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《整式的加減》復習課《整式的加減》1整式整式的加減用字母列式表示數(shù)量關(guān)系單項式多項式同類項合并同類項去括號化簡求值一、知識結(jié)構(gòu)整式整式的加減用字母列式表示數(shù)量關(guān)系單項式多項式同類項合并同21、中秋節(jié)期間,“好家鄉(xiāng)超市”銷售的月餅
打8這后賣a元,則粽子的原價賣
元。2、練習本每本0.6元,鉛筆每支0.8元,買a本練習本和b支鉛筆共用
元。用含字母的式子表示數(shù)量關(guān)系1、中秋節(jié)期間,“好家鄉(xiāng)超市”銷售的月餅2、練習本每本0.63單項式及單項式的系數(shù)和次數(shù)單項式系數(shù)次數(shù)單項式及單項式的系數(shù)和次數(shù)單項式系數(shù)次數(shù)4多項式及多項式的項和次數(shù)1、指出下列各式中哪些是單項式,哪些是多
項式?單項式:多項式:既不是單項式也不是多項式多項式及多項式的項和次數(shù)1、指出下列各式中哪些是單項式,哪些52、指出多項式中的項、
常數(shù)項、次數(shù),并說出是幾次幾式項?項:常數(shù)項:次數(shù):七次五式項2、指出多項式6判斷下列各式是不是同類項?同類項()()()()√××√判斷下列各式是不是同類項?同類項()(7二、1、在練習本上寫出一組同類項,同桌兩
人互相檢查,并說出你同桌所寫出的
單項式的系數(shù)和次數(shù)。2、同桌兩人把所寫的4個單項式打亂順序
后用“+”和“—”連接后得到了什么
(不規(guī)定順序)?拋磚引玉二、1、在練習本上寫出一組同類項,同桌兩2、同桌兩人把所寫的8三、1、如果是七次單項式,則n的值為____。
2、如果單項式與是同類項,
那么a=____,b=____。反串角色三、1、如果是七次單項式,則n93、把(a+b)和(x+y)各看成一個整體,對
下列各式進行化簡:3、把(a+b)和(x+y)各看成一個整體,對104、(1)一個兩位數(shù)的個位上的數(shù)是a,十位
上的數(shù)上b,列式表示這個兩位數(shù)?(2)把(1)中的兩個位數(shù)的個位和十位交換位置,列式表示這個兩位數(shù)?(3)求(1)中和(2)中兩位數(shù)的和。這個和能被11整除嗎?4、(1)一個兩位數(shù)的個位上的數(shù)是a,十位(2)把(1)中的115、如圖是用長度相等的小棒按一定規(guī)律擺成1的一組圖案,第1個圖案中有6根小棒,第2個圖案中有11根小棒,…,則第n個圖案中有
根小棒.5、如圖是用長度相等的小棒按一定規(guī)律擺成1的一組圖案,第12四、完成導學案課堂小測!課堂練習四、完成導學案課堂小測!課堂練習13五、請同學們展示一下課下做的本章的思維導圖。小結(jié)與反思五、請同學們展示一下課下做的本章的思維導圖。小結(jié)與反思14《整式的加減》復習課《整式的加減》15整式整式的加減用字母列式表示數(shù)量關(guān)系單項式多項式同類項合并同類項去括號化簡求值一、知識結(jié)構(gòu)整式整式的加減用字母列式表示數(shù)量關(guān)系單項式多項式同類項合并同161、中秋節(jié)期間,“好家鄉(xiāng)超市”銷售的月餅
打8這后賣a元,則粽子的原價賣
元。2、練習本每本0.6元,鉛筆每支0.8元,買a本練習本和b支鉛筆共用
元。用含字母的式子表示數(shù)量關(guān)系1、中秋節(jié)期間,“好家鄉(xiāng)超市”銷售的月餅2、練習本每本0.617單項式及單項式的系數(shù)和次數(shù)單項式系數(shù)次數(shù)單項式及單項式的系數(shù)和次數(shù)單項式系數(shù)次數(shù)18多項式及多項式的項和次數(shù)1、指出下列各式中哪些是單項式,哪些是多
項式?單項式:多項式:既不是單項式也不是多項式多項式及多項式的項和次數(shù)1、指出下列各式中哪些是單項式,哪些192、指出多項式中的項、
常數(shù)項、次數(shù),并說出是幾次幾式項?項:常數(shù)項:次數(shù):七次五式項2、指出多項式20判斷下列各式是不是同類項?同類項()()()()√××√判斷下列各式是不是同類項?同類項()(21二、1、在練習本上寫出一組同類項,同桌兩
人互相檢查,并說出你同桌所寫出的
單項式的系數(shù)和次數(shù)。2、同桌兩人把所寫的4個單項式打亂順序
后用“+”和“—”連接后得到了什么
(不規(guī)定順序)?拋磚引玉二、1、在練習本上寫出一組同類項,同桌兩2、同桌兩人把所寫的22三、1、如果是七次單項式,則n的值為____。
2、如果單項式與是同類項,
那么a=____,b=____。反串角色三、1、如果是七次單項式,則n233、把(a+b)和(x+y)各看成一個整體,對
下列各式進行化簡:3、把(a+b)和(x+y)各看成一個整體,對244、(1)一個兩位數(shù)的個位上的數(shù)是a,十位
上的數(shù)上b,列式表示這個兩位數(shù)?(2)把(1)中的兩個位數(shù)的個位和十位交換位置,列式表示這個兩位數(shù)?(3)求(1)中和(2)中兩位數(shù)的和。這個和能被11整除嗎?4、(1)一個兩位數(shù)的個位上的數(shù)是a,十位(2)把(1)中的255、如圖是用長度相等的小棒按一定規(guī)律擺成1的一組圖案,第1個圖案中有6根小棒,第2個圖案中有11根小棒,…,則第n個圖
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