魯人版(五四)七年級道德與法治下冊131《平等待人》公開課課件

平等待人平等待人考點：理解人在人格和法律上是平等的。重點：認識人格的平等及如何做到平等待人。難點：考點：理解人在人格和法律上是平等的。小甲的疑問

社會上有的同學(xué)出身富貴，有的同學(xué)卻生活拮據(jù)，有的人體力超群，有的卻體弱多病，有的出生在首都北京，有的人卻出生在偏僻的小山村，人與人之間的差別那么大，為什么老師還會說，人生而就是平等的呢？

你能幫助小甲回答這個問題嗎？現(xiàn)實中存在差異和不平等小甲的疑問社會上有的同學(xué)出身富貴，有的同學(xué)卻生活拮據(jù)，有故事吧

美國總統(tǒng)林肯有一次外出，路邊有一個身穿破衣爛衫的黑人老乞丐對其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲不茍地脫帽對其回禮。隨員對總統(tǒng)的舉止表示不解。林肯總統(tǒng)說：“即使是一個乞丐，我也不愿意他認為我是一個不懂禮貌的人?！睙o論貴為總統(tǒng)或是乞丐,在人格上是完全平等的。人生而平等故事吧美國總統(tǒng)林肯有一次外出，路邊有一個身穿破衣爛衫

歡迎進入名人故事吧：

故事二：世界著名的文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問，在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。離別時對小姑娘說：“回去告訴你媽媽，今天和你玩的是世界著名的蕭伯納。”不料那位小姑娘竟學(xué)著蕭伯納的語氣說：“你回去告訴你媽媽，今天和你玩的是蘇聯(lián)小姑娘卡嘉?！边@件事給蕭伯納很大的震動，他感慨地說：“一個人無論他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的?！睔g迎進入名人故事吧：故事二：世界著名的文學(xué)家蕭伯納

“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的?！薄商铮ㄋ枷爰遥法國]

揭示了平等精神的要義——人格沒有高低貴賤之分，都是平等的?！盎实酆托车撵`魂都是用同樣的模型鑄造的?！弊詫W(xué)指導(dǎo)：P63-66，認真看、劃！1、平等的含義是什么？2、平等待人的重要性？3、要做到平等待人，我們應(yīng)怎么做？

4、怎樣尊重他人？自學(xué)指導(dǎo)：P63-66，認真看、劃！1、平等的含義是什么？什么是平等（含義）？什么是平等（含義）？心靈導(dǎo)航一、人生而平等▲

1.平等的含義？

▲人格平等的含義：每個人天生應(yīng)該具有同等的生命權(quán)利、發(fā)展權(quán)利、追求幸福的權(quán)利。每個人的人格都是平等的。平等是指法律和人格上平等。法律面前人人平等，人格沒有高低貴賤之分，都是平等的。心靈導(dǎo)航一、人生而平等▲1.平等的含義？▲人格平等的含心靈導(dǎo)航2、平等待人的重要性？心靈導(dǎo)航2、平等待人的重要性？3、怎樣做到平等待人？

平等的人格應(yīng)該得到同樣的尊重。尊重他人，以平等的態(tài)度去對待他人，不因為人們之間的差異而劃分尊卑等級，顯示不同的態(tài)度，這是一個正直的人應(yīng)有的待人之道，也是現(xiàn)代社會中每個人不可或缺的基本素質(zhì)。二、平等待人從我做起3、怎樣做到平等待人？平等的人格應(yīng)該⑴平等待人，需要做到尊重他人。⑵平等待人，就要反對凌弱欺生。⑶平等待人，就要做到不歧視他人。⑷平等待人，尤其應(yīng)平等地對待那些處于不利地位的人，尊重他們的人格，自覺維護他們的合法權(quán)益，為他們提供力所能及的幫助?！?、如何做到平等待人？⑴平等待人，需要做到尊重他人?！?、如何做到平等待人？

一日，麒麒和實實路過一座天橋，看到一個乞丐，兩人都給了乞丐錢。當他們要走的時候，乞丐卻把實實給的錢扔了回來。他們忙問這是為什么。乞丐說，麒麒給錢時是彎下了腰，輕輕放入缽內(nèi)的，而實實是對著缽子甩出去的。乞丐對實實的作法極為不滿，并說，你以為我們是乞丐就沒有尊嚴嗎？一句話讓實實面紅耳赤。一般人認為，你是乞丐，就意味著你已經(jīng)在乞討，乞討還有尊嚴嗎？乞討就意味著你放棄了自己的尊嚴。而實際上，乞討與施舍，是你情我愿的事，別管別人是否放棄了什么，你去施舍是一種自愿的行為。

看故事看故事大家分析的4個場景，然后進行小組討論為什對我指指點點？因家庭條件不好而受到同學(xué)的歧視。大家分析的4個場景，然后進行小組討論為什對我指指點點？因家庭校園風景苦惱！為什么沒人理我？因城鄉(xiāng)差異而受到同學(xué)的歧視。校園風景苦惱！為什么沒人理我？因城鄉(xiāng)差異而受到同學(xué)的歧視。為什么不讓我參加？校園風景因?qū)W習成績不好而受到老師和同學(xué)的歧視。為什么不讓我參加？校園風景因?qū)W習成績不好而受到老師和同學(xué)的歧為什么要起侮辱性外號？痛心！校園風景：因長相不好而受到同學(xué)的侮辱為什么要起侮辱性外號？痛心！校園風景：因長相不好而受到同學(xué)的小組討論：1.你怎么認識這幾位同學(xué)向《心聲》節(jié)目反映的問題？2.我們班還有哪些類似現(xiàn)象？為了改變這些現(xiàn)象我們可以做什么努力？校園風景小組討論：校園風景校園風景線

學(xué)校合唱團又要招聘新成員了。公布的條件是：

1、唱歌好。

2、長相漂亮。

3、身高160厘米以上。

4、學(xué)習成績中等以上

5、家庭有經(jīng)濟能力置辦演出服裝。

你贊成以上公布的條件嗎？為什么？你認為合適的條件應(yīng)該是什么？校園風景線學(xué)校合唱團又要招聘新成員了。公布的條件是：答案1、合適。因為合唱團必然要求參加者具有唱歌好的能力。2—4不合適。將與唱歌無關(guān)的能力作為條件而造成的不平等對待。5也不合適。這是家境方面的歧視。我的招收條件是:1、唱歌好。2、遵守紀律。3、排練和演出時聽從指揮。答案1、合適。因為合唱團必然要求參加者具有唱歌好的能力。再見！再見！平等待人平等待人考點：理解人在人格和法律上是平等的。重點：認識人格的平等及如何做到平等待人。難點：考點：理解人在人格和法律上是平等的。小甲的疑問

社會上有的同學(xué)出身富貴，有的同學(xué)卻生活拮據(jù)，有的人體力超群，有的卻體弱多病，有的出生在首都北京，有的人卻出生在偏僻的小山村，人與人之間的差別那么大，為什么老師還會說，人生而就是平等的呢？

你能幫助小甲回答這個問題嗎？現(xiàn)實中存在差異和不平等小甲的疑問社會上有的同學(xué)出身富貴，有的同學(xué)卻生活拮據(jù)，有故事吧

美國總統(tǒng)林肯有一次外出，路邊有一個身穿破衣爛衫的黑人老乞丐對其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲不茍地脫帽對其回禮。隨員對總統(tǒng)的舉止表示不解。林肯總統(tǒng)說：“即使是一個乞丐，我也不愿意他認為我是一個不懂禮貌的人?！睙o論貴為總統(tǒng)或是乞丐,在人格上是完全平等的。人生而平等故事吧美國總統(tǒng)林肯有一次外出，路邊有一個身穿破衣爛衫

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揭示了平等精神的要義——人格沒有高低貴賤之分，都是平等的?！盎实酆托车撵`魂都是用同樣的模型鑄造的?！弊詫W(xué)指導(dǎo)：P63-66，認真看、劃！1、平等的含義是什么？2、平等待人的重要性？3、要做到平等待人，我們應(yīng)怎么做？

4、怎樣尊重他人？自學(xué)指導(dǎo)：P63-66，認真看、劃！1、平等的含義是什么？什么是平等（含義）？什么是平等（含義）？心靈導(dǎo)航一、人生而平等▲

1.平等的含義？

▲人格平等的含義：每個人天生應(yīng)該具有同等的生命權(quán)利、發(fā)展權(quán)利、追求幸福的權(quán)利。每個人的人格都是平等的。平等是指法律和人格上平等。法律面前人人平等，人格沒有高低貴賤之分，都是平等的。心靈導(dǎo)航一、人生而平等▲1.平等的含義？▲人格平等的含心靈導(dǎo)航2、平等待人的重要性？心靈導(dǎo)航2、平等待人的重要性？3、怎樣做到平等待人？

平等的人格應(yīng)該得到同樣的尊重。尊重他人，以平等的態(tài)度去對待他人，不因為人們之間的差異而劃分尊卑等級，顯示不同的態(tài)度，這是一個正直的人應(yīng)有的待人之道，也是現(xiàn)代社會中每個人不可或缺的基本素質(zhì)。二、平等待人從我做起3、怎樣做到平等待人？平等的人格應(yīng)該⑴平等待人，需要做到尊重他人。⑵平等待人，就要反對凌弱欺生。⑶平等待人，就要做到不歧視他人。⑷平等待人，尤其應(yīng)平等地對待那些處于不利地位的人，尊重他們的人格，自覺維護他們的合法權(quán)益，為他們提供力所能及的幫助?！?、如何做到平等待人？⑴平等待人，需要做到尊重他人?！?、如何做到平等待人？

一日，麒麒和實實路過一座天橋，看到一個乞丐，兩人都給了乞丐錢。當他們要走的時候，乞丐卻把實實給的錢扔了回來。他們忙問這是為什么。乞丐說，麒麒給錢時是彎下了腰，輕輕放入缽內(nèi)的，而實實是對著缽子甩出去的。乞丐對實實的作法極為不滿，并說，你以為我們是乞丐就沒有尊嚴嗎？一句話讓實實面紅耳赤。一般人認為，你是乞丐，就意味著你已經(jīng)在乞討，乞討還有尊嚴嗎？乞討就意味著你放棄了自己的尊嚴。而實際上，乞討與施舍，是你情我愿的事，別管別人是否放棄了什么，你去施舍是一種自愿的行為。

看故事看故事大家分析的4個場景，然后進行小組討論為什對我指指點點？因家庭條件不好而受到同學(xué)的歧視。大家分析的4個場景，然后進行小組討論為什對我指指點點？因家庭校園風景苦惱！為什么沒人理我？因城鄉(xiāng)差異而受到同學(xué)的歧視。校園風景苦惱！為什么沒人理我？因城鄉(xiāng)差異而受到同學(xué)的歧視。為什么不讓我參加？校園風景因?qū)W習成績不好而受到老師和同學(xué)的歧視。為什么不讓我參加？校園風景因?qū)W習成績不好而受到老師和同學(xué)的歧為什么要起侮辱性外號？痛心！校園風景：因長相不好而受到同學(xué)的侮辱為什么要起侮辱性外號？痛心！校園風景：因長相不好而受到同學(xué)的小組討論：1.你怎么認識這幾位同學(xué)向《心聲》節(jié)目反映的問題？2.我們班還有哪些類似現(xiàn)象？為了改變這些現(xiàn)象我們可以做什么努力？校園風景小組討論：校園風景校園風景線

學(xué)校合唱團又要招聘新成員了。公布的條件是：

1、唱歌好。

2、長相漂亮。

3、身高160厘米以上。

4、學(xué)習成績中等以上

5、家庭