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情境導(dǎo)入

情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入

在生活中我們應(yīng)從不同角度，多方面地去看待一件事物，分析一件事情。水兵1、視圖用正投影的方法繪制的物體在投影面上的圖形，成為物體的視圖。研探新知正面?zhèn)让嫠矫嬷饕晥D俯視圖左視圖投影面2、三種視圖

從正面得到的視圖叫做主視圖。從左面得到的視圖叫做左視圖。從上面得到的視圖叫做俯視圖。（1）下圖中物體的形狀分別可以看成什么樣的幾何體？圓錐圓柱球體活動(dòng)一（2）你能找出下列幾何體對(duì)應(yīng)的主視圖嗎？（3）你能想象出它們的左視圖和俯視圖嗎？

活動(dòng)一圓柱、圓錐和球的三種視圖活動(dòng)一

找出圖中每一物品所對(duì)應(yīng)的主視圖

練一練從上面看從左面看從正面看主視圖左視圖俯視圖活動(dòng)二1.2.（1）如圖這個(gè)物體可以看做是由什么幾何體組成的？活動(dòng)二（2）該物體的三種視圖分別是什么？主視圖左視圖俯視圖活動(dòng)二3.右圖是一個(gè)蒙古包的照片，你能畫(huà)出這個(gè)幾何體的三種視圖嗎？主視圖左視圖俯視圖活動(dòng)二1.該組合體的主視圖是（）D練一練2.“圓柱與球的組合體”如圖所示，則它的三視圖是()A練一練3.（1）畫(huà)出圖中各物體的主視圖、左視圖和俯視圖。（2）請(qǐng)找出一些類似形狀的物體，并嘗試畫(huà)出它們的三種視圖。４.根椐下列主視圖和俯視圖，找出對(duì)應(yīng)的物體。主視圖俯視圖●圓柱、圓錐、球的三種視圖●簡(jiǎn)單組合體的三種視圖●談?wù)勀愕氖斋@和困惑課堂小結(jié)·1、習(xí)題第1、2題。作業(yè)布置

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