初中數(shù)學北師大九年級上冊反比例函數(shù)-反比例函數(shù)的性質(zhì)(四)PPT_第1頁
初中數(shù)學北師大九年級上冊反比例函數(shù)-反比例函數(shù)的性質(zhì)(四)PPT_第2頁
初中數(shù)學北師大九年級上冊反比例函數(shù)-反比例函數(shù)的性質(zhì)(四)PPT_第3頁
初中數(shù)學北師大九年級上冊反比例函數(shù)-反比例函數(shù)的性質(zhì)(四)PPT_第4頁
初中數(shù)學北師大九年級上冊反比例函數(shù)-反比例函數(shù)的性質(zhì)(四)PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

基礎(chǔ)訓練1、已知函數(shù)在每一個象限內(nèi),y隨x的增大而減小,那么k的取值范圍是

。2、已知反比例函數(shù)的圖象上有兩點AB,且,則

0.3、如圖所示,點P在反比例函數(shù)的圖象上,過點P作x軸的平行線,交y軸于點A,連接OP,那么圖中陰影部分的面積為

。4、如圖,A(2,3),B(5,1),則△AOB的面積為______________.

例1已知直線y=2x-1與反比例函數(shù),交于A、B兩點,其中A點的坐標為(1,a)。綜合探究1)求反比例函數(shù)的解析式;綜合探究2)如圖,求B兩點的坐標和△AOB的面積;綜合探究3)利用圖象回答:當x取什么值時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?

如圖,一次函數(shù)y=kx+b的與反比例函數(shù)(x<0)的圖象交于點A、點B,與x軸交于點C,其中點A坐標為(-2,4),點B的橫坐標為-4。1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;變式練習

2)求△AOB的面積。變式練習變式練習1、反比例函數(shù)的性質(zhì):小結(jié)作業(yè):2、利用“k=︳xy︳”求面積

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論