最新教科初中物理九年級上冊《1第一章-分子動理論與內(nèi)能》課件

檢測內(nèi)容：1.1－1.3最新初中物理精品課件設計檢測內(nèi)容：1.1－1.3最新初中物理精品課件設計1．下列事例能用“分子熱運動”解釋的是()A．擦黑板時，粉筆灰在空中飛舞B．打開一盒香皂，很快就會聞到香味C．粉筆蹭到衣服上，在衣服上留下粉筆痕跡D．冬天，雪花漫天飛舞2．清晨樹葉上的露珠看起來呈球狀，對此解釋合理的是()A．分子不停地做無規(guī)則運動B．分子之間存在間隙C．分子之間存在引力D．分子之間存在斥力BC最新初中物理精品課件設計1．下列事例能用“分子熱運動”解釋的是(3．下列過程中，屬于通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()A．鉆木取火B(yǎng)．鋸木頭時，鋸片發(fā)熱C．衛(wèi)星進入大氣層時外殼發(fā)熱D．熱水中放入冰塊，水溫下降4．飛機在萬米高空飛行時，艙外大氣壓比艙內(nèi)大氣壓低，要使艙內(nèi)獲得新鮮空氣，必須使用壓縮機把空氣從艙外壓進艙內(nèi)，在這個過程中，壓縮機對空氣做功，空氣的()A．溫度升高，內(nèi)能增加B．溫度降低，內(nèi)能減少C．溫度升高，內(nèi)能減少D．溫度降低，內(nèi)能增加DA最新初中物理精品課件設計3．下列過程中，屬于通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(5．酒精用去一半，則剩下的酒精()A．比熱容減半B．熱值減半C．密度減半D．質(zhì)量減半6．關于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是()A．溫度高的物體內(nèi)能一定大B．物體的溫度越高，所含的熱量越多C．內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體D．物體的內(nèi)能與溫度有關，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變DC最新初中物理精品課件設計5．酒精用去一半，則剩下的酒精()7．家用電器中大功率電子元件在工作時會產(chǎn)生較多熱量，為了盡快散熱，通常在大功率元件上加裝金屬散熱片，下表是四種材料的比熱容，選作散熱片最好的材料是()A物質(zhì)鋁鐵鋅鉛比熱容c/J·(kg·℃)－10.88×1030.46×1030.39×1030.13×103A.鋁 B．鐵C．鋅 D．鉛最新初中物理精品課件設計7．家用電器中大功率電子元件在工作時會產(chǎn)生較多熱量，為了盡快8．關于物體的內(nèi)能與機械能，下列說法中正確的是()A．機械能大的物體內(nèi)能也大B．物體運動速度大，其分子的動能一定大C．物體內(nèi)能發(fā)生變化，其機械能也一定發(fā)生變化D．任何情況下，一切物體都具有內(nèi)能，但不一定具有機械能9．冰在熔化過程中，下列判斷正確的是()A．內(nèi)能不變，比熱容不變B．吸收熱量，溫度不變C．比熱容、內(nèi)能、溫度都不變D．比熱容變大，內(nèi)能增加，溫度升高DB最新初中物理精品課件設計8．關于物體的內(nèi)能與機械能，下列說法中正確的是(10．甲、乙兩種燃料完全燃燒時，甲放出的熱量較多，那么()A．甲燃料的熱值一定大于乙燃料的熱值B．甲燃料的質(zhì)量一定大于乙燃料的質(zhì)量C．甲燃料的質(zhì)量和熱值都比乙燃料的大D．甲燃料的熱值可能比乙燃料的熱值小11．水與酒精混合，總體積會變小，是因為分子間有_______，分別在冷水杯和熱水杯中滴一滴墨水，熱水中的墨水擴散快，說明分子無規(guī)則運動的快慢與_______有關。D間隙溫度最新初中物理精品課件設計10．甲、乙兩種燃料完全燃燒時，甲放出的熱量較多，那么(12．①燒水時，水慢慢變熱；②飛駛而過的流星拖著一條發(fā)光的紅尾巴；③水沸騰時，水壺蓋被向上頂起來；④曬太陽感到暖和；⑤在砂輪上磨刀時，刀會變熱。以上五個過程中，屬于能量轉化的是___________，屬于能量轉移的是_________。(填序號)13．指出下列“熱”字的含義。(1)今天天氣真熱的“熱”是指_________；(2)摩擦生熱的“熱”是指___________；(3)晶體熔化要吸熱的“熱”是指__________。②③⑤①④溫度內(nèi)能熱量最新初中物理精品課件設計12．①燒水時，水慢慢變熱；②飛駛而過的流星拖著一條發(fā)光的紅14．2011年3月，日本輻島第一核電站因冷卻系統(tǒng)的故障，導致嚴重的核泄漏事故。為了給泄露的核反應堆降溫，向其內(nèi)部注入大量的水，這是利用水的________較大的性質(zhì)。15．如圖所示，設相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，甲、乙兩圖中符合冰熔化規(guī)律的是圖______(填“甲”或“乙”)。這是因為c冰_______c水(填“＞”“＜”或“＝”)，所以相同時間內(nèi)______(填“冰”或“水”)升溫更多。比熱容乙＜冰最新初中物理精品課件設計14．2011年3月，日本輻島第一核電站因冷卻系統(tǒng)的故障，導16．“破鏡重圓”是人們美好的愿望，但實際上，玻璃破碎后，是不能如同橡皮泥一樣重新“合好如初”的。你知道這是為什么嗎？解：玻璃碎片拼合在一起，它們之間的距離很難達到分子引力起作用的范圍，分子間的引力十分微弱，不能將玻璃碎片吸引在一起，使之重新成為一塊完整的玻璃。最新初中物理精品課件設計16．“破鏡重圓”是人們美好的愿望，但實際上，玻璃破碎后，是17．在生活中你可能發(fā)現(xiàn)這樣的趣事：在你往保溫瓶灌入大半瓶開水后，塞上軟木塞，常常會聽到“砰”的聲音，發(fā)生“蹦塞”現(xiàn)象。這是為什么？在你聽到此聲時還會看到什么？請解釋一下你所觀察到的現(xiàn)象。解：“蹦塞”現(xiàn)象是因為瓶內(nèi)氣體膨脹做功。在聽到聲音時，還看到許多“白霧”，這是因為瓶內(nèi)氣體做功時內(nèi)能轉化為機械能，內(nèi)能減小，溫度降低，出現(xiàn)的液化現(xiàn)象。最新初中物理精品課件設計17．在生活中你可能發(fā)現(xiàn)這樣的趣事：在你往保溫瓶灌入大半瓶開18．小華同學在學習做飯的過程中，經(jīng)常加熱油和水，她猜想油的比熱容比水小，為了驗證猜想，她做了以下探究實驗：(1)向兩個同樣的燒杯里分別倒入_______相同的水和油，并測量它們的初始溫度，兩溫度計示數(shù)相同，如圖所示，它們的初始溫度為______℃；(2)在同樣條件下分別給水和油加熱，如果在__________相同時，可以通過比較__________________________來比較它們比熱容的大小。質(zhì)量20加熱時間水和油溫度升高的度數(shù)最新初中物理精品課件設計18．小華同學在學習做飯的過程中，經(jīng)常加熱油和水，她猜想油的19．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。(1)比較不同燃料的熱值，應選擇__________兩圖進行實驗；比較不同物質(zhì)的比熱容，應選擇__________兩圖進行實驗；(2)水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，它的物理含義是__________________________________________________________；(3)酒精的熱值為3.0×107J/kg，完全燃燒10g酒精放出的熱量為___________J。甲、乙甲、丙質(zhì)量為1kg的水溫度升高(或降低)1℃時，吸收(或放出)的熱量為4.2×103J3×105最新初中物理精品課件設計19．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都20．質(zhì)量為0.2kg的熱水，溫度從90℃降低到40℃，放出的熱量是多少？[水的比1熱容是4.2×103J/(kg·℃)]解：Q放＝cm(t0－t)＝4.2×103J/(kg·℃)×0.2kg×(90℃－40℃)＝4.2×104J最新初中物理精品課件設計20．質(zhì)量為0.2kg的熱水，溫度從90℃降低到40℃21．太陽能熱水器5h內(nèi)可使100kg的水溫度升高60℃，則水吸收多少焦的熱量？不計熱量損失，加熱這些水需要多少千克的液化氣？[水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)，液化氣的熱值是4.5×107J/kg]最新初中物理精品課件設計21．太陽能熱水器5h內(nèi)可使100kg的水溫度升高60檢測內(nèi)容：1.1－1.3最新初中物理精品課件設計檢測內(nèi)容：1.1－1.3最新初中物理精品課件設計1．下列事例能用“分子熱運動”解釋的是()A．擦黑板時，粉筆灰在空中飛舞B．打開一盒香皂，很快就會聞到香味C．粉筆蹭到衣服上，在衣服上留下粉筆痕跡D．冬天，雪花漫天飛舞2．清晨樹葉上的露珠看起來呈球狀，對此解釋合理的是()A．分子不停地做無規(guī)則運動B．分子之間存在間隙C．分子之間存在引力D．分子之間存在斥力BC最新初中物理精品課件設計1．下列事例能用“分子熱運動”解釋的是(3．下列過程中，屬于通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()A．鉆木取火B(yǎng)．鋸木頭時，鋸片發(fā)熱C．衛(wèi)星進入大氣層時外殼發(fā)熱D．熱水中放入冰塊，水溫下降4．飛機在萬米高空飛行時，艙外大氣壓比艙內(nèi)大氣壓低，要使艙內(nèi)獲得新鮮空氣，必須使用壓縮機把空氣從艙外壓進艙內(nèi)，在這個過程中，壓縮機對空氣做功，空氣的()A．溫度升高，內(nèi)能增加B．溫度降低，內(nèi)能減少C．溫度升高，內(nèi)能減少D．溫度降低，內(nèi)能增加DA最新初中物理精品課件設計3．下列過程中，屬于通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(5．酒精用去一半，則剩下的酒精()A．比熱容減半B．熱值減半C．密度減半D．質(zhì)量減半6．關于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是()A．溫度高的物體內(nèi)能一定大B．物體的溫度越高，所含的熱量越多C．內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體D．物體的內(nèi)能與溫度有關，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變DC最新初中物理精品課件設計5．酒精用去一半，則剩下的酒精()7．家用電器中大功率電子元件在工作時會產(chǎn)生較多熱量，為了盡快散熱，通常在大功率元件上加裝金屬散熱片，下表是四種材料的比熱容，選作散熱片最好的材料是()A物質(zhì)鋁鐵鋅鉛比熱容c/J·(kg·℃)－10.88×1030.46×1030.39×1030.13×103A.鋁 B．鐵C．鋅 D．鉛最新初中物理精品課件設計7．家用電器中大功率電子元件在工作時會產(chǎn)生較多熱量，為了盡快8．關于物體的內(nèi)能與機械能，下列說法中正確的是()A．機械能大的物體內(nèi)能也大B．物體運動速度大，其分子的動能一定大C．物體內(nèi)能發(fā)生變化，其機械能也一定發(fā)生變化D．任何情況下，一切物體都具有內(nèi)能，但不一定具有機械能9．冰在熔化過程中，下列判斷正確的是()A．內(nèi)能不變，比熱容不變B．吸收熱量，溫度不變C．比熱容、內(nèi)能、溫度都不變D．比熱容變大，內(nèi)能增加，溫度升高DB最新初中物理精品課件設計8．關于物體的內(nèi)能與機械能，下列說法中正確的是(10．甲、乙兩種燃料完全燃燒時，甲放出的熱量較多，那么()A．甲燃料的熱值一定大于乙燃料的熱值B．甲燃料的質(zhì)量一定大于乙燃料的質(zhì)量C．甲燃料的質(zhì)量和熱值都比乙燃料的大D．甲燃料的熱值可能比乙燃料的熱值小11．水與酒精混合，總體積會變小，是因為分子間有_______，分別在冷水杯和熱水杯中滴一滴墨水，熱水中的墨水擴散快，說明分子無規(guī)則運動的快慢與_______有關。D間隙溫度最新初中物理精品課件設計10．甲、乙兩種燃料完全燃燒時，甲放出的熱量較多，那么(12．①燒水時，水慢慢變熱；②飛駛而過的流星拖著一條發(fā)光的紅尾巴；③水沸騰時，水壺蓋被向上頂起來；④曬太陽感到暖和；⑤在砂輪上磨刀時，刀會變熱。以上五個過程中，屬于能量轉化的是___________，屬于能量轉移的是_________。(填序號)13．指出下列“熱”字的含義。(1)今天天氣真熱的“熱”是指_________；(2)摩擦生熱的“熱”是指___________；(3)晶體熔化要吸熱的“熱”是指__________。②③⑤①④溫度內(nèi)能熱量最新初中物理精品課件設計12．①燒水時，水慢慢變熱；②飛駛而過的流星拖著一條發(fā)光的紅14．2011年3月，日本輻島第一核電站因冷卻系統(tǒng)的故障，導致嚴重的核泄漏事故。為了給泄露的核反應堆降溫，向其內(nèi)部注入大量的水，這是利用水的________較大的性質(zhì)。15．如圖所示，設相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，甲、乙兩圖中符合冰熔化規(guī)律的是圖______(填“甲”或“乙”)。這是因為c冰_______c水(填“＞”“＜”或“＝”)，所以相同時間內(nèi)______(填“冰”或“水”)升溫更多。比熱容乙＜冰最新初中物理精品課件設計14．2011年3月，日本輻島第一核電站因冷卻系統(tǒng)的故障，導16．“破鏡重圓”是人們美好的愿望，但實際上，玻璃破碎后，是不能如同橡皮泥一樣重新“合好如初”的。你知道這是為什么嗎？解：玻璃碎片拼合在一起，它們之間的距離很難達到分子引力起作用的范圍，分子間的引力十分微弱，不能將玻璃碎片吸引在一起，使之重新成為一塊完整的玻璃。最新初中物理精品課件設計16．“破鏡重圓”是人們美好的愿望，但實際上，玻璃破碎后，是17．在生活中你可能發(fā)現(xiàn)這樣的趣事：在你往保溫瓶灌入大半瓶開水后，塞上軟木塞，常常會聽到“砰”的聲音，發(fā)生“蹦塞”現(xiàn)象。這是為什么？在你聽到此聲時還會看到什么？請解釋一下你所觀察到的現(xiàn)象。解：“蹦塞”現(xiàn)象是因為瓶內(nèi)氣體膨脹做功。在聽到聲音時，還看到許多“白霧”，這是因為瓶內(nèi)氣體做功時內(nèi)能轉化為機械能，內(nèi)能減小，溫度降低，出現(xiàn)的液化現(xiàn)象。最新初中物理精品課件設計17．在生活中你可能發(fā)現(xiàn)這樣的趣事：在你往保溫瓶灌入大半瓶開18．小華同學在學習做飯的過程中，經(jīng)常加熱油和水，她猜想油的比熱容比水小，為了驗證猜想，她做了以下探究實驗：(1)向兩個同樣的燒杯里分別倒入_______相同的水和油，并測量它們的初始溫度，兩溫度計示數(shù)相同，如圖所示，它們的初始溫度為______℃；(2)在同樣條件下分別給水和油加熱，如果在__________相同時，可以通過比較__________________________來比較它們比熱容的大小。質(zhì)量20加熱時間水和油溫度升高的度數(shù)最新初中物理精品課件設計18．小華同學在學習做飯的過程中，經(jīng)常加熱油和水，她猜想油的19．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝