《時(shí)評(píng)寫(xiě)作指導(dǎo)方法指引》-課件

“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作。”——白居易“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作?！薄拙右?時(shí)評(píng)寫(xiě)作指導(dǎo)方法指引日期：2019.9時(shí)評(píng)寫(xiě)作指導(dǎo)日期：2019.92目錄CONTENTS理論基礎(chǔ)方法索引鞏固提升案例解析目錄理論基礎(chǔ)方法索引鞏固提升案例解析301理論基礎(chǔ)01理論基礎(chǔ)4所謂時(shí)評(píng)，顧名思義就是對(duì)社會(huì)上的某一事件或話(huà)題進(jìn)行評(píng)論。一般有以下幾個(gè)取材方向：一是某一具體社會(huì)熱點(diǎn)事件，二是全社會(huì)關(guān)注的某一焦點(diǎn)話(huà)題，三是歷史發(fā)展進(jìn)程中的某一特有話(huà)題。4.31.2倍所謂時(shí)評(píng)，顧名思義就是對(duì)社會(huì)上的某一事件或話(huà)題進(jìn)行評(píng)論。4.5“鎖定材料莫偏離，同類(lèi)拓展莫單薄”寫(xiě)作原則“鎖定材料莫偏離，同類(lèi)拓展莫單薄”寫(xiě)作原則6時(shí)評(píng)類(lèi)寫(xiě)作思路（角度）1.引材料、提觀(guān)點(diǎn)2.吸納權(quán)衡3.論影響或意義4.析原因5.提辦法6.聯(lián)類(lèi)似7.作結(jié)論（正面意義、反面危害）內(nèi)在:從個(gè)人自身上找外在:從外部因素上找如家庭、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境等分析挖根源:從制度、觀(guān)念、風(fēng)俗文化背景等角度分析（回扣事件結(jié)合現(xiàn)實(shí)呼告強(qiáng)調(diào)）評(píng)對(duì)錯(cuò)明觀(guān)點(diǎn)先吸納權(quán)衡再明態(tài)度佐證論述或進(jìn)一步拓寬說(shuō)理時(shí)評(píng)類(lèi)寫(xiě)作思路（角度）1.引材料、提觀(guān)點(diǎn)（正面意義、反面危7時(shí)評(píng)分類(lèi)：試題材料的感情格調(diào)否定型開(kāi)放型肯定型所選的事件或話(huà)題是社會(huì)上的某些反面現(xiàn)象試題材料感情格調(diào)積極向上，體現(xiàn)時(shí)代主題，彰顯時(shí)代核心價(jià)值所選事件或話(huà)題是社會(huì)上的某些充滿(mǎn)爭(zhēng)議的現(xiàn)象，同時(shí)材料中也沒(méi)有表明對(duì)其是肯定還是否定等感情色彩的詞語(yǔ)時(shí)評(píng)分類(lèi)：試題材料的感情格調(diào)否定型開(kāi)放型肯定型所選的事件或話(huà)801方法索引01方法索引9

常有人將科學(xué)家的熱度與明星的熱度去比較，然后得出一個(gè)結(jié)論，輿論和公眾整天圍著明星轉(zhuǎn)，冷落了科學(xué)家。明星屁大的事兒，都能刷出幾億的關(guān)注量，而科學(xué)家再大的事，都很少能成為大眾話(huà)題。前段時(shí)間，著名材料物理學(xué)家、中科院院士柯俊教授去世，網(wǎng)絡(luò)杳無(wú)聲息，最熱話(huà)題是某網(wǎng)紅作家性騷擾丑聞。有人感慨：英雄枯骨無(wú)人問(wèn)，戲子家事天下知。但也有人認(rèn)為，如果科學(xué)家有明星那樣的熱度，整天被粉絲包圍，一出門(mén)就會(huì)被粉絲認(rèn)出甚至狗仔隊(duì)尾隨，就失去了安安靜靜做學(xué)問(wèn)的環(huán)境。

對(duì)此，你怎么看？請(qǐng)寫(xiě)一則短評(píng)陳述你的觀(guān)點(diǎn)。常有人將科學(xué)家的熱度與明星的熱度去比較，然后得出一個(gè)10【思考】?jī)蓜t短評(píng)哪一則行文說(shuō)理更有力度？為什么？毫無(wú)疑問(wèn)，只有社會(huì)給予科學(xué)家應(yīng)有的關(guān)注，科學(xué)家們才會(huì)有在陽(yáng)光下生存的空間，才不會(huì)在黑暗中獨(dú)自前行。

英雄枯骨無(wú)人問(wèn)，戲子家事天下知。這仿佛是當(dāng)今中國(guó)社會(huì)的畸形現(xiàn)狀。曾經(jīng)黃曉明天價(jià)婚禮全國(guó)轟動(dòng)，多少少女春心萌動(dòng)，但為抗瘧疾立下大功的屠呦呦只收到寥寥關(guān)注。但反觀(guān)日本，科學(xué)家受到關(guān)注是極其正常的。這種被有些人認(rèn)作是干擾的關(guān)注，卻并沒(méi)有阻礙日本科學(xué)家進(jìn)行創(chuàng)新。由此觀(guān)之，給予科學(xué)家應(yīng)有關(guān)注，能為他們提供成長(zhǎng)土壤，激勵(lì)其奮發(fā)創(chuàng)新。（1）只片面強(qiáng)調(diào)自己的觀(guān)點(diǎn)，未能考慮他人觀(guān)點(diǎn)的合理之處。（2）以羅列正反事例代替分析說(shuō)理過(guò)程；【思考】?jī)蓜t短評(píng)哪一則行文說(shuō)理更有力度？為什么？毫11事實(shí)上，世人大可不必為科學(xué)家的熱度比不上明星熱度而鳴不平。的確，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，希望輿論不要冷落科學(xué)家；的確，我們這個(gè)社會(huì)之所以能高速發(fā)展，正是因?yàn)榭茖W(xué)家的潛心研究、默默奉獻(xiàn)。但是他們可能忽略了重要的一點(diǎn)，就是科學(xué)家視若珍寶的并不是關(guān)注度，而是擁有安靜的科研自由空間。用熱度、關(guān)注度來(lái)評(píng)判科學(xué)家的成就，就混淆了不同職業(yè)的價(jià)值標(biāo)尺，忽視了不同人生的價(jià)值追求，以世俗的價(jià)值評(píng)價(jià)取向作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，是阻礙科學(xué)家自由研究的枷鎖。大魚(yú)大肉固然好，但不是對(duì)牛馬的款待；名利富貴固然好，并不一定是科學(xué)家的人生追求。因此，關(guān)心科學(xué)家，莫過(guò)于為他們創(chuàng)造一個(gè)純粹的學(xué)術(shù)環(huán)境。明確自己觀(guān)點(diǎn)導(dǎo)出己方正確主張肯定他人善意初衷歸納初衷可能帶來(lái)的后果事實(shí)上，世人大可不必為科學(xué)家的熱度比不上明星熱度而12第一步：明確提出觀(guān)點(diǎn)第二步：

揭示他人觀(guān)點(diǎn)矛盾之處第三步：導(dǎo)出自己正確主張肯定他人善意初衷明旨?xì)w誤導(dǎo)正歸納可能產(chǎn)生的惡性后果第一步：第二步：第三步：肯定他人善意初衷明旨?xì)w誤導(dǎo)正歸納可能13時(shí)評(píng)分類(lèi)：試題材料的感情格調(diào)否定型開(kāi)放型肯定型所選的事件或話(huà)題是社會(huì)上的某些反面現(xiàn)象試題材料感情格調(diào)積極向上，體現(xiàn)時(shí)代主題，彰顯時(shí)代核心價(jià)值所選事件或話(huà)題是社會(huì)上的某些充滿(mǎn)爭(zhēng)議的現(xiàn)象，同時(shí)材料中也沒(méi)有表明對(duì)其是肯定還是否定等感情色彩的詞語(yǔ)引-破-立-扣引-提-評(píng)-扣抓住材料的一個(gè)角度或從材料的整體內(nèi)涵上發(fā)表對(duì)其的看法即為切題時(shí)評(píng)分類(lèi)：試題材料的感情格調(diào)否定型開(kāi)放型肯定型所選的事件或話(huà)1401案例分析01案例分析15【2015年全國(guó)1卷】

因父親總是在高速路上開(kāi)車(chē)時(shí)接電話(huà)，家人屢勸不改，女大學(xué)生小陳迫于無(wú)奈，更出于生命安全的考慮，通過(guò)微博私信向警方舉報(bào)了自己的父親；警方查實(shí)后，依法對(duì)老陳進(jìn)行了教育和處罰，并將這起舉報(bào)發(fā)在官方微博上。此事贏(yíng)得眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊，也引發(fā)一些質(zhì)疑，經(jīng)媒體報(bào)道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫(xiě)一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法?！?015年全國(guó)1卷】16請(qǐng)分析段內(nèi)行文說(shuō)理過(guò)程我認(rèn)為你的做法是正確的。誠(chéng)然，批評(píng)你的人也有他們的道理?！坝H親相隱”是幾千年來(lái)流傳下來(lái)的倫理法則，你舉報(bào)父親的行為，將導(dǎo)致父親遭到處罰，會(huì)讓一些人認(rèn)為這是傷害父親，大逆不道，當(dāng)情與法產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，人們習(xí)慣于站在情的一邊。但是，難道不論是非，一味偏袒順從就是對(duì)父親的愛(ài)嗎？你在舉報(bào)父親之前已經(jīng)苦苦勸告，而父親并沒(méi)有幡然悔悟，如果再不采取果斷措施，導(dǎo)致發(fā)生事故，不光是害了父親，毀了自己的家庭，更有可能把別人的家庭也拖入悲劇。因此，我們不應(yīng)該無(wú)條件無(wú)是非地愚孝與盲從。當(dāng)愛(ài)父私情和公德國(guó)法構(gòu)成天平的兩端時(shí)，每一個(gè)稍有理性的公民都應(yīng)該堅(jiān)決站在后者這一邊。我很高興你做出了正確的選擇。請(qǐng)分析段內(nèi)行文說(shuō)理過(guò)程我認(rèn)為你的做法是正確的。誠(chéng)然17文段行文說(shuō)理思路我認(rèn)為：你的做法是正確的誠(chéng)然：批評(píng)你的人也有他們的道理但是：害了父親，毀了家庭，拖入悲劇因此：我很高興你做出了相同的選擇。歸誤導(dǎo)正明旨文段行文說(shuō)理思路我認(rèn)為：你的做法是正確的誠(chéng)然：批評(píng)你的人也有1804鞏固提升04鞏固提升19【模擬題】

八旬老人李姥姥坐動(dòng)車(chē)到成都看病。女兒只給她買(mǎi)到了半程的坐票。半程過(guò)后，老人被剛上車(chē)的女大學(xué)生小趙拿著車(chē)票座位號(hào)“請(qǐng)”了起來(lái)，老人的女兒要求擠一擠合坐在一起，被女大學(xué)生拒絕，雙方起了爭(zhēng)執(zhí)。后來(lái)，一名中年男子給老人讓了座。老人的女兒說(shuō)：“年輕人啊，應(yīng)該多學(xué)學(xué)?！迸髮W(xué)生覺(jué)得很委屈，“坐自己的位置錯(cuò)了嗎？”對(duì)于以上事件，你怎么看？請(qǐng)就其中一或二人的言行，表明你的態(tài)度，闡述你的看法?！灸M題】20②李姥姥女兒對(duì)小趙的嘲諷有點(diǎn)不地道。誠(chéng)然，她為了年邁母親而提出與小趙合座的要求也并不過(guò)分，她為了母親的身體健康而重視自身利益的行為也無(wú)可厚非。畢竟母親已八十高齡，行動(dòng)不便，在擁擠的動(dòng)車(chē)上長(zhǎng)久站立也不現(xiàn)實(shí)。但是她不應(yīng)將他人的饋贈(zèng)看成一種責(zé)任；因?yàn)樽陨砝娑笠奄I(mǎi)票的小趙讓座，為了母親的舒適而損害他人的利益，破壞了規(guī)則；為了合情的需要，而做出不適宜的嘲諷行為，本身就是錯(cuò)誤。規(guī)則完全屈服于人情，社會(huì)就會(huì)亂套！孔子曾說(shuō)，家中父母犯法，做兒女的出于孝而不允許向官府檢舉；如果真如孔子所說(shuō)，那豈不是在向我們昭示，為了一切看似正當(dāng)?shù)恼?qǐng)求就可以肆意妄為？如果人人都以“人情”至上，那人人都會(huì)為了一己私利而做出損害他人的事情來(lái)。因此，李姥姥的女兒應(yīng)在重視自身利益的同時(shí)，也應(yīng)重視規(guī)則的重要性。②李姥姥女兒對(duì)小趙的嘲諷有點(diǎn)不地道。誠(chéng)然，她為了年21第2段行文說(shuō)理思路觀(guān)點(diǎn)：李姥姥女兒的嘲諷有點(diǎn)不地道誠(chéng)然：關(guān)愛(ài)母親提出合座要求

并不過(guò)分、無(wú)可厚非但是：損害他人利益、破壞規(guī)矩、社會(huì)亂套因此：應(yīng)重視規(guī)則的重要性歸誤導(dǎo)正明旨第2段行文說(shuō)理思路觀(guān)點(diǎn)：李姥姥女兒的嘲諷有點(diǎn)不地道誠(chéng)然：關(guān)22③而小趙其實(shí)也可以將事情處理得更好。誠(chéng)然，他拒絕讓座甚至合座，其實(shí)是維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益的體現(xiàn)，從規(guī)則的角度來(lái)看，也沒(méi)有什么可指責(zé)的。但是他處理問(wèn)題的方式方法，卻是有損一個(gè)大學(xué)生的形象的。孟子云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！睂?duì)老人的尊重和幫助，是中華民族幾千年來(lái)的美好品德。作為一個(gè)身體健康的年輕人，應(yīng)該體諒他人的難處而妥善地處理這次矛盾。我們重視規(guī)則，但同時(shí)也不能輕視人情。如果說(shuō)規(guī)則是社會(huì)的支柱，那人情就是那秀美的花紋。沒(méi)有支柱，花紋便毫無(wú)意義；但如果我們只有光禿禿的支柱，而沒(méi)有花紋，社會(huì)便會(huì)顯得太單調(diào)。如果人情完全屈服于規(guī)則，那我們周?chē)銜?huì)少了許多笑聲，社會(huì)也會(huì)沒(méi)有溫暖。我們對(duì)待問(wèn)題不能過(guò)于死板。堅(jiān)持原則沒(méi)錯(cuò)，但我們要學(xué)會(huì)變通。我認(rèn)為，小趙的行為完全可以多一點(diǎn)人情味，多一點(diǎn)寬容與理解。③而小趙其實(shí)也可以將事情處理得更好。誠(chéng)然，他拒絕讓23觀(guān)點(diǎn)：小趙可以將事情處理得更好誠(chéng)然：維護(hù)自身正當(dāng)權(quán)利，

沒(méi)有什么可指責(zé)的但是：有損形象、輕視倫理、

社會(huì)少了笑聲沒(méi)有溫暖因此：多點(diǎn)變通、多點(diǎn)人情味，多點(diǎn)寬容和理解歸誤導(dǎo)正明旨第3段行文說(shuō)理思路觀(guān)點(diǎn)：小趙可以將事情處理得更好誠(chéng)然：維護(hù)自身正當(dāng)權(quán)利，但是24全文行文說(shuō)理思路①表明態(tài)度：兩人都不妥②李姥姥女兒對(duì)的嘲諷不地道③小趙可以將事情處理得更好④⑤導(dǎo)出觀(guān)點(diǎn)：將人倫與規(guī)則相結(jié)合歸誤導(dǎo)正明旨全文全文行文說(shuō)理思路①表明態(tài)度：兩人都不妥②25引議聯(lián)結(jié)引議聯(lián)結(jié)261.成為世界上經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度最快的國(guó)家，創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)史上的新奇跡。1.否定商品經(jīng)濟(jì)的存在，否定市場(chǎng)及價(jià)值規(guī)律對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用。35、生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺?！斞?6、社會(huì)上崇敬名人,于是以為名人的話(huà)就是名言,卻忘記了他之所以得名是那一種學(xué)問(wèn)或事業(yè)--魯迅38、推銷(xiāo)員接近顧客的方式，往往決定自己在他們心目中的地位是“接單者”還是“建議者”。39、事先寫(xiě)出自己所要提出的每點(diǎn)意見(jiàn)，以合乎邏輯的順序表達(dá)出來(lái)：言簡(jiǎn)意駭，抓住重點(diǎn)。2、人生的成功，不在于拿到一幅好牌，而是怎樣將壞牌打好。3、人生的路每一個(gè)人都要走一趟，同樣是一條路每一個(gè)人走起來(lái)卻有著不同的感受，是好是壞那就要靠幾分的機(jī)緣與自己的抉擇。38、推銷(xiāo)員接近顧客的方式，往往決定自己在他們心目中的地位是“接單者”還是“建議者”。1.成為世界上經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度最快的國(guó)家，創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)史上27“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作。”——白居易“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作?！薄拙右?8時(shí)評(píng)寫(xiě)作指導(dǎo)方法指引日期：2019.9時(shí)評(píng)寫(xiě)作指導(dǎo)日期：2019.929目錄CONTENTS理論基礎(chǔ)方法索引鞏固提升案例解析目錄理論基礎(chǔ)方法索引鞏固提升案例解析3001理論基礎(chǔ)01理論基礎(chǔ)31所謂時(shí)評(píng)，顧名思義就是對(duì)社會(huì)上的某一事件或話(huà)題進(jìn)行評(píng)論。一般有以下幾個(gè)取材方向：一是某一具體社會(huì)熱點(diǎn)事件，二是全社會(huì)關(guān)注的某一焦點(diǎn)話(huà)題，三是歷史發(fā)展進(jìn)程中的某一特有話(huà)題。4.31.2倍所謂時(shí)評(píng)，顧名思義就是對(duì)社會(huì)上的某一事件或話(huà)題進(jìn)行評(píng)論。4.32“鎖定材料莫偏離，同類(lèi)拓展莫單薄”寫(xiě)作原則“鎖定材料莫偏離，同類(lèi)拓展莫單薄”寫(xiě)作原則33時(shí)評(píng)類(lèi)寫(xiě)作思路（角度）1.引材料、提觀(guān)點(diǎn)2.吸納權(quán)衡3.論影響或意義4.析原因5.提辦法6.聯(lián)類(lèi)似7.作結(jié)論（正面意義、反面危害）內(nèi)在:從個(gè)人自身上找外在:從外部因素上找如家庭、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境等分析挖根源:從制度、觀(guān)念、風(fēng)俗文化背景等角度分析（回扣事件結(jié)合現(xiàn)實(shí)呼告強(qiáng)調(diào)）評(píng)對(duì)錯(cuò)明觀(guān)點(diǎn)先吸納權(quán)衡再明態(tài)度佐證論述或進(jìn)一步拓寬說(shuō)理時(shí)評(píng)類(lèi)寫(xiě)作思路（角度）1.引材料、提觀(guān)點(diǎn)（正面意義、反面危34時(shí)評(píng)分類(lèi)：試題材料的感情格調(diào)否定型開(kāi)放型肯定型所選的事件或話(huà)題是社會(huì)上的某些反面現(xiàn)象試題材料感情格調(diào)積極向上，體現(xiàn)時(shí)代主題，彰顯時(shí)代核心價(jià)值所選事件或話(huà)題是社會(huì)上的某些充滿(mǎn)爭(zhēng)議的現(xiàn)象，同時(shí)材料中也沒(méi)有表明對(duì)其是肯定還是否定等感情色彩的詞語(yǔ)時(shí)評(píng)分類(lèi)：試題材料的感情格調(diào)否定型開(kāi)放型肯定型所選的事件或話(huà)3501方法索引01方法索引36

常有人將科學(xué)家的熱度與明星的熱度去比較，然后得出一個(gè)結(jié)論，輿論和公眾整天圍著明星轉(zhuǎn)，冷落了科學(xué)家。明星屁大的事兒，都能刷出幾億的關(guān)注量，而科學(xué)家再大的事，都很少能成為大眾話(huà)題。前段時(shí)間，著名材料物理學(xué)家、中科院院士柯俊教授去世，網(wǎng)絡(luò)杳無(wú)聲息，最熱話(huà)題是某網(wǎng)紅作家性騷擾丑聞。有人感慨：英雄枯骨無(wú)人問(wèn)，戲子家事天下知。但也有人認(rèn)為，如果科學(xué)家有明星那樣的熱度，整天被粉絲包圍，一出門(mén)就會(huì)被粉絲認(rèn)出甚至狗仔隊(duì)尾隨，就失去了安安靜靜做學(xué)問(wèn)的環(huán)境。

對(duì)此，你怎么看？請(qǐng)寫(xiě)一則短評(píng)陳述你的觀(guān)點(diǎn)。常有人將科學(xué)家的熱度與明星的熱度去比較，然后得出一個(gè)37【思考】?jī)蓜t短評(píng)哪一則行文說(shuō)理更有力度？為什么？毫無(wú)疑問(wèn)，只有社會(huì)給予科學(xué)家應(yīng)有的關(guān)注，科學(xué)家們才會(huì)有在陽(yáng)光下生存的空間，才不會(huì)在黑暗中獨(dú)自前行。

英雄枯骨無(wú)人問(wèn)，戲子家事天下知。這仿佛是當(dāng)今中國(guó)社會(huì)的畸形現(xiàn)狀。曾經(jīng)黃曉明天價(jià)婚禮全國(guó)轟動(dòng)，多少少女春心萌動(dòng)，但為抗瘧疾立下大功的屠呦呦只收到寥寥關(guān)注。但反觀(guān)日本，科學(xué)家受到關(guān)注是極其正常的。這種被有些人認(rèn)作是干擾的關(guān)注，卻并沒(méi)有阻礙日本科學(xué)家進(jìn)行創(chuàng)新。由此觀(guān)之，給予科學(xué)家應(yīng)有關(guān)注，能為他們提供成長(zhǎng)土壤，激勵(lì)其奮發(fā)創(chuàng)新。（1）只片面強(qiáng)調(diào)自己的觀(guān)點(diǎn)，未能考慮他人觀(guān)點(diǎn)的合理之處。（2）以羅列正反事例代替分析說(shuō)理過(guò)程；【思考】?jī)蓜t短評(píng)哪一則行文說(shuō)理更有力度？為什么？毫38事實(shí)上，世人大可不必為科學(xué)家的熱度比不上明星熱度而鳴不平。的確，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，希望輿論不要冷落科學(xué)家；的確，我們這個(gè)社會(huì)之所以能高速發(fā)展，正是因?yàn)榭茖W(xué)家的潛心研究、默默奉獻(xiàn)。但是他們可能忽略了重要的一點(diǎn)，就是科學(xué)家視若珍寶的并不是關(guān)注度，而是擁有安靜的科研自由空間。用熱度、關(guān)注度來(lái)評(píng)判科學(xué)家的成就，就混淆了不同職業(yè)的價(jià)值標(biāo)尺，忽視了不同人生的價(jià)值追求，以世俗的價(jià)值評(píng)價(jià)取向作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，是阻礙科學(xué)家自由研究的枷鎖。大魚(yú)大肉固然好，但不是對(duì)牛馬的款待；名利富貴固然好，并不一定是科學(xué)家的人生追求。因此，關(guān)心科學(xué)家，莫過(guò)于為他們創(chuàng)造一個(gè)純粹的學(xué)術(shù)環(huán)境。明確自己觀(guān)點(diǎn)導(dǎo)出己方正確主張肯定他人善意初衷歸納初衷可能帶來(lái)的后果事實(shí)上，世人大可不必為科學(xué)家的熱度比不上明星熱度而39第一步：明確提出觀(guān)點(diǎn)第二步：

揭示他人觀(guān)點(diǎn)矛盾之處第三步：導(dǎo)出自己正確主張肯定他人善意初衷明旨?xì)w誤導(dǎo)正歸納可能產(chǎn)生的惡性后果第一步：第二步：第三步：肯定他人善意初衷明旨?xì)w誤導(dǎo)正歸納可能40時(shí)評(píng)分類(lèi)：試題材料的感情格調(diào)否定型開(kāi)放型肯定型所選的事件或話(huà)題是社會(huì)上的某些反面現(xiàn)象試題材料感情格調(diào)積極向上，體現(xiàn)時(shí)代主題，彰顯時(shí)代核心價(jià)值所選事件或話(huà)題是社會(huì)上的某些充滿(mǎn)爭(zhēng)議的現(xiàn)象，同時(shí)材料中也沒(méi)有表明對(duì)其是肯定還是否定等感情色彩的詞語(yǔ)引-破-立-扣引-提-評(píng)-扣抓住材料的一個(gè)角度或從材料的整體內(nèi)涵上發(fā)表對(duì)其的看法即為切題時(shí)評(píng)分類(lèi)：試題材料的感情格調(diào)否定型開(kāi)放型肯定型所選的事件或話(huà)4101案例分析01案例分析42【2015年全國(guó)1卷】

因父親總是在高速路上開(kāi)車(chē)時(shí)接電話(huà)，家人屢勸不改，女大學(xué)生小陳迫于無(wú)奈，更出于生命安全的考慮，通過(guò)微博私信向警方舉報(bào)了自己的父親；警方查實(shí)后，依法對(duì)老陳進(jìn)行了教育和處罰，并將這起舉報(bào)發(fā)在官方微博上。此事贏(yíng)得眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊，也引發(fā)一些質(zhì)疑，經(jīng)媒體報(bào)道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫(xiě)一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法?！?015年全國(guó)1卷】43請(qǐng)分析段內(nèi)行文說(shuō)理過(guò)程我認(rèn)為你的做法是正確的。誠(chéng)然，批評(píng)你的人也有他們的道理?！坝H親相隱”是幾千年來(lái)流傳下來(lái)的倫理法則，你舉報(bào)父親的行為，將導(dǎo)致父親遭到處罰，會(huì)讓一些人認(rèn)為這是傷害父親，大逆不道，當(dāng)情與法產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，人們習(xí)慣于站在情的一邊。但是，難道不論是非，一味偏袒順從就是對(duì)父親的愛(ài)嗎？你在舉報(bào)父親之前已經(jīng)苦苦勸告，而父親并沒(méi)有幡然悔悟，如果再不采取果斷措施，導(dǎo)致發(fā)生事故，不光是害了父親，毀了自己的家庭，更有可能把別人的家庭也拖入悲劇。因此，我們不應(yīng)該無(wú)條件無(wú)是非地愚孝與盲從。當(dāng)愛(ài)父私情和公德國(guó)法構(gòu)成天平的兩端時(shí)，每一個(gè)稍有理性的公民都應(yīng)該堅(jiān)決站在后者這一邊。我很高興你做出了正確的選擇。請(qǐng)分析段內(nèi)行文說(shuō)理過(guò)程我認(rèn)為你的做法是正確的。誠(chéng)然44文段行文說(shuō)理思路我認(rèn)為：你的做法是正確的誠(chéng)然：批評(píng)你的人也有他們的道理但是：害了父親，毀了家庭，拖入悲劇因此：我很高興你做出了相同的選擇。歸誤導(dǎo)正明旨文段行文說(shuō)理思路我認(rèn)為：你的做法是正確的誠(chéng)然：批評(píng)你的人也有4504鞏固提升04鞏固提升46【模擬題】

八旬老人李姥姥坐動(dòng)車(chē)到成都看病。女兒只給她買(mǎi)到了半程的坐票。半程過(guò)后，老人被剛上車(chē)的女大學(xué)生小趙拿著車(chē)票座位號(hào)“請(qǐng)”了起來(lái)，老人的女兒要求擠一擠合坐在一起，被女大學(xué)生拒絕，雙方起了爭(zhēng)執(zhí)。后來(lái)，一名中年男子給老人讓了座。老人的女兒說(shuō)：“年輕人啊，應(yīng)該多學(xué)學(xué)?！迸髮W(xué)生覺(jué)得很委屈，“坐自己的位置錯(cuò)了嗎？”對(duì)于以上事件，你怎么看？請(qǐng)就其中一或二人的言行，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。【模擬題】47②李姥姥女兒對(duì)小趙的嘲諷有點(diǎn)不地道。誠(chéng)然，她為了年邁母親而提出與小趙合座的要求也并不過(guò)分，她為了母親的身體健康而重視自身利益的行為也無(wú)可厚非。畢竟母親已八十高齡，行動(dòng)不便，在擁擠的動(dòng)車(chē)上長(zhǎng)久站立也不現(xiàn)實(shí)。但是她不應(yīng)將他人的饋贈(zèng)看成一種責(zé)任；因?yàn)樽陨砝娑笠奄I(mǎi)票的小趙讓座，為了母親的舒適而損害他人的利益，破壞了規(guī)則；為了合情的需要，而做出不適宜的嘲諷行為，本身就是錯(cuò)誤。規(guī)則完全屈服于人情，社會(huì)就會(huì)亂套！孔子曾說(shuō)，家中父母犯法，做兒女的出于孝而不允許向官府檢舉；如果真如孔子所說(shuō)，那豈不是在向我們昭示，為了一切看似正當(dāng)?shù)恼?qǐng)求就可以肆意妄為？如果人人都以“人情”至上，那人人都會(huì)為了一己私利而做出損害他人的事情來(lái)。因此，李姥姥的女兒應(yīng)在重視自身利益的同時(shí)，也應(yīng)重視規(guī)則的重要性。②李姥姥女兒對(duì)小趙的嘲諷有點(diǎn)不地道。誠(chéng)然，她為了年48第2段行文說(shuō)理思路觀(guān)點(diǎn)：李姥姥女兒的嘲諷有點(diǎn)不地道誠(chéng)然：關(guān)愛(ài)母親提出合座要求

并不過(guò)分、無(wú)可厚非但是：損害他人利益、破壞規(guī)矩、社會(huì)亂套因此：應(yīng)重視規(guī)則的重要性歸誤導(dǎo)正明旨第2段行文說(shuō)理思路觀(guān)點(diǎn)：李姥姥女兒的嘲諷有點(diǎn)不地道誠(chéng)然：關(guān)49③而小趙其實(shí)也可以將事情處理得更好。誠(chéng)然，他拒絕讓座甚至合座，其實(shí)是維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益的體現(xiàn)，從規(guī)則的角度來(lái)看，也沒(méi)有什么可指責(zé)的。但是他處理問(wèn)題的方式方法，卻是有損一個(gè)大學(xué)生的形象的。孟子云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！睂?duì)老人的尊重和幫助，是中華民族幾千年來(lái)的美好品德。作為一個(gè)身體健康的年輕人，應(yīng)該體諒他人的難處而妥善地處理這次矛盾。我們重視規(guī)則，但同時(shí)也不能輕視人情