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第初一《朝花夕拾》讀后感100字〔12篇〕初一《朝花夕拾》讀后感100字篇1
《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典名作。讀完它,給我的感觸很大。
童年中也有一些不愉快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的畫。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我〞不得不辭別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,表達(dá)了魯迅對(duì)乏味的生活感到不滿。
讓我們珍惜自己這美好的童年,留下一個(gè)美好的記憶。
初一《朝花夕拾》讀后感100字篇2
讀完魯迅的《朝花夕拾》,品味童年時(shí)光的自由與歡樂,我好似已隨他回到了當(dāng)時(shí)的快樂日子。
這本書是魯迅的一本回憶錄,這段“從記憶中抄出來的文學(xué)〞的童年,讓我們體悟到生命最初的那份美好。魯迅兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過歡笑,也有過枯燥。他思念在百草園時(shí)無憂無慮的生活,卻也在封建家庭的煩躁之下,進(jìn)行嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)。他憧憬著世間和平停戰(zhàn),可終就沒有如愿。
童年越來越遠(yuǎn),孩子越長越大,最終也會(huì)隨時(shí)間而逐漸遠(yuǎn)去,只留下美好的回憶。不一樣的童年,一樣的快樂。
初一《朝花夕拾》讀后感100字篇3
我讀魯迅先生的這篇布滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。
突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注重,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。
在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書讀得入神時(shí),卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫。
初一《朝花夕拾》讀后感100字篇4
《朝花夕拾》這本書中主要寫了魯迅幼年到青年的成長經(jīng)歷。
在魯迅幼年到青年的時(shí)期中,主要寫了阿長給我買來了渴望已久的山海經(jīng),參加五猖會(huì)時(shí)父親卻讓我背書,去日本求學(xué)時(shí)結(jié)交的藤野先生與范愛農(nóng)等幾件事情。這本書中的人物也寫得栩栩如生,其中有沒文化、粗俗而有封建但又很善良的長媽媽,有讓孩子看些不良東西的衍太太,還有出國留學(xué)后關(guān)心自己的藤野先生,以及在國外留學(xué)的朋友范愛農(nóng)等幾個(gè)人物。
這本書中除了這些,還寫出了魯迅對(duì)封建社會(huì)的不滿以及挖苦,同時(shí)也對(duì)封建社會(huì)的腐敗做出了批判。
初一《朝花夕拾》讀后感100字篇5
《朝花夕拾》是魯迅先生所作的唯一的一部回憶散文集,收錄了魯迅先生記述他童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長的思念之情,書中還對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。
在整本書里,我印象最深的就是長媽媽了。她是魯迅的乳娘,為人淳樸、忠厚、善良,總是笑瞇瞇的,還經(jīng)常給魯迅講故事。在魯迅的每一篇文章中都有她的影子。在她的身上,有著魯迅先生童年時(shí)的美好回憶。
讀完這本書使我了解到封建社會(huì)的腐朽制度和當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷酷,更加懂得了魯迅內(nèi)心對(duì)新生活的追求和向往。
初一《朝花夕拾》讀后感100字篇6
《朝花夕拾》記錄了魯迅從少年到青年的成長歷程中所遇到的人和事,他整體上帶給我的感覺是深?yuàn)W歡快的。其中我認(rèn)為他挖苦的更為多一些。
第一篇挖苦了對(duì)現(xiàn)實(shí)中同貓一般媚態(tài)的人,第三篇挖苦了那時(shí)的封建孝道,第四、六篇那么是挖苦了那時(shí)的封建教育對(duì)兒童天性的摧殘……前六篇描寫的是魯迅的少年時(shí)期,小時(shí)候的他天真活潑,淘氣;后四篇那么是描寫魯迅青年時(shí)期的人和事。
《朝花夕拾》的十篇文章是魯迅從他的記憶中抄出來的,自然與實(shí)際有些不同。整本書用輕快自由的筆調(diào)寫出了魯迅記憶中的人和事,雖然簡(jiǎn)短,但其富含哲理。
初一《朝花夕拾》讀后感100字篇7
我在讀《朝花夕拾》之前,感覺魯迅是一個(gè)十分正直,正經(jīng)的人??墒窃谖易x了《朝花夕拾》之后,我發(fā)現(xiàn)他和我們小時(shí)候是一樣的。
他也是小時(shí)候愛玩,不愛讀書,喜歡過節(jié)日,比方五猖會(huì)。我們?cè)趦簳r(shí)有自己喜歡去的地方,他也是。他家旁邊有一個(gè)百草園,他和我們一樣要去上學(xué),在死板的書屋里他和我們一樣渴望著自由,可束縛天性是從小孩子到成年人必要的過程。
魯迅先生他雖然外表上是一個(gè)正直正經(jīng)的人,但是在內(nèi)心,他是一個(gè)有童心童趣的人。
初一《朝花夕拾》讀后感100字篇8
其實(shí)一開始去讀這本書,我愚笨的以為這都是一些毫無關(guān)聯(lián)的零碎片段??稍僮屑?xì)去看,才發(fā)現(xiàn),假設(shè)將它們聯(lián)系起來,它是很完整的寫出了魯迅那個(gè)充滿著童心的孩提時(shí)代所存在的叛逆思想,歷歷可見。
《朝花夕拾》雖然是有任意而談之意,但文字中卻無不透露出雕心刻骨般的苦心。在寫作手法上來說,把表達(dá),描寫,抒情有意的結(jié)合在一起,充滿著詩情畫意。作者把對(duì)往事的回憶與其恰當(dāng)?shù)脑u(píng)論,妙到天衣無縫。語言真實(shí),清新,讀起來頗得趣味。
初一《朝花夕拾》讀后感100字篇9
《朝花夕拾》是魯迅先生寫的一篇回憶性散文,記錄了魯迅先生童年時(shí)期的人和事。
我感悟最深的一篇是《從百草園到三味書屋》,在百草園里,魯迅每天都生活得很愉快,可與昆蟲玩耍,可以在采摘野花野菜,還可以聽著長媽媽給她講故事,從中我看出了魯迅的童年是天真爛漫的。但自從進(jìn)入了三味書屋學(xué)習(xí)后,整天都是在枯燥乏味的讀書中,也表達(dá)了魯迅先生對(duì)這種學(xué)習(xí)的制度的反對(duì)。
《朝花夕拾》中,整個(gè)表達(dá)的就是對(duì)當(dāng)時(shí)已經(jīng)腐敗了的封建社會(huì)的挖苦和舊教育制度的強(qiáng)烈反對(duì)。
初一《朝花夕拾》讀后感100字篇10
讀了魯迅的朝花夕拾后我感觸是十分的深刻。我從魯迅小時(shí)候的故事和長大后對(duì)假正義君子的挖苦。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保存封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。
初一《朝花夕拾》讀后感100字篇11
《朝花夕拾》是魯迅先生所寫的唯一一部回憶性的散文集,記敘了魯迅在晚年回憶童年時(shí)期少年時(shí)期的人和事,共十篇,向人們展示了當(dāng)時(shí)的人情世態(tài)以及社會(huì)風(fēng)貌,充滿溫馨的回憶和理性的批判。和藹、樸實(shí)的阿長,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的藤野老師……魯迅生動(dòng)的刻畫出這些人物形象。
《朝花夕拾》有魯迅先生的教育思想,圍繞孩子的心態(tài),描寫出對(duì)封建社會(huì)的不滿和關(guān)愛孩子的思想,從而揭示了一個(gè)黑暗的社會(huì)。但黑暗中也包含真情,阿長對(duì)作者的關(guān)愛,使作者感謝。魯迅的作品的文章語言多以鋒利、辛辣為主,揭露人性的丑陋和黑暗。
初一《朝花夕拾》讀后感100字篇12
《朝花夕拾》一書記敘了魯迅從少年到青年成長過程的經(jīng)歷。
阿長″在魯迅筆下出現(xiàn)了很屢次,她以一個(gè)農(nóng)村婦女的身份,陪伴了魯迅的童年,還為他買了三亨經(jīng),給他講
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