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粵教科技版小學(xué)科學(xué)四年級上冊第一單元生命的延續(xù)第2課開花和結(jié)果粵教科技版小學(xué)科學(xué)四年級上冊第一單元生命的延續(xù)第2課1這是番茄的花蕾嗎?這是番茄的花蕾嗎?2這是番茄的花蕾嗎?這是番茄的花蕾嗎?3粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件4綠色開花植物的幼苗生長到一定階段就會開花。木棉花
花是由哪些部分組成呢?綠色開花植物的幼苗生長到一定階段就會開花。木棉花花5一朵完全花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分組成。萼片花瓣雄蕊雌蕊木棉花一朵完全花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分組成。萼片花瓣雄蕊雌6
選擇番茄或其他開花植物,觀察花從開花到凋謝的過程,記錄萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顏色和形態(tài)上的變化。豌豆番茄紫茉莉選擇番茄或其他開花植物,觀察花從開花到凋謝的7
把觀察到的花的變化情況記錄下來。完成活動手冊第2頁也可以拍照記錄哦。把觀察到的花的變化情況記錄下來。完成活動手冊8粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件9粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件10粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件11粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件12交流:番茄的開花過程是怎樣的?
番茄先形成小小的綠色花芽,綠色的萼片包裹著黃色的花瓣,黃色花瓣完全張開露出黃色的雄蕊和雌蕊、花瓣顏色變成褐色并枯萎。交流:番茄的開花過程是怎樣的?番茄先形成小小13
活動:觀察木棉、豌豆等其他植物的開花過程,總結(jié)植物開花過程的共同特點。
活動:觀察木棉、豌豆等其他植物的開花過程,總結(jié)植物開14木棉開花過程木棉開花過程15粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件16粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件17粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件18木棉開花過程木棉開花過程19朱槿開花過程朱槿開花過程20豌豆開花過程豌豆開花過程21紫茉莉開花過程紫茉莉開花過程22交流:植物開花過程有什么共同特點?
植物開花過程的共同特點:先形成花芽,接著發(fā)育成花蕾,然后萼片和花瓣張開,最后花朵枯萎凋謝。交流:植物開花過程有什么共同特點?植物開花過程的共同23
活動:借助放大鏡,用鑷子輕輕掰開番茄花或其他植物的雄蕊,露出雌蕊部分。用白紙觸碰雄蕊以及雌蕊的頂端,記錄你的發(fā)現(xiàn)。
番茄花百合花活動:借助放大鏡,用鑷子輕輕掰開番茄花或其他植物的雄24雄蕊的花藥上有花粉。雄蕊上的小顆粒是花粉吧。百合花雄蕊的花藥上有花粉。雄蕊上的小顆粒是花粉吧。百合花25雌蕊的柱頭有黏液。雌蕊的柱頭有黏液。26討論:番茄開花后怎樣才能結(jié)出果實?討論:番茄開花后怎樣才能結(jié)出果實?27
思考:誰可以幫助花兒把花粉傳到雌蕊的柱頭上呢?思考:誰可以幫助花兒把花粉傳到雌蕊的柱頭上呢28玉米花、楊樹花等借助風(fēng)力來傳粉。玉米花玉米雄蕊玉米花、楊樹花等借助風(fēng)力來傳粉。玉米花玉米雄29桃花、百合花等借助昆蟲等動物來傳粉。桃花百合花桃花、百合花等借助昆蟲等動物來傳粉。桃花百合花30粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件31推測番茄果實將會發(fā)生怎樣的變化。推測番茄果實將會發(fā)生怎樣的變化。32
活動:觀察番茄在生長過程中果實的變化活動:觀察番茄在生長過程中果實的變化33
把觀察到的番茄果實生長情況畫下來。完成活動手冊第2頁也可以拍照記錄哦。把觀察到的番茄果實生長情況畫下來。完成活動手34交流:說說番茄果實的變化過程是怎樣的?
番茄果實的成熟過程:花瓣凋謝,子房逐漸膨大發(fā)育成果實,果實逐漸膨大,果皮顏色從綠色逐漸轉(zhuǎn)為紅色。交流:說說番茄果實的變化過程是怎樣的?番茄果35粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件36
活動:觀察其他植物果實在生長過程中的變化,歸納植物結(jié)果的共同特點?;顒樱河^察其他植物果實在生長過程中的變化,歸37木棉結(jié)果過程木棉結(jié)果過程38木棉結(jié)果過程木棉結(jié)果過程39木棉結(jié)果過程木棉結(jié)果過程40番石榴結(jié)果過程番石榴結(jié)果過程41交流:植物結(jié)果有哪些共同特點?
果實在雌蕊部分形成,果實逐漸膨大,果皮顏色或形態(tài)等會發(fā)生或多或少的變化。交流:植物結(jié)果有哪些共同特點?果實在雌蕊部分形成,果42
回顧從播種開始,番茄的一生經(jīng)歷了哪些主要過程?回顧從播種開始,番茄的一生經(jīng)歷了哪些主要過程43
很多植物的生命周期都像番茄,那大致經(jīng)歷了種子萌發(fā)、幼苗生長發(fā)育、開花、結(jié)果(形成種子)、死亡等過程。
問題:回顧從播種開始,番茄的一生經(jīng)歷了哪些主要過程?很多植物的生命周期都像番茄,那大致經(jīng)歷了種子44粵教科技版小學(xué)科學(xué)四年級上冊第一單元生命的延續(xù)第3課種子的傳播粵教科技版小學(xué)科學(xué)四年級上冊第一單元生命的延續(xù)第3課45房頂上的小黃花真漂亮。是誰把它們種在房頂上的?黃鵪菜的種子是怎樣落在房頂上的?房頂上的小黃花真漂亮。是誰把它們種在房頂上的?黃鵪菜的種子是46粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件47
屋頂、石階縫、墻角等很多地方都長有黃鵪菜。它的種子是怎樣到達這些地方的?黃鵪菜屋頂、石階縫、墻角等很多地方都長有黃鵪菜。它48任務(wù):用放大鏡觀察黃鵪菜果實,描述它的結(jié)構(gòu)特點。任務(wù):用放大鏡觀察黃鵪菜果實,描述它的結(jié)構(gòu)特點。49交流和分享:黃鵪菜的果實有什么特點?
黃鵪菜的果實很小,上面長有很多絨毛。交流和分享:黃鵪菜的果實有什么特點?黃鵪菜的果實很小50
討論:根據(jù)黃鵪菜果實的結(jié)構(gòu)特點,猜測是什么力量把它的種子帶上房頂?shù)模?/p>
黃鵪菜果實數(shù)量很多、很小、很輕,而且果實上長有很多絨毛,風(fēng)一吹就會飄在空中,散落在遠處或高處。討論:根據(jù)黃鵪菜果實的結(jié)構(gòu)特點,猜測是什么力51粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件52自然界中的果實和種子,有的借助風(fēng)力傳播到遠處,有的通過其他方式傳播。自然界中的果實和種子,有的借助風(fēng)力傳播到遠處53任務(wù):觀察蒲公英、蓮、酢漿草、鬼針草、槭樹、櫻桃、番茄和蒼耳的果實和種子,根據(jù)它們的外形特征,猜測它們的傳播方式,并說明理由。任務(wù):觀察蒲公英、蓮、酢漿草、鬼針草、槭樹、54圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你的理由。
槭樹的果實具有翅,使其能隨風(fēng)飄落在較遠的地方,因此它們借助風(fēng)力進行傳播。槭樹圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你55圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你的理由。
蒲公英果實很小、并且有冠毛,風(fēng)一吹就能飄到空中,因此它們借助風(fēng)力進行傳播。蒲公英圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你56圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你的理由。櫻桃櫻桃果實肉甜美味吸引動物吞食,內(nèi)果皮堅硬,不容易被消化而排出,因此它們借助動物進行傳播。圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你57圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你的理由。番茄果實的果肉美味,吸引動物吞食,內(nèi)果皮堅硬,不容易被消化,種子能隨糞便排出,因此它們借助動物進行傳播。番茄番茄種子圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你58圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你的理由。蒼耳蒼耳果實表面有很多鉤狀的刺,容易鉤在動物皮毛上,隨著動物活動就能脫落在其他地方,因此它們借助動物進行傳播。圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你59圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你的理由。鬼針草鬼針草果實表面有很多鉤狀的刺,容易鉤在動物皮毛上,隨著動物活動就能脫落在其他地方,因此它們借助動物進行傳播。圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你60圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你的理由。蓮
蓮蓬很輕,組織疏松,能浮在水面,蓮子容易從蓮蓬里掉出來,因此它們借助水力進行傳播。圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你61圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你的理由。酢漿草酢漿草果皮成熟時縱裂,開裂時種子會被彈射到遠處,因此它們借助自身彈射力傳播。
酢漿草的果實熟透后會自動爆開。圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你62
植物能依靠風(fēng)力、水力、動物、自身彈射力等方式傳播種子。風(fēng)力傳播:黃鵪菜槭樹蒲公英水力傳播:蓮動物傳播:蒼耳鬼針草櫻桃自身彈射力傳播:酢漿草番茄椰子植物能依靠風(fēng)力、水力、動物、自身彈射力等方式63完成活動手冊第3頁圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你的理由。①④③②④②①①完成活動手冊圖片中的植物是通過什么方64粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件65任務(wù):
用紙黏土捏成小顆粒模擬種子,設(shè)計并制作一個借助風(fēng)傳播的植物種子模型。
任務(wù):
用紙黏土捏成小顆粒模擬種子,設(shè)計并66
選擇一種植物的果實或種子,觀察它的特點。選擇一種植物的果實或種子,觀察它的特點。67還有別的設(shè)計嗎?根據(jù)果實或種子的特點,選擇合適的材料設(shè)計并制作模型。還有別的設(shè)計嗎?根據(jù)果實或種子的特點,選擇合適的材料68完成制作后對模型進行傳播測試。完成制作后對模型進行傳播測試。69完成活動手冊第3頁視頻:制作槭樹種子模型完成活動手冊第3頁視頻:制作槭樹種子模型70粵教科技版小學(xué)科學(xué)四年級上冊第一單元生命的延續(xù)第2課開花和結(jié)果粵教科技版小學(xué)科學(xué)四年級上冊第一單元生命的延續(xù)第2課71這是番茄的花蕾嗎?這是番茄的花蕾嗎?72這是番茄的花蕾嗎?這是番茄的花蕾嗎?73粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件74綠色開花植物的幼苗生長到一定階段就會開花。木棉花
花是由哪些部分組成呢?綠色開花植物的幼苗生長到一定階段就會開花。木棉花花75一朵完全花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分組成。萼片花瓣雄蕊雌蕊木棉花一朵完全花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分組成。萼片花瓣雄蕊雌76
選擇番茄或其他開花植物,觀察花從開花到凋謝的過程,記錄萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顏色和形態(tài)上的變化。豌豆番茄紫茉莉選擇番茄或其他開花植物,觀察花從開花到凋謝的77
把觀察到的花的變化情況記錄下來。完成活動手冊第2頁也可以拍照記錄哦。把觀察到的花的變化情況記錄下來。完成活動手冊78粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件79粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件80粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件81粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件82交流:番茄的開花過程是怎樣的?
番茄先形成小小的綠色花芽,綠色的萼片包裹著黃色的花瓣,黃色花瓣完全張開露出黃色的雄蕊和雌蕊、花瓣顏色變成褐色并枯萎。交流:番茄的開花過程是怎樣的?番茄先形成小小83
活動:觀察木棉、豌豆等其他植物的開花過程,總結(jié)植物開花過程的共同特點。
活動:觀察木棉、豌豆等其他植物的開花過程,總結(jié)植物開84木棉開花過程木棉開花過程85粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件86粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件87粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件88木棉開花過程木棉開花過程89朱槿開花過程朱槿開花過程90豌豆開花過程豌豆開花過程91紫茉莉開花過程紫茉莉開花過程92交流:植物開花過程有什么共同特點?
植物開花過程的共同特點:先形成花芽,接著發(fā)育成花蕾,然后萼片和花瓣張開,最后花朵枯萎凋謝。交流:植物開花過程有什么共同特點?植物開花過程的共同93
活動:借助放大鏡,用鑷子輕輕掰開番茄花或其他植物的雄蕊,露出雌蕊部分。用白紙觸碰雄蕊以及雌蕊的頂端,記錄你的發(fā)現(xiàn)。
番茄花百合花活動:借助放大鏡,用鑷子輕輕掰開番茄花或其他植物的雄94雄蕊的花藥上有花粉。雄蕊上的小顆粒是花粉吧。百合花雄蕊的花藥上有花粉。雄蕊上的小顆粒是花粉吧。百合花95雌蕊的柱頭有黏液。雌蕊的柱頭有黏液。96討論:番茄開花后怎樣才能結(jié)出果實?討論:番茄開花后怎樣才能結(jié)出果實?97
思考:誰可以幫助花兒把花粉傳到雌蕊的柱頭上呢?思考:誰可以幫助花兒把花粉傳到雌蕊的柱頭上呢98玉米花、楊樹花等借助風(fēng)力來傳粉。玉米花玉米雄蕊玉米花、楊樹花等借助風(fēng)力來傳粉。玉米花玉米雄99桃花、百合花等借助昆蟲等動物來傳粉。桃花百合花桃花、百合花等借助昆蟲等動物來傳粉。桃花百合花100粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件101推測番茄果實將會發(fā)生怎樣的變化。推測番茄果實將會發(fā)生怎樣的變化。102
活動:觀察番茄在生長過程中果實的變化活動:觀察番茄在生長過程中果實的變化103
把觀察到的番茄果實生長情況畫下來。完成活動手冊第2頁也可以拍照記錄哦。把觀察到的番茄果實生長情況畫下來。完成活動手104交流:說說番茄果實的變化過程是怎樣的?
番茄果實的成熟過程:花瓣凋謝,子房逐漸膨大發(fā)育成果實,果實逐漸膨大,果皮顏色從綠色逐漸轉(zhuǎn)為紅色。交流:說說番茄果實的變化過程是怎樣的?番茄果105粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件106
活動:觀察其他植物果實在生長過程中的變化,歸納植物結(jié)果的共同特點?;顒樱河^察其他植物果實在生長過程中的變化,歸107木棉結(jié)果過程木棉結(jié)果過程108木棉結(jié)果過程木棉結(jié)果過程109木棉結(jié)果過程木棉結(jié)果過程110番石榴結(jié)果過程番石榴結(jié)果過程111交流:植物結(jié)果有哪些共同特點?
果實在雌蕊部分形成,果實逐漸膨大,果皮顏色或形態(tài)等會發(fā)生或多或少的變化。交流:植物結(jié)果有哪些共同特點?果實在雌蕊部分形成,果112
回顧從播種開始,番茄的一生經(jīng)歷了哪些主要過程?回顧從播種開始,番茄的一生經(jīng)歷了哪些主要過程113
很多植物的生命周期都像番茄,那大致經(jīng)歷了種子萌發(fā)、幼苗生長發(fā)育、開花、結(jié)果(形成種子)、死亡等過程。
問題:回顧從播種開始,番茄的一生經(jīng)歷了哪些主要過程?很多植物的生命周期都像番茄,那大致經(jīng)歷了種子114粵教科技版小學(xué)科學(xué)四年級上冊第一單元生命的延續(xù)第3課種子的傳播粵教科技版小學(xué)科學(xué)四年級上冊第一單元生命的延續(xù)第3課115房頂上的小黃花真漂亮。是誰把它們種在房頂上的?黃鵪菜的種子是怎樣落在房頂上的?房頂上的小黃花真漂亮。是誰把它們種在房頂上的?黃鵪菜的種子是116粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件117
屋頂、石階縫、墻角等很多地方都長有黃鵪菜。它的種子是怎樣到達這些地方的?黃鵪菜屋頂、石階縫、墻角等很多地方都長有黃鵪菜。它118任務(wù):用放大鏡觀察黃鵪菜果實,描述它的結(jié)構(gòu)特點。任務(wù):用放大鏡觀察黃鵪菜果實,描述它的結(jié)構(gòu)特點。119交流和分享:黃鵪菜的果實有什么特點?
黃鵪菜的果實很小,上面長有很多絨毛。交流和分享:黃鵪菜的果實有什么特點?黃鵪菜的果實很小120
討論:根據(jù)黃鵪菜果實的結(jié)構(gòu)特點,猜測是什么力量把它的種子帶上房頂?shù)模?/p>
黃鵪菜果實數(shù)量很多、很小、很輕,而且果實上長有很多絨毛,風(fēng)一吹就會飄在空中,散落在遠處或高處。討論:根據(jù)黃鵪菜果實的結(jié)構(gòu)特點,猜測是什么力121粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊:12《開花和結(jié)果》課件122自然界中的果實和種子,有的借助風(fēng)力傳播到遠處,有的通過其他方式傳播。自然界中的果實和種子,有的借助風(fēng)力傳播到遠處123任務(wù):觀察蒲公英、蓮、酢漿草、鬼針草、槭樹、櫻桃、番茄和蒼耳的果實和種子,根據(jù)它們的外形特征,猜測它們的傳播方式,并說明理由。任務(wù):觀察蒲公英、蓮、酢漿草、鬼針草、槭樹、124圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你的理由。
槭樹的果實具有翅,使其能隨風(fēng)飄落在較遠的地方,因此它們借助風(fēng)力進行傳播。槭樹圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你125圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你的理由。
蒲公英果實很小、并且有冠毛,風(fēng)一吹就能飄到空中,因此它們借助風(fēng)力進行傳播。蒲公英圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你126圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你的理由。櫻桃櫻桃果實肉甜美味吸引動物吞食,內(nèi)果皮堅硬,不容易被消化而排出,因此它們借助動物進行傳播。圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你127圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你的理由。番茄果實的果肉美味,吸引動物吞食,內(nèi)果皮堅硬,不容易被消化,種子能隨糞便排出,因此它們借助動物進行傳播。番茄番茄種子圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你128圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你的理由。蒼耳蒼耳果實表面有很多鉤狀的刺,容易鉤在動物皮毛上,隨著動物活動就能脫落在其他地方,因此它們借助動物進行傳播。圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你129圖片中的植物是通過什么方式傳播種子的?說明你的理由。鬼針草鬼針草果實表面有很多鉤狀
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