊船長的十三條半命》我似乎也走進(jìn)了那個(gè)神奇而多姿多彩的世界。

我就在書的陪伴下一天天成長，是書使我那稚氣未脫的文筆變的成熟了；是書使我原本狹小的心胸變的開闊了；是書讓我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)“見多識廣〞的少年。在我最傷心的時(shí)候，書讓我忘記了煩惱；在我最快樂的時(shí)候，書陪我一同分享。

我愛書，愛書中那一句句優(yōu)美動人的語句；我愛書，愛書中那一篇篇妙筆生花的文章；我愛書，愛書中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事；我愛書，愛書中那一條條使人明悟的道理；我愛書，愛書中那一章章似凝似散的散文。

我愛書，書就如同我的第二生命，我的良師益友。假設(shè)書是大海我就愿做一支小船在浩瀚的書海漫游。書，我為你癡我為你狂，是你陪伴我走過童年，走向少年。作文

初中作文篇5

日常生活中那些不大好辦卻又算不上“困難〞的事兒，人們習(xí)慣上稱其為“麻煩〞。這樣的事有些時(shí)候并不是我們分內(nèi)的事。于是，與生俱來的惰性往往使我們害怕麻煩，有時(shí)候甚至避之唯恐不遠(yuǎn)。不惹麻煩，避開麻煩，成為一種痼疾。其實(shí)，為了有益于社會和他人，留點(diǎn)麻煩給自己有許多的意料不到的益處。

人類社會是一個(gè)多層面的復(fù)雜的統(tǒng)一體，社會生活充滿了形形色色的糾葛與矛盾。許多看似“麻煩〞的事兒，不能一概而論視其為額外負(fù)擔(dān)的。如何看待它們，似乎也可以看做區(qū)別人的思想境界高低的試金石。一次，我與一位舊日同事到街面小吃攤吃飯。飯后，他不是像我那樣甩手而去，而是仔細(xì)的將碗筷送到洗碗桶里，又把食物包裝物裝進(jìn)隨身帶的方便袋，帶出很遠(yuǎn)的一段路才丟進(jìn)垃圾箱……單位的一名門衛(wèi)，麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，附近農(nóng)民喜歡到工廠門口的水泥地上晾曬麥子。為了給農(nóng)民方便，老師傅每天手拿掃帚把麥粒歸攏的整整齊齊，既不影響行人車輛出入又不誤曬糧……這些原本可以推出去的事情，他毫無怨言的攬給自己，一推一攬一字之差，顯示他們?yōu)槿颂幨碌脑敲础?/p>

毫無疑問，太平盛世，英雄壯舉畢竟不多，戰(zhàn)爭年代那種生死考驗(yàn)已經(jīng)遠(yuǎn)我們而去；和平環(huán)境里的危急關(guān)頭也不多見。然而今天，工作生活中的麻煩事卻林林總總比比皆是。面對這些無須付出巨大代價(jià)的舉手之勞，卻也并不是人人都能像老師傅那樣為了他人不怕麻煩。當(dāng)然，筆者決不是指那種毫無意義的“自找麻煩〞，而是心中應(yīng)當(dāng)有臺掂量是非的天平，隨時(shí)想到運(yùn)用關(guān)愛他人的砝碼。

為了有益于他人而不怕麻煩，可以磨練自己的意志，凈化自己的心靈，使自己不斷邁上思想高尚的新臺階；為了他人不怕麻煩，可以增強(qiáng)自身的人格魅力，獲得更良好的人際關(guān)系；為了他人不怕麻煩，可以優(yōu)化生存環(huán)境，從為他人解憂中獲得快樂，使整個(gè)世界變得更加美好。

魯迅先生有句名言，有一份勞動，就有一分收獲。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。留點(diǎn)麻煩給自己，是“從我做起〞的具體表達(dá)，做到這一點(diǎn)，人生這道風(fēng)景就會更加亮麗。

初中作文篇6

在學(xué)校的“乒壇〞中，呵呵著閃電般快速的發(fā)球和扣球技巧威震八方。校園“乒壇〞里的我那可是香饣孛饣孛〕——紅的很啊。而小A，今年剛剛轉(zhuǎn)來，從未展示過球技。而今天，小A卻約我“單挑〞。我真有些丈二和尚——摸不著頭腦。不過不接受面子上過不去，于是我應(yīng)了他的挑戰(zhàn)。我心想：“你這個(gè)無名小卒，我不用‘絕招’都能贏你。〞

下午，我們的決戰(zhàn)開始了，打的是搶20，旁邊有許多同學(xué)圍觀。我先發(fā)球。我發(fā)了個(gè)普通得不能再普通的球，只要會用拍都能接住。他剛開始也打這種平常球。后來，我打了幾個(gè)短球，又打了幾個(gè)角球、擦邊球，總之是盡量的朝刁鉆的角度打，他果然被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一下子比分就到了七比三。后來他學(xué)精了，開始打一些角度刁鉆的球，扳回了三分，比分到達(dá)七比六。我不甘示弱，開始打一些旋球，剛開始他確實(shí)手足無措，讓我贏得四分。后來他漸漸明白我的路數(shù)，旋球不是很管用了，比分變?yōu)槭槐仁?。我心里那個(gè)氣啊，不管了，趕緊用出我的發(fā)球絕招！旁邊的同學(xué)們議論紛紛，都認(rèn)為小A輸定了，我心里不免又有些得意。球的速度快如閃電，高度也是僅僅過網(wǎng)，沒想到居然被他擋下了。我發(fā)了幾個(gè)球都失敗了，旁邊的同學(xué)感到十分驚訝，能擋下這種球的不多。而小A沒有給我任何時(shí)機(jī)，打的球都挺低。