七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件

第二單元美妙的人聲

實(shí)第二單元美妙的人聲實(shí)1七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件2七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件3聆聽歌曲，請(qǐng)思考：一、歌曲《我的太陽》音樂旋律有什么特點(diǎn)？二、這首歌曲表達(dá)了什么樣的內(nèi)涵？三、這首歌是由男高音演唱的，請(qǐng)問男高音的特點(diǎn)？聆聽歌曲，請(qǐng)思考：一、歌曲《我的太陽》音樂旋律有什么特點(diǎn)？4七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件5帕瓦羅蒂（1935---2007）意大利男高音歌唱家。他音域廣，音色明亮，高音區(qū)具有穿透力，能自如地演唱出小字三組的C,被譽(yù)為“高音C之王”。歌唱者簡(jiǎn)介帕瓦羅蒂（1935---2007）歌唱者簡(jiǎn)介6七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件7思考：一、歌曲《我的太陽》音樂旋律有什么特點(diǎn)？（這首歌曲旋律爽朗、豪放）二、這首歌曲表達(dá)了什么樣的內(nèi)涵？（表達(dá)了對(duì)心中戀人的贊美之情）三、這首歌是由男高音演唱的，請(qǐng)問男高音的特點(diǎn)？（高亢、明亮、富有穿透力）思考：一、歌曲《我的太陽》音樂旋律有什么特點(diǎn)？8七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件9思考：一、說說這是哪種音色，以及這種音色有什么樣的特點(diǎn)？

二、這首歌曲表達(dá)了什么？

思考：一、說說這是哪種音色，以及這種音色有什么樣的特點(diǎn)？10七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件11思考：一、說說這是哪種音色，以及這種音色有什么樣的特點(diǎn)？

（男低音，他的特點(diǎn)是低沉、渾厚）二、這首歌曲表達(dá)了什么？

（表達(dá)了忍辱負(fù)重的纖夫們，在他們沉重的嘆息聲中，既隱藏著一份反抗的力量，又流露出纖夫們對(duì)母親河的深愛）思考：一、說說這是哪種音色，以及這種音色有什么樣的特點(diǎn)？12七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件13思考：一、說說女高音的音色特點(diǎn)？二、這首歌曲表達(dá)了怎樣的情感？思考：一、說說女高音的音色特點(diǎn)？14七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件15思考：一、說說女高音的音色特點(diǎn)？（高亢、明亮、甜美、婉轉(zhuǎn)）二、這首歌曲表達(dá)了怎樣的情感？（表達(dá)了海外游子祖國的滿腔炙熱和真摯的愛國主義情感）思考：一、說說女高音的音色特點(diǎn)？16七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件17思考：一、說說這是哪種音色，以及這種音色有什么樣的特點(diǎn)？二、這首歌曲表現(xiàn)了什么？思考：一、說說這是哪種音色，以及這種音色有什么樣的特點(diǎn)？18七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件19思考：一、說說這是哪種音色，以及這種音色有什么樣的特點(diǎn)？（女中音，她的特點(diǎn)是圓潤、寬厚）二、這首歌曲讓我們感受到了草原怎樣的特點(diǎn)和歌曲怎樣的意境？（從演唱中感受到了草原的寬廣、美麗，歌曲表達(dá)了寧靜、恬美的意境。）思考：一、說說這是哪種音色，以及這種音色有什么樣的特點(diǎn)？20拓展探究：聆聽下面的歌曲片段，分別說出歌曲的人聲類型及聲音特點(diǎn)。曲名人聲類型聲音特點(diǎn)當(dāng)兵的人打起手鼓唱起歌黨啊，親愛的媽媽我為祖國獻(xiàn)石油拓展探究：聆聽下面的歌曲片段，分別說出歌曲的人聲類型及聲音特21

拓展與探究聆聽下面的歌曲片段，分別說出歌曲的人聲類型及聲音特點(diǎn)。曲名人聲類型聲音特點(diǎn)當(dāng)兵的人男高音高亢、嘹亮打起手鼓唱起歌女中音豐滿、寬厚黨啊，親愛的媽媽女高音柔美、抒情我為祖國獻(xiàn)石油男中音厚實(shí)、豪放拓展與探究聆聽下面的歌曲片段，分別說出歌曲的人22七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件23課堂小結(jié)

人聲是如此的豐富多彩，美妙而又神秘。它以簡(jiǎn)單的人聲奏響著動(dòng)聽的音符，華麗的樂章，所以我們大家一定要好好保護(hù)我們的聲帶，好好利用我們的美妙聲音，去創(chuàng)造更多動(dòng)聽的音樂！課堂小結(jié)人聲是如此的豐富多彩，美妙24七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件25七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件26謝謝觀賞謝謝觀賞27第二單元美妙的人聲

實(shí)第二單元美妙的人聲實(shí)28七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件29七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件30聆聽歌曲，請(qǐng)思考：一、歌曲《我的太陽》音樂旋律有什么特點(diǎn)？二、這首歌曲表達(dá)了什么樣的內(nèi)涵？三、這首歌是由男高音演唱的，請(qǐng)問男高音的特點(diǎn)？聆聽歌曲，請(qǐng)思考：一、歌曲《我的太陽》音樂旋律有什么特點(diǎn)？31七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件32帕瓦羅蒂（1935---2007）意大利男高音歌唱家。他音域廣，音色明亮，高音區(qū)具有穿透力，能自如地演唱出小字三組的C,被譽(yù)為“高音C之王”。歌唱者簡(jiǎn)介帕瓦羅蒂（1935---2007）歌唱者簡(jiǎn)介33七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件34思考：一、歌曲《我的太陽》音樂旋律有什么特點(diǎn)？（這首歌曲旋律爽朗、豪放）二、這首歌曲表達(dá)了什么樣的內(nèi)涵？（表達(dá)了對(duì)心中戀人的贊美之情）三、這首歌是由男高音演唱的，請(qǐng)問男高音的特點(diǎn)？（高亢、明亮、富有穿透力）思考：一、歌曲《我的太陽》音樂旋律有什么特點(diǎn)？35七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件36思考：一、說說這是哪種音色，以及這種音色有什么樣的特點(diǎn)？

二、這首歌曲表達(dá)了什么？

思考：一、說說這是哪種音色，以及這種音色有什么樣的特點(diǎn)？37七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件38思考：一、說說這是哪種音色，以及這種音色有什么樣的特點(diǎn)？

（男低音，他的特點(diǎn)是低沉、渾厚）二、這首歌曲表達(dá)了什么？

（表達(dá)了忍辱負(fù)重的纖夫們，在他們沉重的嘆息聲中，既隱藏著一份反抗的力量，又流露出纖夫們對(duì)母親河的深愛）思考：一、說說這是哪種音色，以及這種音色有什么樣的特點(diǎn)？39七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件40思考：一、說說女高音的音色特點(diǎn)？二、這首歌曲表達(dá)了怎樣的情感？思考：一、說說女高音的音色特點(diǎn)？41七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件42思考：一、說說女高音的音色特點(diǎn)？（高亢、明亮、甜美、婉轉(zhuǎn)）二、這首歌曲表達(dá)了怎樣的情感？（表達(dá)了海外游子祖國的滿腔炙熱和真摯的愛國主義情感）思考：一、說說女高音的音色特點(diǎn)？43七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件44思考：一、說說這是哪種音色，以及這種音色有什么樣的特點(diǎn)？二、這首歌曲表現(xiàn)了什么？思考：一、說說這是哪種音色，以及這種音色有什么樣的特點(diǎn)？45七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件46思考：一、說說這是哪種音色，以及這種音色有什么樣的特點(diǎn)？（女中音，她的特點(diǎn)是圓潤、寬厚）二、這首歌曲讓我們感受到了草原怎樣的特點(diǎn)和歌曲怎樣的意境？（從演唱中感受到了草原的寬廣、美麗，歌曲表達(dá)了寧靜、恬美的意境。）思考：一、說說這是哪種音色，以及這種音色有什么樣的特點(diǎn)？47拓展探究：聆聽下面的歌曲片段，分別說出歌曲的人聲類型及聲音特點(diǎn)。曲名人聲類型聲音特點(diǎn)當(dāng)兵的人打起手鼓唱起歌黨啊，親愛的媽媽我為祖國獻(xiàn)石油拓展探究：聆聽下面的歌曲片段，分別說出歌曲的人聲類型及聲音特48

拓展與探究聆聽下面的歌曲片段，分別說出歌曲的人聲類型及聲音特點(diǎn)。曲名人聲類型聲音特點(diǎn)當(dāng)兵的人男高音高亢、嘹亮打起手鼓唱起歌女中音豐滿、寬厚黨啊，親愛的媽媽女高音柔美、抒情我為祖國獻(xiàn)石油男中音厚實(shí)、豪放拓展與探究聆聽下面的歌曲片段，分別說出歌曲的人49七年級(jí)上冊(cè)《第二單元-美妙的人聲》1課件50課堂小結(jié)

人聲是如此的豐富多彩，