成都大面中學(xué)20092010學(xué)年下半期試題

PAGE成都市大面中學(xué)2009——2010學(xué)年第二學(xué)期九年級化學(xué)半期試題(考試時(shí)間60分鐘，滿分100分)班級____________姓名___________________可能會用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Mg-24Al-27Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108Ba-l37S-32Ca-40一．選擇題（本題共12小題，共36分。每小題僅有一個(gè)正確選項(xiàng)）1．2009年12月在哥本哈根召開了世界氣候大會。各國共同協(xié)商對策，以減少溫室氣體排放量。下列氣體中不屬于溫室氣體的是（）A．甲烷B．臭氧C．二氧化碳D．二氧化硫2．防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑，鋅鉻黃(化學(xué)式位ZnCrO4)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻元素的化合價(jià)為（）A．+1B．+2C．+6D．+73．用一種試劑一次就能將食鹽水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸三種無色溶液區(qū)別開來的是()A.無色酚酞試液B.二氧化碳?xì)怏wC.碳酸鈉溶液D.紫色石蕊溶液4．下列用途中是利用該物質(zhì)物理性質(zhì)的是（）A．用熟石灰改良酸性土壤B．用金屬銅做導(dǎo)線C．用稀硫酸除鐵銹D．用不銹鋼制耐腐蝕容器5．下列清洗方法中有乳化現(xiàn)象的是（）A．用自來水洗手B．用汽油清洗油污C．用洗滌劑清洗餐具D．用鹽酸洗滌水垢6．廚房中的下列物質(zhì)，與水混合一般不能形成溶液的是（）A．植物油B．食鹽C．白糖D．食醋7．下列有關(guān)溶液pH的說法正確的是（）A．將酚酞溶液滴加到pH<7的溶液中會變紅B．pH>7的溶液一定是堿溶液C．pH試紙應(yīng)不經(jīng)潤濕直接放入待測液中D．PH試紙如事先用水潤濕不一定會對測定結(jié)果造成偏差8．下列說法正確的是（）A．鐵是現(xiàn)今世界上年產(chǎn)量最高的金屬B．澄清透明的液體一定可以飲用C．鋁制品的耐腐蝕能力不如鐵制品好D．升高溫度氣體的溶解度會增大9．現(xiàn)將20℃時(shí)，某固體甲的飽和溶液變成不飽和溶液，下列說法正確的是（）A．溶質(zhì)的質(zhì)量一定改變B．溶液的質(zhì)量可能不變C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定改變D．一定可以通過升溫的來實(shí)現(xiàn)10．下列所示分別是二氧化碳的制取、干燥、收集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖，其中正確的是（）11．化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要規(guī)范操作，注意實(shí)驗(yàn)安全，如果發(fā)生意外也要冷靜處理。下列意外事故的處理方法中，錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)意外事故處理方法A灑在桌面上的酒精燃燒起來立即用濕抹布或沙子撲滅B濃硫酸沾到皮膚上立即用大量水沖洗再涂上3％～5％的碳酸氫鈉溶液C實(shí)驗(yàn)室制氧氣裝置發(fā)生倒吸立即拔掉試管塞D氫氧化鈉溶液潑在皮膚上用水沖洗后，再涂上硫酸溶液下列所示的圖像能反映相對應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是（）鎂鎂鋅D．A、向pH=12的Ca(OH)2溶液中不斷加水稀釋B．向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量C．在40℃，D．將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質(zhì)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合2009——2010學(xué)年第二學(xué)期九年級化學(xué)半期試題（答題卷）班級____________姓名___________________一、選擇題題號123456789101112答案二．填空題（本題共4小題）13．化學(xué)用語填空：①二個(gè)鋇離子，②二個(gè)碳酸根離子，③二氧化氮中氮元素顯+4價(jià)，④氦氣，⑤常用于體溫計(jì)中的液態(tài)金屬，⑥常用于治療胃酸過多的堿，⑦能形成硫酸型酸雨的氣體污染物，⑧沼氣的主要成分。14．分別將盛有①濃鹽酸、②濃硫酸、③固體氫氧化鈉、④澄清石灰水的試劑瓶，敞口放置一段時(shí)間后，試劑瓶內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量減少的是，具有脫水性的是，試劑變質(zhì)的的是（填寫序號）。15．將一根锃亮的鐵絲放入藍(lán)色的硫酸銅溶液中，過一會兒，發(fā)現(xiàn)鐵絲表面出現(xiàn)了紅色物質(zhì)。(1)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)由此判斷，金屬的活動性：FeCu。（用“＞”、“＜”填空）(3)在化學(xué)反應(yīng)中，元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑，元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑。試判斷上述反應(yīng)中，氧化劑是。16．下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答下列問題：（1）tl℃時(shí)，向兩只盛有100g水的燒杯中，分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是溶液（填“A”或“B”）；（2）t3℃物質(zhì)的飽和溶液，所需水的質(zhì)量關(guān)系是AB；（填寫“>”、“<”或“=”，下同）（3）將t3℃各100g，降溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是AB；（4）若要從混有少量A的B溶液中得到純凈的B，最好采用的實(shí)驗(yàn)方案是。三、（本大題共2個(gè)小題）17．某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)：(1)圖1中儀器a的名稱是；按實(shí)驗(yàn)要求，圖1中還缺少的玻璃儀器是（填名稱）；(2)小婧按圖2的操作稱取氯化鈉，小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯(cuò)誤。你認(rèn)為小婧操作中的錯(cuò)誤是；她稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為g；(3)小民所取蒸餾水的體積如圖3所示，則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（水的密度為1g/cm3）。18．某同學(xué)為了檢驗(yàn)家里購買的硫酸銨化肥是否合格，他稱取27.5g化肥樣品與足量濃燒堿溶液加熱，產(chǎn)生的氨氣用100.0g廢硫酸吸收。測得吸收氨氣的溶液總質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的變化如右下圖所示。所涉及的反應(yīng)為：(NH4)2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O+2NH3↑；2NH3+H2SO4==(NH4)2SO4。請計(jì)算：（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)生氨氣g。（2）該化肥的含氮量為（精確到0.1%），則這種化肥屬于(填：“合格”或“不合格”。合格硫酸銨含氮量為20%以上)產(chǎn)品。（3）請計(jì)算廢硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。三、（本大題共3個(gè)小題）19．據(jù)有關(guān)資料報(bào)導(dǎo)，現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%—40%。小雄同學(xué)為探究鐵的銹蝕條件，他將一支潔凈的鐵釘，放入置于空氣中盛有少量水的試管中（如右圖所示），一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)鐵釘_________________（填A(yù)或B或C）處最先出現(xiàn)鐵銹。該實(shí)驗(yàn)說明，鋼鐵常溫下接觸_________和__________時(shí)容易生銹。實(shí)驗(yàn)完畢后，小雄同學(xué)用稀鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹，其反應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）為_____________________________________。若要防止鐵釘生銹，他的方法可以是___________。20．金屬鎂可與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂，所得溶液呈堿性，可使酚酞溶液顯紅色。某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞溶液，變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。（1）溶液的紅色褪去說明溶液的堿性；（2）據(jù)你推測，導(dǎo)致溶液堿性變化的原因是：。（3）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的一種推測，簡要說明操作、現(xiàn)象及結(jié)論。21．A～J都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件其他生成物均已略去）。已知A為金屬單質(zhì)、其它均為化合物，C為大理石的主要成分，E為一種常見的不揮發(fā)性酸，I物質(zhì)中含鈉元素，回答下列問題：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A、F，（2）寫出下列反應(yīng)方程式：J+E：，G+H：。四、（本大題共2個(gè)小題）22．氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)觀察不到明顯現(xiàn)象，為了確定其反應(yīng)是否反生，某班同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究：(1)方案一：向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞試液，不斷滴入稀硫酸，并用玻璃棒攪拌。如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是就可以證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為；(2)方案二：向裝有一定量稀硫酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液，振蕩后再向其中滴加碳酸鈉溶液，如果有氣泡產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉溶液與稀硫酸沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。你認(rèn)為方案二的結(jié)論正確嗎？（填“正確”或“不正確”），理由是：(3)下列實(shí)驗(yàn)方案中，能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)的是（填序號）。A．用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，pH逐漸減少，最終小于7B．用溫度計(jì)測試氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸前后的溫度，溫度明顯上升C．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸銅溶液，有藍(lán)色沉淀生成23．現(xiàn)有下列儀器或裝置，請回答下列問題：①①ABCDEF（1）儀器①的名稱；加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選裝置（填字母），反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為__________________________________，收集O2應(yīng)采取法。濃硫酸濃硫酸（2）草酸(H2C2O4)固體在濃硫酸作用下發(fā)生反應(yīng):H2C2O4======CO2↑+CO↑+H2O，若用該反應(yīng)來制取CO，制氣裝置應(yīng)選（填字母）；除去其中的CO2可選儀器AC，C中裝入的試劑最好是（填小寫字母）：a.燒堿溶液b.濃硫酸c.澄清石灰水（3）點(diǎn)然CO前應(yīng)進(jìn)行的操作是