11.9幼兒園消防演練總結(jié)

11.9幼兒園消防演練總結(jié)11.9幼兒園消防演練總結(jié)范文一：

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增加幼兒在遇到火險時逃命、自救實力，XX年11月9日下午14：10時，我園勝利進展了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從睡室撤離到校內(nèi)平安區(qū)域，歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、平安、有序。

這次演練活動的勝利，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進展周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進展實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進展這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了平安第一，確保有序;責(zé)任明確，落實細微環(huán)節(jié)的演練原那么。

2、演練前，園長依據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各教師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練傳播，確保演練萬無一失。

3、11月9日下午13：50時，實地疏散演練打算階段起先，各工作人員到位，各班主任在睡室里組織幼兒進展快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路途、撤離到區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作打算。

4、撤離演練打算工作做好后，隨著園長一聲哨聲幼兒園消防疏散演練起先的，各班主任隨后也吹起哨聲，鳴響火警警報信號，參與演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路途逃命，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定平安區(qū)域。整個撤離演練歷時兩分鐘，做到了快速、平安、有序。

5、演練完畢后，趙園長對此次演練活動作了總結(jié)，各班按指定的返回路途，平安有序地返回教室。返回教室后，各班主任依據(jù)本班狀況進展小結(jié)并對幼兒進展相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動增加了師生的消防平安意識，對普及消防平安學(xué)問和提高幼兒自護自救實力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變實力。11.9幼兒園消防演練總結(jié)范文二：

隨著一年一度的119消防傳播日的到來，在平安第一，消防為主的方針下，本園踴躍響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展清剿火患的戰(zhàn)役，于20xx年11月9日開展了全園消防演練活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走珍貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最須要愛護的生命，同時也是最缺乏相應(yīng)的防火學(xué)問和自我愛護實力的。你是平安的，我就是歡樂的，這是每位家長和老師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我愛護實力，懂得根本的防火常識及火災(zāi)逃命方法，本園舉辦了一系列的消防演習(xí)活動。

11月9日上午，各班都進展了不同形式的主題教育課，大班進展了我是小小消防員的活動。通過角色演練，可以讓大班的小摯友們親身體會到消防工作的重要性，增加他們的平安意識以及對消防員叔叔的敬重。在中班，教師帶著小摯友們開展了火災(zāi)發(fā)生時，我要怎么做的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實際生活相結(jié)合的教育活動，幼兒們對根本的消防平安學(xué)問有了感性相識，是消防學(xué)問真正滲透進了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后，進展了我愛消防員叔叔的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最得意的人。

下午2點30分，隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起，全園幼兒們在教師的帶著下快速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，驚慌而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場上。同時，本園消防平安小組成員也緊急行動，讓各班教師報出沖出火場的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，老師不停在樓道內(nèi)巡察，以保證不落下一名幼兒和老師。為保障全體師生的平安，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特殊在疏散演習(xí)時，從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班，從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分30秒的時間。在演習(xí)前，我們還在平安的地方打算了兩堆火，演習(xí)中，有兩位老師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

為了確保演習(xí)活動圓滿完成，幼兒園在周密打算和充分打算的同時，還特地讓各班教師教育幼兒，假如在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防平安學(xué)問。堅信通過此次119消防演習(xí)活動，幼兒的防火意識和自我愛護實力會得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃命、如何自救，學(xué)會遇事不驚慌不膽怯，而是盡量保持鎮(zhèn)靜冷靜。在以后的教學(xué)中，第四幼兒園講進一步將平安教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的安康歡樂成長締造平安的環(huán)境。11.9幼兒園消防演練總結(jié)范文三：

11月9日是全國消防平安傳播活動日，為了進一步提高全體師幼的消防平安意識，增加幼兒的防火自救逃命實力，結(jié)合11.9消防日，我園特殊組織全體人員進展了11.9消防演練活動。

早在本次消防演練活動之前，我園就特殊聘請了消防工作人員，對全體職工進展了消防學(xué)問培訓(xùn)，并制定了具體的演練方案，同時又支配各班教師對幼兒進展了特地的平安教育活動，使幼兒具體了解了火災(zāi)的危害，火災(zāi)中自救逃命的留意事項，以及出現(xiàn)危急怎樣處理

演練活動起先，警報聲響起，各班教師帶著幼兒快速取下各自浸濕的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子快速撤離活動室;然后，在教師的指揮和帶著下，遵照平安疏通路途快速有序的跑向樓梯;最終，通過三個平安出口，全體人員集合到空曠的操場上，清點人數(shù)。演練活動歷時5分鐘，全部完畢。

這次消防演練活動，雖然