2022年國(guó)家開放大學(xué)電大《護(hù)理科研方法》與《管理英語（1）》網(wǎng)絡(luò)核心課形考網(wǎng)考作業(yè)及答案

2022年國(guó)家開放大學(xué)電大《護(hù)理科研方法》與《管理英語（1）》網(wǎng)絡(luò)核心課形考網(wǎng)考作業(yè)及答案2022年國(guó)家開放大學(xué)電大《護(hù)理科研方法》網(wǎng)絡(luò)核心課形考網(wǎng)考作業(yè)及答案考試說明：2022年秋期電大把《護(hù)理科研方法》網(wǎng)絡(luò)核心課納入到“國(guó)開平臺(tái)”進(jìn)行考核，它共有四次形考任務(wù)。針對(duì)該門課程，本人匯總了該科所有的題，形成一個(gè)完整的標(biāo)準(zhǔn)題庫，并且以后會(huì)不斷更新，對(duì)考生的復(fù)習(xí)、作業(yè)和考試起著非常重要的作用，會(huì)給您節(jié)省大量的時(shí)間。做考題時(shí)，利用本文檔中的查找工具，把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi)，就可迅速查找到該題答案。本文庫還有其他網(wǎng)核及教學(xué)考一體化答案，敬請(qǐng)查看。形成性考核50%+終結(jié)性考試50%=課程總成績(jī)100%形成任務(wù)一題目1下列屬于科研不端行為的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.引用他人科研成果B.違反實(shí)驗(yàn)動(dòng)物保護(hù)規(guī)范C.捏造科研數(shù)據(jù)D.篡改科研數(shù)據(jù)E.違反知情同意、保護(hù)隱私等規(guī)定題目2護(hù)理研究中的倫理原則包括（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.優(yōu)先原則B.公正原則C.有益原則D.知情同意E.尊重人的尊嚴(yán)題目3下列哪些是護(hù)理研究過程需要做的？（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.查閱文獻(xiàn)B.確立研究問題C.資料收集、分析、撰寫論文D.科研設(shè)計(jì)E.確立研究對(duì)象題目4下列屬于護(hù)理研究?jī)?nèi)容的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.應(yīng)用、驗(yàn)證護(hù)理理論的研究B.比較不同護(hù)理措施的效果C.探討社區(qū)慢性病人群的管理模式D.調(diào)查護(hù)理人員的工作滿意度E.評(píng)價(jià)某種新藥的治療效果題目5科學(xué)研究具有下列特征（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.實(shí)事求是B.主觀能動(dòng)性C.可重復(fù)性D.普遍性E.特殊性題目6下列屬于文獻(xiàn)回顧目的的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.獲得相關(guān)的理論依據(jù)B.啟發(fā)和充實(shí)自己的研究思路和方法C.了解課題的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)D.查看選題與已有研究是否重復(fù)E.解決所有的科研問題題目7以下為全文數(shù)據(jù)庫的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.萬方B.ＰｒｏＱｕｅｓｔC.ＣＮＫＩD.維普E.ＰｕｂＭｅｄ題目8確立研究問題的過程包括（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.縮小范圍B.初步設(shè)想C.立題依據(jù)D.評(píng)價(jià)選題E.查閱文獻(xiàn)題目9關(guān)于選題注意事項(xiàng)，描述正確的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.具有可行性B.立足創(chuàng)新C.選擇自己熟悉的專業(yè)D.范圍越大越有價(jià)值E.有實(shí)用價(jià)值題目10以下哪些屬于常用的檢索途徑的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.作者途徑B.關(guān)鍵詞途徑C.題名途徑D.分類途徑E.主題途徑題目1關(guān)于倫理委員會(huì)的成員，應(yīng)包括（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.醫(yī)學(xué)專業(yè)的人員B.研究涉及的利益集團(tuán)的成員C.法律專業(yè)的人員D.倫理專業(yè)的人員E.非本單位的人員題目2關(guān)于護(hù)理研究的特點(diǎn)，描述恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┻x擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.研究中易涉及倫理問題B.多數(shù)測(cè)量指標(biāo)具有主觀性C.大多數(shù)以人為研究對(duì)象D.測(cè)量指標(biāo)具有不穩(wěn)定性E.研究對(duì)象具有復(fù)雜性題目3在護(hù)理研究中，關(guān)于預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的，描述恰當(dāng)?shù)氖?？（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.檢查設(shè)計(jì)方案是否可行B.摸清和熟悉研究條件C.對(duì)研究中所用的問卷進(jìn)行信效度測(cè)定D.及早發(fā)現(xiàn)研究中可能出現(xiàn)的問題E.為確立研究問題提供依據(jù)題目4下列屬于違反有益原則的做法是（）選擇一項(xiàng)：A.優(yōu)先對(duì)待社會(huì)地位較高的研究對(duì)象B.剝奪對(duì)照組本該享有的措施C.不向研究對(duì)象講明研究可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)D.在研究對(duì)象不知情的情況下進(jìn)行錄音或錄像E.采用強(qiáng)制、利誘等手段使研究對(duì)象參與研究題目5某研究者在選取研究對(duì)象時(shí)，為了使研究對(duì)象有動(dòng)機(jī)參與研究，告訴研究對(duì)象如果參與研究，就可獲得優(yōu)先就診的機(jī)會(huì)；而如果不參與研究，可能會(huì)等很久才能看病。從護(hù)理研究的倫理原則看，這種方法屬于（）選擇一項(xiàng)：A.違反了知情同意的原則B.違反了公正原則C.侵犯了研究對(duì)象的隱私權(quán)D.違反了有益原則E.侵犯了研究對(duì)象的自主決定權(quán)題目6以下哪些選項(xiàng)可能是科研選題的來源的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.結(jié)合理論進(jìn)行選題B.從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)研究問題C.從文獻(xiàn)中獲取選題的靈感D.從護(hù)理新領(lǐng)域中選題E.選擇與已有研究類似的題目題目7目錄、文摘和索引屬于下列哪類文獻(xiàn)？（）選擇一項(xiàng)：A.一次文獻(xiàn)B.二次文獻(xiàn)C.三次文獻(xiàn)D.原始文獻(xiàn)E.零次文獻(xiàn)題目8查閱文獻(xiàn)的基本步驟包括（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.明確檢索目的B.選擇文獻(xiàn)檢索工具C.確定檢索途徑和檢索詞D.根據(jù)線索獲取原始文獻(xiàn)E.以上順序是正確的題目9研究問題的陳訴包括（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.立題依據(jù)B.研究方法C.研究題目D.研究目的E.研究意義題目10通常一個(gè)和護(hù)理研究的研究目的有（）選擇一項(xiàng)：A.３～４個(gè)B.４～５個(gè)C.１～２個(gè)D.５～６個(gè)E.多多益善題目1下列哪些是護(hù)理研究過程需要做的？（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.確立研究對(duì)象B.資料收集、分析、撰寫論文C.確立研究問題D.查閱文獻(xiàn)E.科研設(shè)計(jì)題目2某研究者在選取研究對(duì)象時(shí)，為了使研究對(duì)象有動(dòng)機(jī)參與研究，告訴研究對(duì)象如果參與研究，就可獲得優(yōu)先就診的機(jī)會(huì)；而如果不參與研究，可能會(huì)等很久才能看病。從護(hù)理研究的倫理原則看，這種方法屬于（）選擇一項(xiàng)：A.違反了公正原則B.侵犯了研究對(duì)象的自主決定權(quán)C.違反了有益原則D.違反了知情同意的原則E.侵犯了研究對(duì)象的隱私權(quán)題目3下列屬于護(hù)理研究?jī)?nèi)容的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.應(yīng)用、驗(yàn)證護(hù)理理論的研究B.比較不同護(hù)理措施的效果C.調(diào)查護(hù)理人員的工作滿意度D.探討社區(qū)慢性病人群的管理模式E.評(píng)價(jià)某種新藥的治療效果題目4下列屬于違反有益原則的做法是（）選擇一項(xiàng)：A.采用強(qiáng)制、利誘等手段使研究對(duì)象參與研究B.優(yōu)先對(duì)待社會(huì)地位較高的研究對(duì)象C.不向研究對(duì)象講明研究可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)D.在研究對(duì)象不知情的情況下進(jìn)行錄音或錄像E.剝奪對(duì)照組本該享有的措施題目5在護(hù)理研究中，關(guān)于預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的，描述恰當(dāng)?shù)氖?？（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.為確立研究問題提供依據(jù)B.檢查設(shè)計(jì)方案是否可行C.對(duì)研究中所用的問卷進(jìn)行信效度測(cè)定D.摸清和熟悉研究條件E.及早發(fā)現(xiàn)研究中可能出現(xiàn)的問題題目6目錄、文摘和索引屬于下列哪類文獻(xiàn)？（）選擇一項(xiàng)：A.三次文獻(xiàn)B.零次文獻(xiàn)C.一次文獻(xiàn)D.原始文獻(xiàn)E.二次文獻(xiàn)題目7下列屬于文獻(xiàn)回顧目的的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.啟發(fā)和充實(shí)自己的研究思路和方法B.查看選題與已有研究是否重復(fù)C.了解課題的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)D.解決所有的科研問題E.獲得相關(guān)的理論依據(jù)題目8查閱文獻(xiàn)的基本步驟包括（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.明確檢索目的B.選擇文獻(xiàn)檢索工具C.確定檢索途徑和檢索詞D.根據(jù)線索獲取原始文獻(xiàn)E.以上順序是正確的題目9研究問題的陳訴包括（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.研究意義B.立題依據(jù)C.研究題目D.研究目的E.研究方法題目10通常一個(gè)和護(hù)理研究的研究目的有（）選擇一項(xiàng)：A.多多益善B.３～４個(gè)C.４～５個(gè)D.５～６個(gè)E.１～２個(gè)形成任務(wù)二題目1下列屬于違反有益原則的做法是（）選擇一項(xiàng)：A.優(yōu)先對(duì)待社會(huì)地位較高的研究對(duì)象B.在研究對(duì)象不知情的情況下進(jìn)行錄音或錄像C.采用強(qiáng)制、利誘等手段使研究對(duì)象參與研究D.剝奪對(duì)照組本該享有的措施E.不向研究對(duì)象講明研究可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)題目2通常一個(gè)和護(hù)理研究的研究目的有（）選擇一項(xiàng)：A.５～６個(gè)B.１～２個(gè)C.３～４個(gè)D.多多益善E.４～５個(gè)題目3某研究者預(yù)進(jìn)行吸毒人員一次性注射器使用知識(shí)的調(diào)查研究，較適宜的抽樣方法為（）選擇一項(xiàng)：A.目的抽樣B.配額抽樣C.系統(tǒng)抽樣D.網(wǎng)絡(luò)抽樣E.方便抽樣題目4關(guān)于選擇樣本的注意事項(xiàng)，描述正確的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.樣本量越大越好B.嚴(yán)格規(guī)定總體的條件C.根據(jù)課題內(nèi)容確定樣本量D.嚴(yán)格遵循入選標(biāo)準(zhǔn)E.按隨機(jī)原則選取樣本題目5設(shè)對(duì)照組的目的是（）選擇一項(xiàng)：A.確保研究的公正原則B.排除干擾因素的影響C.增加樣本的代表性D.增減研究對(duì)象入選的機(jī)會(huì)E.保證足夠的樣本量題目6下列抽樣方法是概率抽樣的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.單純隨機(jī)抽樣B.整群抽樣C.配額抽樣D.分層抽樣E.系統(tǒng)抽樣題目7現(xiàn)象學(xué)研究法常用的抽樣方法是（）選擇一項(xiàng)：A.配額抽樣B.隨機(jī)抽樣C.方便抽樣D.理論抽樣E.目的抽樣題目8扎根理論研究法的主要目的是（）選擇一項(xiàng)：A.探討變量之間的因果關(guān)系B.發(fā)現(xiàn)對(duì)某個(gè)現(xiàn)象的理論解釋C.描述人們的親身的經(jīng)歷，捕捉真實(shí)體驗(yàn)D.描述變量之間的相關(guān)性E.評(píng)價(jià)某種干預(yù)措施的效果題目9關(guān)于質(zhì)性研究，描述的正確的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.資料與分析同步進(jìn)行B.不強(qiáng)調(diào)對(duì)變量進(jìn)行嚴(yán)格控制C.收集資料時(shí)需要研究者的主觀能動(dòng)性的參與研究D.建立在詮釋主義基礎(chǔ)上E.不采用隨機(jī)抽樣的方法題目10扎根理論研究法的資料分析過程是（）選擇一項(xiàng)：A.歸類－編碼－找出核心變量－飽和的過程B.編碼－歸類－找出核心變量－飽和的過程C.編碼－歸類－飽和的過程－找出核心變量D.找出核心變量－歸類－編碼－飽和的過程E.歸類－編碼－飽和的過程－找出核心變量題目1在護(hù)理研究中，關(guān)于預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的，描述恰當(dāng)?shù)氖?？（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.及早發(fā)現(xiàn)研究中可能出現(xiàn)的問題B.對(duì)研究中所用的問卷進(jìn)行信效度測(cè)定C.為確立研究問題提供依據(jù)D.摸清和熟悉研究條件E.檢查設(shè)計(jì)方案是否可行題目2關(guān)于選題注意事項(xiàng)，描述正確的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.立足創(chuàng)新B.有實(shí)用價(jià)值C.具有可行性D.范圍越大越有價(jià)值E.選擇自己熟悉的專業(yè)題目3科研設(shè)計(jì)的基本要素包括（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.問題陳訴B.確定研究對(duì)象C.確認(rèn)研究變量D.確定測(cè)評(píng)指標(biāo)E.確定研究類型題目4某研究者從病案室查閱該院眼科近1年的病歷，分析眼科患者眼底病有關(guān)的發(fā)生率，此種研究設(shè)計(jì)為（）選擇一項(xiàng)：A.相關(guān)性研究B.隊(duì)列研究C.前瞻性研究D.回顧性研究E.質(zhì)性研究題目5某護(hù)士隨機(jī)將100名高血壓患者分為2組，對(duì)照組常規(guī)護(hù)理，實(shí)驗(yàn)組常規(guī)護(hù)理加家庭干預(yù)。3個(gè)月后，評(píng)定兩組患者的血壓水平，該研究設(shè)計(jì)的類型為（）選擇一項(xiàng)：A.相關(guān)性研究B.隨訪研究C.質(zhì)性研究D.實(shí)驗(yàn)研究E.隊(duì)列研究題目6在“同伴教育對(duì)糖尿病患者服藥依從性的影響”研究中，“同伴教育”是（）選擇一項(xiàng)：A.外變量B.控制變量C.因變量D.干擾變量E.自變量題目7扎根理論研究法常用的資料收集方法是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.查詢歷史資料B.參與觀察的方法C.生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法D.訪談法E.查詢檔案資料題目8在扎根理論研究法中，以下符合核心變量的基本特征的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.作為中心，可解釋所有資料中的大多數(shù)變量B.在資料中高頻出現(xiàn)C.可連接各種資料D.包含最大量的變量E.隨著它的細(xì)節(jié)化，可推動(dòng)理論的形成題目9在質(zhì)性研究中，樣本量的確定取決于（）選擇一項(xiàng)：A.變量的多少B.干預(yù)效果的有效性C.信息飽和D.容許誤差的大小E.公式計(jì)算題目10現(xiàn)象學(xué)研究法常用的資料收集方法是（）選擇一項(xiàng)：A.結(jié)構(gòu)式觀察法B.量表C.問卷調(diào)查法D.生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法E.訪談法題目1護(hù)理研究中的倫理原則包括（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.尊重人的尊嚴(yán)B.公正原則C.優(yōu)先原則D.知情同意E.有益原則題目2下列屬于文獻(xiàn)回顧目的的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.了解課題的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)B.查看選題與已有研究是否重復(fù)C.解決所有的科研問題D.啟發(fā)和充實(shí)自己的研究思路和方法E.獲得相關(guān)的理論依據(jù)題目3科研設(shè)計(jì)的基本要素包括（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.確定研究類型B.問題陳訴C.確定測(cè)評(píng)指標(biāo)D.確定研究對(duì)象E.確認(rèn)研究變量題目4關(guān)于選擇樣本的注意事項(xiàng)，描述正確的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.按隨機(jī)原則選取樣本B.樣本量越大越好C.根據(jù)課題內(nèi)容確定樣本量D.嚴(yán)格規(guī)定總體的條件E.嚴(yán)格遵循入選標(biāo)準(zhǔn)題目5某研究者從病案室查閱該院眼科近1年的病歷，分析眼科患者眼底病有關(guān)的發(fā)生率，此種研究設(shè)計(jì)為（）選擇一項(xiàng)：A.相關(guān)性研究B.回顧性研究C.質(zhì)性研究D.隊(duì)列研究E.前瞻性研究題目6下列抽樣方法是非概率抽樣的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.方便抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.網(wǎng)絡(luò)抽樣D.目的抽樣E.配額抽樣題目7扎根理論研究法的資料分析過程是（）選擇一項(xiàng)：A.編碼－歸類－找出核心變量－飽和的過程B.歸類－編碼－找出核心變量－飽和的過程C.編碼－歸類－飽和的過程－找出核心變量D.找出核心變量－歸類－編碼－飽和的過程E.歸類－編碼－飽和的過程－找出核心變量題目8現(xiàn)象學(xué)研究法的主要目的是（）選擇一項(xiàng)：A.評(píng)價(jià)某種干預(yù)措施的效果B.描述人們的親身的經(jīng)歷，捕捉真實(shí)體驗(yàn)C.探討變量之間的因果關(guān)系D.發(fā)現(xiàn)對(duì)某個(gè)現(xiàn)象的理論解釋E.描述變量之間的相關(guān)性題目9在扎根理論研究法中，以下符合核心變量的基本特征的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.隨著它的細(xì)節(jié)化，可推動(dòng)理論的形成B.在資料中高頻出現(xiàn)C.作為中心，可解釋所有資料中的大多數(shù)變量D.可連接各種資料E.包含最大量的變量題目10現(xiàn)象學(xué)研究法常用的抽樣方法是（）選擇一項(xiàng)：A.目的抽樣B.方便抽樣C.隨機(jī)抽樣D.配額抽樣E.理論抽樣形成任務(wù)三題目1關(guān)于護(hù)理研究的特點(diǎn)，描述恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┻x擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.測(cè)量指標(biāo)具有不穩(wěn)定性B.多數(shù)測(cè)量指標(biāo)具有主觀性C.研究對(duì)象具有復(fù)雜性D.大多數(shù)以人為研究對(duì)象E.研究中易涉及倫理問題題目2下列屬于文獻(xiàn)回顧目的的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.了解課題的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)B.啟發(fā)和充實(shí)自己的研究思路和方法C.獲得相關(guān)的理論依據(jù)D.解決所有的科研問題E.查看選題與已有研究是否重復(fù)題目3科研設(shè)計(jì)的基本要素包括（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.確定研究對(duì)象B.確定測(cè)評(píng)指標(biāo)C.確認(rèn)研究變量D.確定研究類型E.問題陳訴題目4關(guān)于質(zhì)性研究，描述的正確的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.不采用隨機(jī)抽樣的方法B.資料與分析同步進(jìn)行C.建立在詮釋主義基礎(chǔ)上D.收集資料時(shí)需要研究者的主觀能動(dòng)性的參與研究E.不強(qiáng)調(diào)對(duì)變量進(jìn)行嚴(yán)格控制題目5Cronbach’a系數(shù)可用來反映研究工具信度的（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.內(nèi)在一致性B.穩(wěn)定性C.等同性D.敏感性E.有效性題目6下面可用來反映信度的穩(wěn)定性特征的指標(biāo)是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.Cronbach’a系數(shù)B.KR-20值C.評(píng)定者間信度D.重測(cè)信度E.折半信度題目7關(guān)于觀察法缺點(diǎn)的描述，錯(cuò)誤的是（）選擇一項(xiàng)：A.不適用于精神病患者B.被觀察者可能有意改變行為C.容易涉及倫理問題D.資料整理和分析難度大E.易受觀察者主觀因素的影響題目8一組變量值，其大小分別為10,15,11,6,13,24,23,9，其中位數(shù)是？（）選擇一項(xiàng)：A.11B.14C.12D.13題目9以下哪項(xiàng)是常用的數(shù)據(jù)錄入軟件？（）選擇一項(xiàng)：A.EpidataB.SASC.SPSSD.Word題目10護(hù)理科研資料可以分為哪些類型？（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.文字資料B.計(jì)數(shù)資料C.計(jì)量資料D.等級(jí)資料題目1下列屬于護(hù)理研究?jī)?nèi)容的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.應(yīng)用、驗(yàn)證護(hù)理理論的研究B.探討社區(qū)慢性病人群的管理模式C.調(diào)查護(hù)理人員的工作滿意度D.評(píng)價(jià)某種新藥的治療效果E.比較不同護(hù)理措施的效果題目2以下哪些屬于常用的檢索途徑的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.關(guān)鍵詞途徑B.主題途徑C.題名途徑D.作者途徑E.分類途徑題目3某護(hù)士隨機(jī)將100名高血壓患者分為2組，對(duì)照組常規(guī)護(hù)理，實(shí)驗(yàn)組常規(guī)護(hù)理加家庭干預(yù)。3個(gè)月后，評(píng)定兩組患者的血壓水平，該研究設(shè)計(jì)的類型為（）選擇一項(xiàng)：A.相關(guān)性研究B.隊(duì)列研究C.質(zhì)性研究D.隨訪研究E.實(shí)驗(yàn)研究題目4現(xiàn)象學(xué)研究法的資料分析途徑是（）選擇一項(xiàng)：A.編碼→提煉類別和主題來完成→解釋現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)和意義→分類B.分類→提煉類別和主題→解釋現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)和意義→編碼來完成C.編碼→分類→提煉類別和主題→解釋現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)和意義來完成D.編碼→分類→解釋現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)和意義→提煉類別和主題來完成E.編碼→解釋現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)和意義→分類→提煉類別和主題來完成題目5在設(shè)計(jì)問卷時(shí)，有關(guān)問卷內(nèi)容排列順序，描述正確的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.先排列容易回答的問題B.相同性質(zhì)的問題可集中在一起C.敏感性問題放在問卷的靠后位置D.相同內(nèi)容的問題可集中在一起E.開放式問題放在問卷的開頭部分題目6用來評(píng)價(jià)某一研究工具與標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量工具所得結(jié)果之間一致程度的指標(biāo)是（）選擇一項(xiàng)：A.內(nèi)容效度B.重測(cè)效度C.Cronbach’a系數(shù)D.結(jié)構(gòu)效度E.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度題目7生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法的優(yōu)點(diǎn)是（）選擇一項(xiàng)：A.利于調(diào)查對(duì)象的配合B.可信度和科學(xué)性較高C.一般不涉及倫理問題D.省時(shí)、省力、省錢E.可獲得較深入的信息題目8兩樣本均數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)的目的是判斷（）選擇一項(xiàng)：A.兩樣本均數(shù)的差別有多大B.兩樣本均數(shù)是否相等C.兩總體均數(shù)是否相等D.兩總體均數(shù)的差別有多大題目9用均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差可全面描述下列哪種資料的分布特征?()選擇一項(xiàng)：A.正態(tài)分布資料B.對(duì)數(shù)正態(tài)分布資料C.正偏態(tài)資料D.負(fù)偏態(tài)資料題目10關(guān)于相對(duì)數(shù)，下列哪一個(gè)說法是錯(cuò)誤的？（）選擇一項(xiàng)：A.計(jì)算相對(duì)數(shù)時(shí)要求分母足夠大B.相對(duì)數(shù)是兩個(gè)有聯(lián)系的指標(biāo)之比C.常用相對(duì)數(shù)包括相對(duì)比、率和構(gòu)成比D.率與構(gòu)成比意義不同，但性質(zhì)相近，可以互用題目1下列哪些是護(hù)理研究過程需要做的？（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.資料收集、分析、撰寫論文B.確立研究對(duì)象C.確立研究問題D.查閱文獻(xiàn)E.科研設(shè)計(jì)題目2以下為全文數(shù)據(jù)庫的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.維普B.萬方C.ＰｕｂＭｅｄD.ＰｒｏＱｕｅｓｔE.ＣＮＫＩ題目3某研究者從病案室查閱該院眼科近1年的病歷，分析眼科患者眼底病有關(guān)的發(fā)生率，此種研究設(shè)計(jì)為（）選擇一項(xiàng)：A.隊(duì)列研究B.回顧性研究C.相關(guān)性研究D.質(zhì)性研究E.前瞻性研究題目4扎根理論研究法的主要目的是（）選擇一項(xiàng)：A.描述人們的親身的經(jīng)歷，捕捉真實(shí)體驗(yàn)B.描述變量之間的相關(guān)性C.發(fā)現(xiàn)對(duì)某個(gè)現(xiàn)象的理論解釋D.探討變量之間的因果關(guān)系E.評(píng)價(jià)某種干預(yù)措施的效果題目5在調(diào)查問卷中，封閉式問題的缺點(diǎn)是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.不適于敏感性問題B.統(tǒng)計(jì)處理比較困難C.選項(xiàng)提供了猜答和隨便選答的問題D.易致應(yīng)答率低E.需花費(fèi)較多的時(shí)間和精力題目6下面可用來反映信度的穩(wěn)定性特征的指標(biāo)是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.評(píng)定者間信度B.重測(cè)信度C.折半信度D.Cronbach’a系數(shù)E.KR-20值題目7在應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法收集資料時(shí)，不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ┻x擇一項(xiàng)：A.規(guī)定結(jié)果的判定標(biāo)準(zhǔn)B.用不同型號(hào)的測(cè)量工具C.事先培訓(xùn)測(cè)量者D.規(guī)定測(cè)量的程序和方法E.控制測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)的干擾因素題目8來自正態(tài)總體且方差齊性的多個(gè)樣本均數(shù)比較時(shí)，通常選擇的統(tǒng)計(jì)方法是（）選擇一項(xiàng)：A.q檢驗(yàn)B.t檢驗(yàn)C.方差分析D.Z檢驗(yàn)題目9根據(jù)某地7歲~12歲小學(xué)生的近視情況的調(diào)查資料，對(duì)患者的年齡分布進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述，宜繪制哪種圖形？（）選擇一項(xiàng)：A.直方圖B.線圖C.直條圖D.散點(diǎn)圖題目10以下哪項(xiàng)是常用的數(shù)據(jù)分析軟件？（）選擇一項(xiàng)：A.EpiInfoB.SPSSC.WordD.PowerPoint形成任務(wù)四題目1下列屬于違反有益原則的做法是（）選擇一項(xiàng)：A.采用強(qiáng)制、利誘等手段使研究對(duì)象參與研究B.優(yōu)先對(duì)待社會(huì)地位較高的研究對(duì)象C.剝奪對(duì)照組本該享有的措施D.在研究對(duì)象不知情的情況下進(jìn)行錄音或錄像E.不向研究對(duì)象講明研究可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)題目2研究問題的陳訴包括（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.研究方法B.立題依據(jù)C.研究意義D.研究題目E.研究目的題目3下列屬于實(shí)驗(yàn)研究的設(shè)計(jì)的基本要素的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.設(shè)立對(duì)照B.隨機(jī)分組C.回顧性觀察D.進(jìn)行干預(yù)E.隨機(jī)抽樣題目4在扎根理論研究法中，以下符合核心變量的基本特征的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.在資料中高頻出現(xiàn)B.隨著它的細(xì)節(jié)化，可推動(dòng)理論的形成C.可連接各種資料D.作為中心，可解釋所有資料中的大多數(shù)變量E.包含最大量的變量題目5用來評(píng)價(jià)某一研究工具與標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量工具所得結(jié)果之間一致程度的指標(biāo)是（）選擇一項(xiàng)：A.重測(cè)效度B.內(nèi)容效度C.結(jié)構(gòu)效度D.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度E.Cronbach’a系數(shù)題目6下列關(guān)于假設(shè)檢驗(yàn)的描述,正確的是（）選擇一項(xiàng)：A.統(tǒng)計(jì)學(xué)得出差異有顯著性的結(jié)論,并不一定專業(yè)上有意義B.假設(shè)檢驗(yàn)的結(jié)果是確切無誤的,因此不可能有錯(cuò)誤出現(xiàn)C.t檢驗(yàn)適用于各種類型的計(jì)量資料,不需要滿足方差齊性等條件D.兩樣本均數(shù)比較,若P<0.01則可認(rèn)為兩者實(shí)際差別很大題目7關(guān)于科研論文結(jié)果部分的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是（）選擇一項(xiàng)：A.結(jié)果多時(shí)可分成小標(biāo)題來寫B(tài).應(yīng)針對(duì)記過作出自己的評(píng)論C.應(yīng)列出準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)D.可采用統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖描述結(jié)果E.陰性結(jié)果也應(yīng)客觀地報(bào)告出來題目8有關(guān)科研論文文題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是（）選擇一項(xiàng)：A.一般不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)B.與論文內(nèi)容要相符C.盡可能使用簡(jiǎn)稱D.要明確、具體E.不要超過20個(gè)漢字題目9在科研論文中，對(duì)象與方法部分不應(yīng)包括的內(nèi)容是（）選擇一項(xiàng)：A.研究對(duì)象B.收集資料的方法C.干預(yù)措施D.立題依據(jù)E.測(cè)評(píng)指標(biāo)題目10關(guān)于綜述選題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是（）選擇一項(xiàng)：A.有實(shí)用價(jià)值B.能找到足夠的研究對(duì)象C.新穎性D.能找到足夠數(shù)量的相關(guān)文獻(xiàn)E.綜述的主題盡可能具體題目1下列屬于科研不端行為的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.違反實(shí)驗(yàn)動(dòng)物保護(hù)規(guī)范B.違反知情同意、保護(hù)隱私等規(guī)定C.捏造科研數(shù)據(jù)D.篡改科研數(shù)據(jù)E.引用他人科研成果題目2目錄、文摘和索引屬于下列哪類文獻(xiàn)？（）選擇一項(xiàng)：A.一次文獻(xiàn)B.三次文獻(xiàn)C.原始文獻(xiàn)D.二次文獻(xiàn)E.零次文獻(xiàn)題目3某研究者預(yù)進(jìn)行吸毒人員一次性注射器使用知識(shí)的調(diào)查研究，較適宜的抽樣方法為（）選擇一項(xiàng)：A.網(wǎng)絡(luò)抽樣B.目的抽樣C.配額抽樣D.系統(tǒng)抽樣E.方便抽樣題目4現(xiàn)象學(xué)研究法常用的抽樣方法是（）選擇一項(xiàng)：A.目的抽樣B.配額抽樣C.方便抽樣D.隨機(jī)抽樣E.理論抽樣題目5觀察法的優(yōu)點(diǎn)是（）選擇一項(xiàng)：A.省錢、省時(shí)、省力B.科學(xué)性和客觀性較強(qiáng)C.能收集到較深入的資料D.便于對(duì)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析E.一般不涉及倫理問題題目6測(cè)量6名健康男子，獲得其血清總膽固醇（mmol/L）的資料是（）選擇一項(xiàng)：A.計(jì)數(shù)資料B.以上都是C.計(jì)量資料D.等級(jí)資料題目7關(guān)于科研論文結(jié)果部分的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是（）選擇一項(xiàng)：A.可采用統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖描述結(jié)果B.應(yīng)列出準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)C.結(jié)果多時(shí)可分成小標(biāo)題來寫D.陰性結(jié)果也應(yīng)客觀地報(bào)告出來E.應(yīng)針對(duì)記過作出自己的評(píng)論題目8論文作者的署名順序應(yīng)取決于（）選擇一項(xiàng)：A.對(duì)論文貢獻(xiàn)的大小B.資歷深淺C.職務(wù)高低D.年齡大小E.職稱高低題目9在科研論文中，闡述立題依據(jù)和研究目的的部分是（）選擇一項(xiàng)：A.摘要B.結(jié)果部分C.討論部分D.對(duì)象與方法E.前言題目10有關(guān)科研論文文題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是（）選擇一項(xiàng)：A.與論文內(nèi)容要相符B.一般不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)C.要明確、具體D.不要超過20個(gè)漢字E.盡可能使用簡(jiǎn)稱題目1護(hù)理研究中的倫理原則包括（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.尊重人的尊嚴(yán)B.優(yōu)先原則C.知情同意D.公正原則E.有益原則題目2關(guān)于選題注意事項(xiàng)，描述正確的是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.具有可行性B.立足創(chuàng)新C.范圍越大越有價(jià)值D.有實(shí)用價(jià)值E.選擇自己熟悉的專業(yè)題目3某護(hù)士隨機(jī)將100名高血壓患者分為2組，對(duì)照組常規(guī)護(hù)理，實(shí)驗(yàn)組常規(guī)護(hù)理加家庭干預(yù)。3個(gè)月后，評(píng)定兩組患者的血壓水平，該研究設(shè)計(jì)的類型為（）選擇一項(xiàng)：A.相關(guān)性研究B.質(zhì)性研究C.隊(duì)列研究D.隨訪研究E.實(shí)驗(yàn)研究題目4現(xiàn)象學(xué)研究法的資料分析途徑是（）選擇一項(xiàng)：A.編碼→解釋現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)和意義→分類→提煉類別和主題來完成B.分類→提煉類別和主題→解釋現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)和意義→編碼來完成C.編碼→分類→提煉類別和主題→解釋現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)和意義來完成D.編碼→提煉類別和主題來完成→解釋現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)和意義→分類E.編碼→分類→解釋現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)和意義→提煉類別和主題來完成題目5關(guān)于觀察法缺點(diǎn)的描述，錯(cuò)誤的是（）選擇一項(xiàng)：A.易受觀察者主觀因素的影響B(tài).不適用于精神病患者C.資料整理和分析難度大D.被觀察者可能有意改變行為E.容易涉及倫理問題題目6以下哪些指標(biāo)最適宜用以對(duì)正態(tài)分布資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.四分位數(shù)間距B.標(biāo)準(zhǔn)差C.均數(shù)D.中位數(shù)題目7有關(guān)應(yīng)用參考文獻(xiàn)時(shí)的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是（）選擇一項(xiàng)：A.以近3-5年的文獻(xiàn)為主B.按先后順序排列文獻(xiàn)的序號(hào)C.在引文的右上角標(biāo)注文獻(xiàn)序號(hào)D.盡量采用間接引用E.只著錄公開發(fā)表的文獻(xiàn)題目8在科研論文中，對(duì)象與方法部分不應(yīng)包括的內(nèi)容是（）選擇一項(xiàng)：A.干預(yù)措施B.收集資料的方法C.立題依據(jù)D.測(cè)評(píng)指標(biāo)E.研究對(duì)象題目9個(gè)案報(bào)告類論文的正文部分不包括（）選擇一項(xiàng)：A.前言B.結(jié)果C.病例簡(jiǎn)介D.護(hù)理問題和措施E.討論/小結(jié)題目10關(guān)于綜述選題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是（）選擇一項(xiàng)：A.綜述的主題盡可能具體B.有實(shí)用價(jià)值C.新穎性D.能找到足夠數(shù)量的相關(guān)文獻(xiàn)E.能找到足夠的研究對(duì)象2022年國(guó)家開放大學(xué)《管理英語（1）》形成性考核冊(cè)參考資料《管理英語（1）》是國(guó)家開放大學(xué)2017年春季新開的課程之一，對(duì)國(guó)家開放大學(xué)的管理專業(yè)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一考試。該資料對(duì)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)起著一定的輔助作用。本文庫還有國(guó)家開放大學(xué)其他課程的參考資料，可以參考。作業(yè)1一、交際用（共計(jì)10分每小題2）題-Hello,I’mDavidChen.Nicetomeetyou.-.A.Areyou?B.Nicetomeetyou,too.C.Verynice.2.-It’srathercoldinhere.DoyoumindifIclosethewindow?-.A.No,goahead.B.Yes,please.C.Sure,please.3.-MayIuseyourhikeforamoment?-.A.Itdoesn’tmatter.B.Byallmeans.C.Ihavenoidea.4.-？-Mymotherisretired.Myfatherisamanager.A.WhatareyourparentsdoingrightnowB.DoyourparentsstillworkC.Whatdoyourparentsdo5.-Hey,Derek,whichdoyouthinkishardertolearn,marketingordesigning?-.A.ItisthebestdesignIhaveeverseen.B.Personally,Ithinkdesigningismoredifficult.C.Ilikeitverymuch.共計(jì)劃分2分）題A三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)能填入空白處的最佳選項(xiàng)6.Peoplehereusuallyeachotherbytheirfirstnamesinsteadoffamilynames.A.callB.work C.hear7.-Whatisyourjob?-Imaccountant.A.aB.an C.I8.Don’tbeafraidaskalotofquestions.A.of B.to C.on9.Smilealotandaspossibletoeveryoneyoumeet.A.veryB.so C.as10.Keepingeyecontactmakestheotherpersonandcomfortable.A.feel B.tofeel C.feeling11.ProfessorSmithpromisedtoloomypaper,thatis,toreaditcarefullybeforethedefense.A.after B.over C.into12.Childrenunderfifteenarenotpem1ittedtoseesuchkindofmovieshadfortheirmentaldevelopment.A.thatis B.whichis C.asis13.Theworkwasinstructions.A.accordingto B.accordingwith C.accordancewith14.Shekeptonalthoughshewastired，A.towork B.working C.work15.YourgoalistopublishabookandhavemanuscriptsentouttopublishersbyNovember2016.A.a B.an C.the16.Ifyouhaveanyquestionshere,pleasetellus.We11allbtohelpyou.A.ready B.already C.readiness7.Iliketheworkingatmospherehere.ItveryA.funny B.boring C.friendly18.Imlookingforwardttogetherwithyou.A.worked B.workC.working19.Howdothegym?A.getto B.arrive C.go20.CharlesregrettedtheTVsetlastyear.Thepricehasnowcomedown.A.tobuy B.buying C.of三40分4分）A三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確答案Passage1Ifyouthoughthandshakeswerejustagestureofgreeting,thenthinkagain!Ahandshakeisnotonlyawayofgreeting;itcanalsoshowyourpersonality.Sinceweallwanttosetagoodfirstimpression,itisimportanttoknowtherightshakinghandsmanners.Standupandmaintaineyecontactwhileshakinghands.Ifyouareseatedwhensomeonecomesforahandshake,standupandshakehisorh’hand.Itisimpolitetobestillseated.Keeprightdistancebetweenthetwoofyou;nottooclose,butenoughdistancetoshakeyourhandswell.Keepingeyecontactmakestheotherpersonfeelwelcomeandcomfortable.Keepahandshakebriefandfirm.Youletgoofeachother’shandafter2-3seconds.Makesureyourhandshakeendsbeforeyourconversationdoes.One’shandshakeshouldshowafeelingofstrengthandwarmth.Thehandshouldbefirmandnotlifelesslikeseaweed.Then,howfirmshouldahandshakeJustgrasptheperson’shandcompletelyanddonotpressittoohard.21.Whichofthefollowingstatementsaboutthesignificanceofhandshakesisnottrue？A.Handshakesarejustagestureofgreeting.B.Handshakesaremorethanawayofgreeting‘C.Handshakescanshowourpersonality.22.Ifyouareseatedwhensomeonecomesforahandshake,youshould.A.standupandshakehisorherhandB.keepseatedandshakehisorherhandC.bowandsayhellotohimorher23.Keepingeyecontactwhileshakinghandsmakes,theotherpersonfeel.A.nervousB.comfortableC.afraid24.Howlongdoesahandshakeusuallylast?A.Aslongastheconversationlasts.B.5minutes.C.2-3seconds.25.Whichofthefollowingwordscanbestdescribeaproperhandshake?A.briefandstrongB.briefandfirmC.briefandsoft26-30題：閱讀下列短文，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確答案。Passage2Hi,Joe,Howareyou?I’msittingonthebalconyofmyhotel.IamlookingatHydeParkinLondonandIamthinkingaboutmylifehere.Iamhavingawonderfultime.Ilikemyjob-itisveryinteresting,andmycolleaguesaregreat.IloveLondon-it’sbusy,noisy,crowdedandexciting.Thecinemas,theatres,pubsandrestaurantsarereallynice,-butthey’retooexpensive!IthinkthepeopleinLondonareveryfriendly(surprise!)andI’vegotsomenewfriends.WhattheweatherlikeinShanghai?Isitraining?Hereit’slovely!Itisn'tfoggy!Thesunisshiningandthebirdsaresinging.It’sverywarm.Anditismybirthdaytoday.ButIammissingyouallinShanghai.COMEANDVISIT!Love,Xiaoyan26.WhatdoesXiaoyanstayinLondonfor?A.Sheishavingaholiday.B.Sheisworking.C.Sheisvisitingsomeofhercolleagues.27.WhatareXiaoyan’sLondoncolleagueslike?A.Theyareveryimportant.B.Theyareveryserious.C.Theyareverynice.28.WhatdoesXiaoyanthinkofLondon?A.Shethinksitisrelaxed.B.Shethinksitischeap.C.Shethinksitisexciting.29.WhatdoesXiaoyanthinkofpeopleinLondon?A.Shethinkstheyareinteresting.B.Shethinkstheyarefriendly.C.Shethinkstheyaresurprising.30.What’stheweatherlikeinLondonwhenXiaoyan·iswritingthisletter?A.Itiswarm.B.Itisfoggy.C.Itiscloudy.共20分4分）5從以下ABC三個(gè)選項(xiàng)中選出最正確的翻譯。31.Howlonghaveyoubeenworkinghere?A.你在這里工作多久了B.你什么時(shí)候在這里工作的C.你怎么在這里工作的32.NewYorkUniversityhasforty-eightthousandstudents.A.紐約大學(xué)有學(xué)生四萬八千名B.紐約大學(xué)有學(xué)生四千八百名C.紐約大學(xué)有學(xué)生四百八十名。33.Ofcourse,ithasspecialmeaningforpeoplelikeme.A.在課程里B.在這個(gè)過程里C.當(dāng)然34.Followyourplananddon’tstopuntilit’sfinished.A.跟隨你的計(jì)劃B.按照你的計(jì)劃進(jìn)行直到完成都不要停下來C.按照你的計(jì)劃進(jìn)行35.Onceyou’vesetaspecifictimeline,thenextstepistotakedailyactionanddoyourownpart.A.曾經(jīng)你設(shè)置過了具體的時(shí)間表B.一旦你已經(jīng)設(shè)置了具體的時(shí)間表C.一旦你已經(jīng)設(shè)置了具體的時(shí)間表作業(yè)2一交際用語（共計(jì)10分每小題2）題1.一Hello,YangLinspeaking.-.IamCarol.B.ThisisCarolhere.C.DoyouknowwhoI2.-Excusemewhereisthepostoffie?-SorryImnewhere.-.A.Whatapity.B.Thankyouallthesame.C.Badluck.3.-Willyoushowmehowtousethissoftware?-.A.Sure.You’11masteritinnotime.B.Youarewelcome.C.I’mtoolateforit.4.-Dad,thisismyroommate,Andrea.-.A.Hello,Andrea.I’veheardsomuchaboutyouB.HopetomeetyouagainC.It’sverythoughtfulofyou5.-DoyoumindifIsmokehere?-.Youcangotosmokeintheyard.A.Yes.pleaseB.NevermindC.Youdbetternot.共計(jì)30分2分）-20題閱讀下面的句子從ABC三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)6.IhaveanEnglishclasaweek.A.three B.threetime C.threetimes7.Hunchinthecanteenrightnow.A.has B.ishaving C.have8.inedoyouneedfortheparty?A.Howmuch B.Howlittle C.Howmany9.ItwasonthebeachMissWhitefoundthekidlyingdead.A.that B.it C.which10.Suchofficesoftwareispopulartheexecutivesecretaries.A.to B.on C.with11.CopyingfilesunderLinuxissimilacopyingfilesunderDOS.A.in B.to C.with12.Asecretarymustbigpileoffilesandcorrespondenceinoffice.A.dealwith B.agreewith C.getalongwith13.meanstodowhatyoushoulddoontime.A.Tobepunctual B.Bepunctual C.Punctual14.Donotdoanythingshouldgoagainsthiswill.A.what B.which C.that15.Thisistrueofmanagementofworkers.A.but B.aswellas C.also16.HegoodEnglish.A.speak B.talk C.say17.Youhavemoreapplesthado.Butarebetterthanyours.A.us,we B.we,ours C.ours,us18.DoesDavidA.likeflying B.likesflyingC.liketoflying19.Iusuallygototheofficrain.A.at B.byC.on20.NeitherJohhisfatherwasabletowakeupearlyenoughtocatchthemorningtram.A.or B.nor C.but題：，Passage1InBritainpeopleusuallyhaveadoctorneartheirhomeorintheirtown.Thisisthelocaldoctor.Youhavetoregisterwithadoctorbeforeyoucanmakeanappointment.Youusuallyhavetofillinaformandthedoctorexaminesyou.Familiesoftenallregisterwiththesamedoctor.Doctorsoftenworktogetheringroups,andthenameoftheplacewheretheyworkisaDoctor’sSurgery.Thegovernmentpaysforthissystem,anditisfreetogotoseeyourdoctor.Ifthedoctordecidesthatyouneedtreatmenthecanprescribemedicine.Forexamplehecanprescribeantibioticsforaninfection.Medicinecanbetabletstotakewithwaterorliquidtodrink.Thedoctorwritestheprescription.Youtaketheprescriptiontothechemist’s,andthechemistwillmakeupthemedicineforyou.Youusuallyhavetopaysomemoneyforthemedicinebutyoudon’thavetopaythefullprice.(F）21.Britishpeopleusuallygoalongwaytoseeadoctor.(T）22.Britishfamiliesoftenregisterwiththesamedoctor.(F）23.DoctorsalwaysworkaloneintheirownDoctor’sSurgery.(T）24.Britishpeopledon’thavetopaywhentheyseetheirdoctor.(T）25.Britishpeopleusuallyhavetopayfortheirprescriptionatthechemist’s.題A三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確答案Passage2Hi,Xiaoyan,Youwanttoknowaboutmygym.Thegymis"NewYou".Thephonenumberis0207911340.ItsnearOxfordCircus.Thereisaswimmingpoolandtherearealotofclasses.ThereisayogaclassonTuesdaymorningandthereareaerobicsclassesevening.ThereisalsoaTaiChiclass,onWednesdayandSaturdayafternoonbetween2:00and3:00.Therearelotsofrunningmachinesandweightsmachines,buttherearen’tanybicycles.There’sasauna,butthereisn’tasteamroomandthereareveryniceshowersandfreecosmetics!Thebesttimetocomeisintheeveningbecausetherearealotoftrainerstohelpyou.Therearedifferentwaystopayfortheclasses.Youcanpaybycash,creditcardorcheque.Seeyouthere?Jane26.Whencanyougotoaerobicsclassin”NewYou”？A.OnMondaymorning.B.OnSaturdayeveningC.Everydayinthedaytime.27.WhendoestheTaiChiclassstart?A.OnWednesday.B.OnSaturdayafternoon.C.At2:00p.m.onWednesdayandSaturday.28.Whatisfreeinthegym?A.Steamroom.B.Cosmetics.C.Sauna.29.Whyisitbesttocomeintheevenings?A.Becausetherearealotoftrainerstohelpyou.B.Becausetherearlesspeople.C.Becausetherearemoreclasses.30.Howcanyoupayfortheclass?(C）A.Onlybycheque.B.Freecharge.C.Bycreditcardorcash.共計(jì)20分4分）三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳翻譯31.WeshallheflyingtoSouthAmericathistimenextA.下個(gè)月的今天我們將乘飛機(jī)去往南美洲B.下個(gè)月的今天之前我們將乘飛機(jī)去往南美洲C.下個(gè)月我們應(yīng)該乘飛機(jī)去南美洲32.IwanttoknowwhenheisleavingforNewYorktomorrow.A.我想知道他明天什么時(shí)候離開紐約B.我想知道他明天什么時(shí)候正在去紐約C.我想知道他明天什么時(shí)候動(dòng)身去紐約33.Willthisbeaone-waytrip?A.B.您的旅行是一條線路嗎C.您是單程旅行嗎34.Thankstoourhardwork,wecanfulfilthetaskontime.A.感謝我們努力工作才能及時(shí)完成任務(wù)B.由于我們努力工作C.由于我們努力工作35.AtlasttheEnglishmangotangrywiththevisitorthoughhetriednottoshowit.A.最后英國(guó)人生游客的氣了所以他假裝累了不帶他參觀.C.最后英國(guó)人很生這位游客的氣了盡管他累得沒力氣表現(xiàn)出來了作業(yè)3一、交際用（共計(jì)10分每小題2）1-5題1.-.PleasecallmeMary.That’smyfirstname.A.HowareyouB.HowshallIaddressyouC.AreyouMary2.-I’dliketoapplyforalibrarycard.-.A.Areyouastudent?B.WithpleasureC.Fillouttheapplicationformfirst,please.3.-Hello,I’dliketospeaktoPhil.-He’souttolunchnow.A.Sorry,youcant.B.Idon’tknow.C.Wouldyoumindcallingbacklater?4.-Wouldyoumindhelpingmeforaminute,Barbara?-.Whatdoyouwantmetodo?A.Yes,IdoB.I’dbegladtoC.Sorryhavenotime5.-Iwouldliketomakeanappointmentforthemeeting.Whichdaywouldyouprefer,TuesdayorThursday?-.A.AtanytimeB.YoumakethetimeC.Well,eithertimewilldo共計(jì)30分2分）6-20題閱讀下面的句子從ABC三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)能填入空白處的最佳選項(xiàng)6.Hello,everyone.Idliketotoyouournewsecretary,MelindaSmith.A.meet B.introduce C.welcome7.Ithinkisimpolitetocallpeoplebytheirfirstnames.A.it B.as C.that8.”Isntitimpolitetocallpeoplebytheirfirstnames？”underlinedwordisthesamewordclassas.A.work B.interesting C.possibly9.Imadeputymanager.anITcompany.A.workfor B.workabout C.work10.Withhisworkcompleted,themanagersteppedbacktohisseat,feelingwasamanofaction.A.which B.what C.thattheteam,aworkplancantelleachmemberwhy.A.isbeingdone B.hasdoneC.hasbeendone12.Agoodtourguidetells.A.Whattheycouldn’tmissduringthetripB.Whatduringthetriptheycouldn’tmissC.Whatcouldn’tmisstheyduringthetrip13.Hepublishedthejournalfrom1991to2015.A.actually B.relatively C.annually14.CopyingfilesunderLinuxissimilacopyingfilesunderDOS.A.in B.to C.with15.Ontheirarrival,youfollowingpoints.A.attentionto B.payattentionto C.payto6.afterintroduction,youcanaskabouttheirjourney.A.Tobreaktheice B.Brokentheice C.Breakingtheice7.Theenvironmentalistsandwildgoatsonthevastgrasslandswasagoodindicationofthebetterenvironment.A.absence B.attendance C.escape18.Wehavetoatthehotelbefore6pm.A.checkin B.checkoff C.checkon19.Scientistshavemadegreatcontributionsdevelopmentofourhumanbeings.A.to B.on C.with20.Shefeelverytiredandwasgladthim.A.dependon B.puton C.leanon三40分4分）題：，Passage1Meetingsareverycommonnowadays.Theycanbeweekly,monthlyorannually.Somepeoplethinkmostmeetingsfeellikeawasteoftime.Theyseempointlessandboringattimes.Thenhowdoyourunaneffectivemeeting?First,assignroles,suchasgreeter,timekeeperandnotetaker,sothatyou,theorganizer,canbefreetoleaddiscussionsandpresentations.Next,takechargefromthestart.Everyonewilllistentoyouandjoinyourdiscussionifyoutakechargeineveryaspectofthemeeting.Showthatyoureallyknowwhatyouaretalkingabout,andeverythingthatyoutalkaboutisuseful.Mostimportantofall,followtheagenda.Attheendofthemeeting,spendalittleextratimefortheparticipantstodiscussanythingthatneedstobeimmediatelydiscussedbutwhichmaynothavebeenontheagenda.Alwaysasktheparticipantsquestionstospeaktheirmindsandkeeptheminterested.Rememberthatagoodmeetingisatwo-waycommunication.Beopentoeveryone’sopinion,ideas,andsuggestions.Don’tforgettothankthemfortheideastheypresent.Andfinally,closethemeetingwitheveryoneknowingwhatisexpectedofthemandwhattheyshoulddoforthefollowingweeks.Then,sendoutmeetingminuteswithinafewdays,whileeveryonestillremembersthepoints.(T）21.Asuccessfulmeetingshouldhavedifferentpe