西師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元《分?jǐn)?shù)乘法-例1、例2》課件

第1單元分?jǐn)?shù)乘法1分?jǐn)?shù)乘整數(shù)第1單元分?jǐn)?shù)乘法1分?jǐn)?shù)乘整數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)3.掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。1.理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。2.理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的算理。學(xué)習(xí)目標(biāo)3.掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。1.理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意1.同分母分?jǐn)?shù)相加，分母不變,分子相加。復(fù)習(xí)導(dǎo)入你會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)的加法嗎？2.異分母分?jǐn)?shù)相加，先通分,然后按同分母分?jǐn)?shù)相加的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。1.同分母分?jǐn)?shù)相加，分母不變,分子相加。復(fù)習(xí)導(dǎo)入你會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)分母相同例

計(jì)算下面各題。（1）復(fù)習(xí)導(dǎo)入解答：分母不變，分子直接相加分母相同例計(jì)算下面各題。（1）復(fù)習(xí)導(dǎo)入解答：分母不復(fù)習(xí)導(dǎo)入（2）分母不同解答：先通分，然后分母不變，分子相加你知道怎么通分嗎？復(fù)習(xí)導(dǎo)入（2）分母不同解答：先通分，然后分母不變，分子相加你情景導(dǎo)入1理解題意：情景導(dǎo)入1理解題意：探索新知方法一：用加法計(jì)算

探索新知方法一：用加法計(jì)算

探索新知方法二：用畫(huà)圖法探索新知方法二：用畫(huà)圖法探索新知方法三：用乘法計(jì)算

求幾個(gè)相同加數(shù)的和，可以用乘法計(jì)算。

探索新知方法三：用乘法計(jì)算

求幾個(gè)相同加數(shù)的和，可以用乘法計(jì)探索新知

解決問(wèn)題：

探索新知

解決問(wèn)題：

情景導(dǎo)入2計(jì)算：

方法一：用加法計(jì)算

情景導(dǎo)入2計(jì)算：

方法一：用加法計(jì)算

探索新知方法二：用乘法計(jì)算

①用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。②整數(shù)和分?jǐn)?shù)的分母先約分,再相乘,結(jié)果不變。

探索新知方法二：用乘法計(jì)算

①用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積作分典題精講解題思路：

典題精講解題思路：

解答：典題精講

解答：典題精講

錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒√錯(cuò)誤原因：沒(méi)有理解約分的含義。錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒√錯(cuò)誤原因：沒(méi)有理解約分的含義。錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒

錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒

易錯(cuò)提醒正確解答×分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。易錯(cuò)提醒正確解答×分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積作分學(xué)以致用

分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。

解：學(xué)以致用

分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積作分子,分母學(xué)以致用

分?jǐn)?shù)乘整數(shù)時(shí),能約分的要先約分，然后再乘。

解：

學(xué)以致用

分?jǐn)?shù)乘整數(shù)時(shí),能約分的要先約分，然后再乘。

解學(xué)以致用1米=100厘米

解：90學(xué)以致用1米=100厘米

解：90學(xué)以致用把這張紙平均分成4份，取其中的3份。

解：

學(xué)以致用把這張紙平均分成4份，取其中的3份。

解：

學(xué)以致用

解：

學(xué)以致用

解：

課堂小結(jié)2.計(jì)算時(shí)要注意約分的過(guò)程,結(jié)果要化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

分?jǐn)?shù)乘整數(shù)可以怎樣計(jì)算？計(jì)算時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題？1.分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。3.在計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)時(shí),先約分化簡(jiǎn),再利用法則相乘,可以使計(jì)算簡(jiǎn)便。課堂小結(jié)2.計(jì)算時(shí)要注意約分的過(guò)程,結(jié)果要化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。第1單元分?jǐn)?shù)乘法1分?jǐn)?shù)乘整數(shù)第1單元分?jǐn)?shù)乘法1分?jǐn)?shù)乘整數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)3.掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。1.理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。2.理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的算理。學(xué)習(xí)目標(biāo)3.掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。1.理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意1.同分母分?jǐn)?shù)相加，分母不變,分子相加。復(fù)習(xí)導(dǎo)入你會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)的加法嗎？2.異分母分?jǐn)?shù)相加，先通分,然后按同分母分?jǐn)?shù)相加的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。1.同分母分?jǐn)?shù)相加，分母不變,分子相加。復(fù)習(xí)導(dǎo)入你會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)分母相同例

計(jì)算下面各題。（1）復(fù)習(xí)導(dǎo)入解答：分母不變，分子直接相加分母相同例計(jì)算下面各題。（1）復(fù)習(xí)導(dǎo)入解答：分母不復(fù)習(xí)導(dǎo)入（2）分母不同解答：先通分，然后分母不變，分子相加你知道怎么通分嗎？復(fù)習(xí)導(dǎo)入（2）分母不同解答：先通分，然后分母不變，分子相加你情景導(dǎo)入1理解題意：情景導(dǎo)入1理解題意：探索新知方法一：用加法計(jì)算

探索新知方法一：用加法計(jì)算

探索新知方法二：用畫(huà)圖法探索新知方法二：用畫(huà)圖法探索新知方法三：用乘法計(jì)算

求幾個(gè)相同加數(shù)的和，可以用乘法計(jì)算。

探索新知方法三：用乘法計(jì)算

求幾個(gè)相同加數(shù)的和，可以用乘法計(jì)探索新知

解決問(wèn)題：

探索新知

解決問(wèn)題：

情景導(dǎo)入2計(jì)算：

方法一：用加法計(jì)算

情景導(dǎo)入2計(jì)算：

方法一：用加法計(jì)算

探索新知方法二：用乘法計(jì)算

①用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。②整數(shù)和分?jǐn)?shù)的分母先約分,再相乘,結(jié)果不變。

探索新知方法二：用乘法計(jì)算

①用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積作分典題精講解題思路：

典題精講解題思路：

解答：典題精講

解答：典題精講

錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒√錯(cuò)誤原因：沒(méi)有理解約分的含義。錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒√錯(cuò)誤原因：沒(méi)有理解約分的含義。錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒

錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒

易錯(cuò)提醒正確解答×分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。易錯(cuò)提醒正確解答×分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積作分學(xué)以致用

分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。

解：學(xué)以致用

分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積作分子,分母學(xué)以致用

分?jǐn)?shù)乘整數(shù)時(shí),能約分的要先約分，然后再乘。

解：

學(xué)以致用

分?jǐn)?shù)乘整數(shù)時(shí),能約分的要先約分，然后再乘。

解學(xué)以致用1米=100厘米

解：90學(xué)以致用1米=100厘米

解：90學(xué)以致用把這張紙平均分成4份，取其中的3份。

解：

學(xué)以致用把這張紙平均分成4份，取其中的3份。

解：

學(xué)以致用

解：

學(xué)以致用

解：

課堂小結(jié)2.計(jì)算時(shí)要注意約分的過(guò)程,結(jié)果要化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

分?jǐn)?shù)