四年級-語文學(xué)生字生詞

學(xué)生字生詞

é

dèngfǔkūlóng

俄瞪脯窟窿

jiécháoténgtāyuánxùkuòhàoáng

杰潮騰塌緣續(xù)擴(kuò)號昂fǎngémòsīkē

bèijiāěrhú

訪俄莫斯科貝加爾湖éluósīlǎorén

sījiépānzuò俄羅斯老人斯杰潘作

kèluòzuòyīzhīlièqiāng

客落座一枝獵槍bèijiāěrhúpàndezhǎozé貝加爾湖畔的沼澤

yěyā

háncháojiànglín

野鴨寒潮降臨běifēnghūxiàohòuniǎo北風(fēng)呼嘯候鳥nuǎnhuo

zhuànyōu

暖和轉(zhuǎn)悠

yīwúsuǒyǒu

shífēnsǎoxìng

一無所有十分掃興qīngcuìtíjiàoshēngkèlū

清脆啼叫聲克嚕

dèngzhe

jiūjìng

hūhuàn

瞪著究竟呼喚tǎolùn

bīngfēnghúmiàn

討論冰封湖面

téngkōngérqǐ

chōnglì

騰空而起沖力

xiōngpú

chìbǎng

胸脯翅膀

chóngchóngdepūdǎ

biānyuán

重重地?fù)浯蜻吘?/p>

chénzhòng

jìngzibāndebīngmiàn

沉重鏡子般的冰面zhèndechàndòngqǐláijǔdòng

震得顫動起來舉動

dāidāidezhàn

pòbīngyǒngshì

呆呆地站破冰勇士

chā

lièyītiáoxiǎofèng

嚓裂一條小縫tāxiàn

bīngkūlóng

wánqiáng

塌陷冰窟窿頑強(qiáng)

jìxù

zhěngqún

xùnsùdìkuòdà

繼續(xù)整群迅速地?cái)U(kuò)大

kèlū

láodònghàozǐ

kūlóng

克嚕勞動號子窟窿

ángzhetǐngzhexiōngbǔshí

昂著挺著胸捕食

訪俄莫斯科貝加爾湖俄羅斯老人斯杰潘作客落座一枝獵槍貝加爾湖畔的沼澤

野鴨寒潮降臨北風(fēng)呼嘯候鳥暖和轉(zhuǎn)悠一無所有十分掃興清脆啼叫聲：‘克?！肆ǖ芍烤购魡居懻摫夂骝v空而起沖力胸脯翅膀重重地?fù)浯虺林冂R子般的冰面震得顫動起來

舉動呆呆地站破冰勇士嚓裂一條小縫塌陷冰窟窿頑強(qiáng)邊緣繼續(xù)整群迅速地?cái)U(kuò)大克嚕勞動號子窟窿昂著挺著胸捕食

沼澤地zhǎozédì

地洼、潮濕、積水的地帶

候鳥：隨季節(jié)變化遷徙的鳥類,如大雁、燕子等閱讀訓(xùn)練訪俄期間，我在莫斯科認(rèn)識了來自貝加爾湖的俄羅斯老人斯杰潘，他請我到他家去作客。

第一部分：訪俄期間，斯杰潘老人請“我”到他家做客。

落座以后，我看到墻上掛著一枝獵槍，就好奇地問：“您老喜歡打獵？”

老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“是的，但那是３０年前的事了。有一年初春，我背著這枝獵槍，在貝加爾湖畔的沼澤地打野鴨。那年的春天來得特別早，一些候鳥從南方飛來?？墒?，誰也沒有想到，突然寒潮降臨，北風(fēng)呼嘯，湖面又上凍了。有些剛飛來的候鳥只好飛走，再找暖和的地方。我在湖邊轉(zhuǎn)悠了好半天，一無所獲，感到十分掃興。這時，從遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的啼叫聲：‘克?！肆?！’我抬頭一看，原來是一大群天鵝。

興致勃勃打獵-一無所獲、十分掃興突然來了一群天鵝，精神為之一振朗讀注意感情變化“天鵝群剛好落在離我不遠(yuǎn)的地方。它們?yōu)槭裁礇]有走呢？我瞪著眼睛，想看個究竟。只見天鵝在冰上互相呼喚著，好像在討論：冰封湖面，沒有吃的，怎么辦？

“突然，一只個兒特別大的老天鵝騰空而起，可是它并沒有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的讓自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔?。?jīng)過這沉重的一擊，鏡子般的冰面被震得顫動起來。接著是第二次，第三次……

感受生命的不屈與偉大“這時，別的天鵝似乎被一舉動驚住了。它們呆呆地站在那里，瞧著這位‘破冰勇士’。只聽得‘嚓——嚓——’，冰層裂開了一條小縫，接著又裂開了一條……冰面終于塌陷了，出現(xiàn)了一個小的冰窟窿。這位頑強(qiáng)的‘破冰勇士’沿著冰窟窿的邊緣繼續(xù)撲打著，很快整群天鵝，大約百十來只，都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心，那樣歡快！水面在迅速地?cái)U(kuò)大著。湖面上不時傳來陣陣‘克?！肆ā肆ā慕新?，就像那激動人心的勞動號子：‘兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！’

讀出有力、熱烈、歡快的語氣，讀出“團(tuán)結(jié)就是力量”的氣勢。“小小的冰窟窿終于變成了一片很大的水面。就好像聽了誰的命令似的，所有的天鵝都同時結(jié)束了工作。它們昂著頭，挺著胸，在水里游動著，捕食著魚蝦，不時發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲：‘克?！肆ā肆?！’”

擬聲要讀的聲長，讀出歡呼的心情。第二部分：（2-——7節(jié)）斯杰潘老人講述了一個天鵝的故事，在一次打獵中，他看見一群天鵝在一只老天鵝的帶領(lǐng)下用自己的身體撲打冰面，最后終于破開冰層，找到了食物。

說到這里，斯杰潘老人停住了，喝了口茶，然后深情地說：“多么可愛的鳥兒??！我當(dāng)時離它們才三四十米，雙手端著上了子彈的獵槍，可是，我卻把槍掛到肩頭，悄悄地離開了湖岸。從此以后，這枝獵槍就一直掛在墻上，再也沒有動過?！?/p>

斯杰潘老人為什么不向近在咫尺唾手可得的天鵝開槍？

因?yàn)槔先四慷昧颂禊Z為了生存，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，用身體和生命的代價，英勇破冰的戰(zhàn)斗場面。他從心底喜愛這些生靈：鳥兒這么可愛，這么有靈性，是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們?yīng)該愛護(hù)它們，怎么能忍心開槍打它們呢？第三部分：斯杰潘老人被天鵝的精神所感動，再也沒有用過這支獵槍。天鵝的故事

湖面結(jié)冰無法捕食

騰空而起撲打水面

齊心協(xié)力一起破冰

取得勝利感動老人

hàoqíhúpànxiōngpúchàndòng

好奇湖畔胸脯

顫動zhǎozétāxiànbiānyuán

沼澤塌陷邊緣