《移動平臺應用開發(fā)技術》理論教學大綱-計算機

《移動平臺應用開發(fā)技術》理論教學大綱（MobilePlatformApplicationDevelopmentTechnology）課程代碼：0610050總學時：48學時(其中：理論36學時、實驗12學時)先修課程：《Java語言程序設計》、《數(shù)據(jù)庫原理及應用》等一、課程的性質(zhì)、目的與任務本課程旨在全面系統(tǒng)地Android移動應用開發(fā)技術，結合Eclipse開發(fā)平臺，深入淺出地講解Android開發(fā)基本技術。在講授內(nèi)容上，力求反映國內(nèi)外該方向技術的最新進展，在講述方法上，注重理論與實際、原理與應用相結合，Android開發(fā)是當前最熱門的移動應用開發(fā)技術之一。本課程介紹Android開發(fā)環(huán)境的創(chuàng)建、Android開發(fā)基本原理、UI控件與布局技術、服務與數(shù)據(jù)存儲、網(wǎng)絡開發(fā)等內(nèi)容，學生通過學習本課程應該達到以下目標：1.熟練掌握Android開發(fā)基本原理、基本控件的使用及一般設計與開發(fā)方法；2.掌握Android服務、廣播、網(wǎng)絡功能的開發(fā)；3.掌握Android數(shù)據(jù)存儲與SQLLite數(shù)據(jù)庫應用。4.了解Android應用軟件開發(fā)相關需求分析、系統(tǒng)設計與實現(xiàn)的一般方法、學會打包發(fā)布應用程序。二、教學基本內(nèi)容與基本要求1．基本內(nèi)容(1)安裝Android開發(fā)環(huán)境Android發(fā)展概述、安裝JDK、Eclipse、SDK、ADT，配置集成開發(fā)環(huán)境，創(chuàng)建第一個應用程序。(2)Android基本原理Android體系結構、基本運行原理，認識Android應用程序、Activity、服務、廣播及內(nèi)容提供器，Activity生命周期、事件回調(diào)方法，Intent屬性及解析，Activity跳轉。(3)UI設計View視圖、Layout布局、各種對話框、菜單、Toast、常用列表等控件的布局、屬性設置、響應事件的處理方法等。(4)服務本地服務啟動方式、生命周期，遠程服務的調(diào)用。(5)廣播發(fā)送和接收廣播、廣播的生命周期、常見廣播的Action常量。(6)數(shù)據(jù)存儲和提供器SharedPreference存儲、SQLLite存儲、ContentProvider存儲、文件存儲。(7)網(wǎng)絡HTTP通信、Socket通信，JSON方式數(shù)據(jù)解析、SAX方式解析、獲取網(wǎng)絡狀態(tài)、使用WebView訪問網(wǎng)絡資源。(8)重要概念進程與線程、進程的生命周期、進程間的通信、線程模型、Handler基本概念與使用方法、AsynTask的使用。2．基本要求課程的主要目標是幫助學生掌握Android開發(fā)基本原理、體系結構以及相關技術的應用，同時通過理論和實踐的授課方式加深對某種移動應用開發(fā)的理解。本課程主要討論Android應用開發(fā)的基本技術，并不斷深入分析具體Android開發(fā)的原理；強調(diào)理解和使用。本課程的教學環(huán)節(jié)包括課堂講授，作業(yè)、學生自學，實驗操作、應用任務（解決方案）設計、小組課題、考試等。在教學方法上，要在講述相關理論知識時適當作應用案例分析；在教學手段上，要采用多媒體進行講解和演示；結合試驗操作講解，平時作業(yè)以思考題為主，考試采用設計與實現(xiàn)移動應用程序的方式，考試范圍應涵蓋所有講授的內(nèi)容且應能反映出學生分析和解決問題的能力。三、教學內(nèi)容及學時分配教學內(nèi)容教學要求重點(☆)難點(Δ)學時安排備注第1章基礎Android發(fā)展概述安裝與配置開發(fā)環(huán)境BA☆2第2章Android基本原理1.第一個應用程序2.Android框架3.Android應用程序簡介4.Activity以及Intent通信機制ABBA☆△2第3章UI設計1.View與Layout2.對話框3.菜單4.Toast5.Notification6.列表7.TabActivity與TabHostBAB☆△1221221第4章服務與廣播1．本地服務2．遠程服務3．發(fā)送和接收廣播ABA212第5章數(shù)據(jù)存儲和提供器1．SharedPreference存儲2.SQLite存儲3.ContentProvider存儲4.文件存儲AABB☆△2221第6章網(wǎng)絡1．網(wǎng)絡訪問方式2．數(shù)據(jù)解析BA☆△21第7章重要概念的應用1．進程與線程2．Handler和AsynTask3．ApplicationBCC12第8章綜合案例與發(fā)布1．客戶端2．服務器3．發(fā)布應用BBB21合計36（教學要求：A—熟練掌握；B—掌握；C—了解）四、建議實驗項目及學時分配序號實驗項目名稱實驗學時內(nèi)容提要實驗要求實驗類型1Android開發(fā)環(huán)境搭建2學會安裝Android開發(fā)環(huán)境，配置開發(fā)環(huán)境，并且完成第一個Android應用程序。必做驗證2Activity以及Intent通信機制2學習Android基本原理，學會創(chuàng)建Activity用戶界面，掌握Activity事件回調(diào)方法及Intent實現(xiàn)界面之間的跳轉。必做驗證3UI設計2掌握View控件的創(chuàng)建、屬性設置與事件代碼的編寫方法，掌握常用的布局方法及常用對話框、各類菜單、列表的應用。必做驗證4數(shù)據(jù)存儲與提供器2掌握應用程序如何在本地存儲數(shù)據(jù)，掌握輕量級數(shù)據(jù)庫SQLLite的創(chuàng)建與操作方法。必做設計4綜合案例設計與實現(xiàn)4掌握Android應用程序開發(fā)相關需求分析、系統(tǒng)設計以及系統(tǒng)實現(xiàn)與應用打包發(fā)布的方法，完成必要實驗環(huán)節(jié)，分析總結。必做設計合計12五、教學方法與教學手段1．教學方法：移動應用開發(fā)是一門理論與實踐并重的課程，因此，本課程采用理論教學與實驗教學相結合的方法，并融入案例教學、項目驅動教學、互動教學等方法。2．教學手段：利用多媒體、演示操作、網(wǎng)絡等現(xiàn)代化教學手段，提高教學質(zhì)量。六、建議教材與參考書目1．參考教材：《Android移動應用設計與開發(fā)》，黃宏程、胡敏等，人民郵電出版社，2012。2．參考書目：①Android開發(fā)基礎教程鄧文淵②Android移動應用開發(fā)案例教程案例式教學范美英③《Android移動應用開發(fā)實戰(zhàn)》，楊誼，人民郵電出版社，2017年8月。七、大綱編寫的依據(jù)與說明本課程教學大綱，是根據(jù)計算機科學與技術專業(yè)培養(yǎng)