2023學(xué)年江西省蓮花縣重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)最后一模試卷（含解析）

2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．釩被譽(yù)為“合金中的維生素”，釩元素的部分信息如下圖。下列有關(guān)釩的說(shuō)法正確的是A．屬于非金屬元素 B．原子序數(shù)為23C．原子核外電子數(shù)為28 D．相對(duì)原子質(zhì)量為1．94g2．下列常見(jiàn)生活用品中，所用材料屬于有機(jī)合成材料的是()A．鋁合金門(mén)窗B．制作快艇艇身玻璃鋼C．用于氣體電子打火機(jī)的壓電陶瓷D．用來(lái)包裝食品的聚乙烯薄膜3．古代用墨（主要成分炭黑）書(shū)寫(xiě)的字，長(zhǎng)時(shí)保存不變色，這是因?yàn)閱钨|(zhì)碳具有A．可燃性B．還原性C．常溫下，化學(xué)性質(zhì)不活潑D．吸附性4．下列說(shuō)法中，正確的是A．用水滅火時(shí)降低了可燃物的著火點(diǎn)B．生鐵和鋼含碳量不同導(dǎo)致其性能不同C．NH4Cl、HNO3、NaNO3都能給植物補(bǔ)充氮元素D．防止鐵制品生銹都可采用表面涂漆的方法5．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．丙可能是該反應(yīng)的催化劑B．參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2：7C．x的值是7D．丁一定是化合物6．甲、乙兩燒杯中分別盛有等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液．現(xiàn)向甲杯中加入m克Mg，向乙杯中加入m克Zn，充分反應(yīng)后，有一只燒杯中仍有金屬未溶解，則甲、乙燒杯中原有H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量x應(yīng)為()A．≤x＜ B．＞x≥C． D．x＜7．如圖是某汽車(chē)尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀(guān)示意圖。下列說(shuō)法正確的是（）A．該反應(yīng)中，Z是由Y分解生成的B．一個(gè)Y和W分子中均有10個(gè)電子C．該反應(yīng)前后分子數(shù)目不變D．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變8．下面有關(guān)CO2制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的圖示錯(cuò)誤的是（）A．可以控制滴加液體的速度B．收集CO2C．驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng)D．驗(yàn)證CO2的密度比空氣大且不支持燃燒9．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成白色粉末B．細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的二氧化硫D．木炭在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出紅光10．歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中常用的思維方法，以下類(lèi)推結(jié)果正確的是（）A．Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子B．化合物是由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì)，則由兩種以上元素組成的物質(zhì)一定是化合物C．鎂能和硫酸銅溶液反應(yīng)，則銀也能和硫酸銅溶液反應(yīng)D．化學(xué)變化中分子種類(lèi)發(fā)生改變，則分子種類(lèi)發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化11．如圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，圖中“一”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物條件已略去)。下列說(shuō)法中正確的是A．甲、乙、丙依次一定是Fe、NaOH、CO2B．丙物質(zhì)可以是氧化物、鹽等多種物質(zhì)C．當(dāng)甲為一種堿時(shí)，它與硫酸銅溶液反應(yīng)不可能產(chǎn)生兩種沉淀D．圖中提供的物質(zhì)無(wú)法配制成具有殺菌作用的波爾多液12．學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)有很多不同類(lèi)別的物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)時(shí)都有鹽生成（其它物質(zhì)省略），如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．若生成的鹽是硫酸鉀，則①中發(fā)生的反應(yīng)可稱(chēng)為中和反應(yīng)B．若生成的鹽是硫酸亞鐵，則通過(guò)置換反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)只有⑥C．若生成鹽是碳酸鈣，由③來(lái)實(shí)現(xiàn)的反應(yīng)物可以是純堿和熟石灰D．圖中⑤處應(yīng)補(bǔ)充的文字可以是金屬氧化物和酸或非金屬氧化物和堿二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．點(diǎn)燃?xì)錃庵?，一定要_____，以防發(fā)生爆炸．氫氣在空氣中燃燒的文字表達(dá)式為_(kāi)____．14．小明在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，沒(méi)有按照正確的稱(chēng)量食鹽、量取水的操作規(guī)程進(jìn)行操作(圖示為小明操作時(shí)的讀數(shù)，其它操作均正確)。小明實(shí)際稱(chēng)量的氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)____________克。小明讀取的水的體積為_(kāi)____________mL,配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)真實(shí)值為_(kāi)__________(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù),水的密度為lg/cm3)。15．為保護(hù)哈市的空氣質(zhì)量，降低汽車(chē)尾氣的污染，哈市再次推出了氣電混合動(dòng)力公交車(chē)。目前,哈市電車(chē)公司101、102、103路公交線(xiàn)路的80臺(tái)氣電混合動(dòng)力公交車(chē)齊上道。混合動(dòng)力公交車(chē)節(jié)油和節(jié)氣，時(shí)速23公里內(nèi)“靜音”不燒氣，減少尾氣的排放。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：該公交汽車(chē)車(chē)體外表的鐵質(zhì)外殼噴涂一層黃色漆,其目的是___________。該公交車(chē)在時(shí)速低于23公里行駛時(shí),此過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是(用“―”表示轉(zhuǎn)化)___________________。該公交車(chē)的輪胎中的材料含有合成橡膠、炭黑和鋼絲，該材料為_(kāi)______（填字母）。A．金屬材料B．復(fù)合材料C．合成材料在生活生產(chǎn)中，人們經(jīng)常利用的能源有①______________________________等;隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們正在利用開(kāi)發(fā)其他新能源如太陽(yáng)能等，新能源的使用的意義②______________。16．常見(jiàn)的鹽的組成填表：名稱(chēng)化學(xué)式陰離子陽(yáng)離子氯化鈉______________________________碳酸鈉______________________________碳酸氫鈉______________________________碳酸鈣______________________________硫酸銅______________________________三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．現(xiàn)有如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題儀器①的名稱(chēng)是______。用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。如果用E裝置收集氧氣，收集的氧氣不純，原因可能是______。使用裝置B制取氣體，裝藥品前要檢查氣密性，一種方法是，關(guān)閉彈簧夾以后，從長(zhǎng)頸漏斗中注水時(shí)，漏斗中的液面會(huì)上升，你認(rèn)為漏斗中的液面至b處時(shí)，停止注水較好，理由是______。實(shí)驗(yàn)室常用電石固體（主要成分是CaC2）與水反應(yīng)制取乙炔（C2H2），該反應(yīng)劇烈，速度較快，獲得平穩(wěn)的氣流，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是______（填裝置字母）。18．請(qǐng)根據(jù)圖示儀器與裝置回答有關(guān)問(wèn)題（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用固體藥品名稱(chēng)是_________，實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳，需在圖中選用裝置組合是_____________（填序號(hào)）。（2）若實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取較為純凈的氧氣，圖中選用的裝置組合是___________（填序號(hào)），其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_________。（3）已知制得的二氧化碳中混有少量氯化氫和水蒸氣，若要得到純凈干燥的二氧化碳，以下裝置中滿(mǎn)足要求的是_________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）2019年3月10日凌晨，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，成功將“中星6C”衛(wèi)星發(fā)射升空，至此，長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭完成第300次飛行任務(wù)?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是一種新型火箭燃料，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)N(NO2)3中N、O原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)____；(2)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【答案解析】

由所學(xué)知識(shí)可知釩為金屬元素；在元素周期表中，元素名稱(chēng)左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；由圖可知相對(duì)原子質(zhì)量為1.94。2、D【答案解析】解：A、鋁合金門(mén)窗屬于金屬材料．錯(cuò)誤；B、制作快艇艇身玻璃鋼屬于復(fù)合材料．錯(cuò)誤；C、陶瓷屬于硅酸鹽材料．錯(cuò)誤；D、用來(lái)包裝食品的聚乙烯薄膜屬于有機(jī)合成材料．正確．故選D．3、C【答案解析】

古代用墨（主要成分炭黑）書(shū)寫(xiě)的字，長(zhǎng)時(shí)保存不變色，這是因?yàn)閱钨|(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易發(fā)生化學(xué)變化。故選C。4、B【答案解析】

A、用水滅火是通過(guò)降低溫度達(dá)到物質(zhì)著火點(diǎn)以下，物質(zhì)的著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的屬性，一般情況下不能改變，選項(xiàng)A不正確；B、生鐵和鋼的性能不同是因?yàn)楹剂坎煌?，生鐵的含碳量為2%~4.3%，鋼的含碳量0.03%~2%，選項(xiàng)B正確；C、HNO3屬于強(qiáng)酸，酸性強(qiáng)且具有腐蝕性，不能作為氮肥給植物補(bǔ)充氮元素，選項(xiàng)C不正確；D、防止鐵制品生銹可以通過(guò)涂漆的方法隔絕空氣中的水分和氧氣，但并不是所有的鐵制品都可以用這種方法，例如鐵鍋，選項(xiàng)D不正確。故選B。5、B【答案解析】

A、丙反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是催化劑，故不符合題意；B、x＝14+26+5﹣2﹣36＝7，參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為：（14﹣2）：（26﹣7）＝12：19，故符合題意；C、x的值是7，故不符合題意；D、反應(yīng)后甲、乙質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，丙質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物，丁質(zhì)量增大，是生成物，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，甲和乙中的元素轉(zhuǎn)化到丁中，因此丁是化合物，故不符合題意。6、B【答案解析】

設(shè)與mg鎂反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量為x，與mg鋅反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量為y，，x＝，，由此可以得出相同質(zhì)量的鎂和鋅，鎂可以消耗更多質(zhì)量的硫酸，所以剩余金屬一定是鎂，那么要使鎂有剩余而鋅完全反應(yīng)，則原來(lái)硫酸質(zhì)量x的取值范圍為：≤x＜。故選：B。7、B【答案解析】

由反應(yīng)的微觀(guān)示意圖可以看出，反應(yīng)物的分子是NH3和NO兩種分子，生成物的分子是N2和H2O兩種分子，所以化學(xué)反應(yīng)方程式為：；A．該反應(yīng)中，Z是氮?dú)?，在X、Y中都含有氮元素，氮?dú)獠皇怯蒠分解生成的，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．由圖示可知：Y是NH3，一個(gè)Y分子中有7+（1×3）＝10，W是H2O，一個(gè)W分子中有（1×2）+8＝10，此選項(xiàng)正確；C．由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生了改變，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【答案點(diǎn)睛】根據(jù)變化微觀(guān)示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，確定物質(zhì)的分子構(gòu)成，能夠正確寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式，是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。8、B【答案解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大，易溶于水，不燃燒?！绢}目詳解】A、有分液漏斗，可以控制滴加液體的速度，故A正確；B、二氧化碳密度比空氣大，易溶于水，不能用B收集CO2，故B不正確；C、驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng)生成碳酸，能使紫色石蕊試液變紅，故C正確；D、驗(yàn)證CO2的密度比空氣大且不支持燃燒，故D正確。故選B.9、D【答案解析】

A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色粉末，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體，細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體，生成二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.木炭在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出紅光，此選項(xiàng)正確。故選D。10、D【答案解析】

A.Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，但最外層電子數(shù)為8的粒子不都是離子，如除氦以外的稀有氣體原子最外層電子數(shù)也是8，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物，則由兩種以上元素組成的物質(zhì)不一定是化合物，如過(guò)氧化氫溶液中有氫、氧兩種元素，但是混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.鎂的活動(dòng)性比銅的強(qiáng)，能和硫酸銅溶液反應(yīng)，銀的活動(dòng)性比銅弱，不能和硫酸銅溶液反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.化學(xué)變化中分子種類(lèi)發(fā)生改變，則分子種類(lèi)發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化，選項(xiàng)正確。故選D。11、B【答案解析】

甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，甲會(huì)與硫酸銅、硫酸反應(yīng)，所以甲可以是活潑金屬、堿、鹽，乙可以由氫氧化鈣轉(zhuǎn)化而成，還能與硫酸銅反應(yīng)，所以乙可以是堿，丙能與氫氧化鈣、乙反應(yīng)，可以判斷丙可以是氧化物、酸、鹽。【題目詳解】A、能同時(shí)與稀硫酸和硫酸銅反應(yīng)的物質(zhì)可能是鐵、堿（如氫氧化鉀）、鹽（如氯化鋇），故A錯(cuò)誤；

B、乙由氫氧化鈣獲得，乙能與硫酸銅反應(yīng)，故乙可能是氫氧化鈉，丙和氫氧化鈉、氫氧化鈣都能反應(yīng)就行，丙可以是酸、非金屬氧化物或鹽，如稀鹽酸、二氧化碳、氯化鎂等，故B正確；

C、甲如果是氫氧化鋇時(shí)，氫氧化鋇與硫酸銅反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀和藍(lán)色的氫氧化銅沉淀，故C錯(cuò)誤；

D、圖中提供的物質(zhì)氫氧化鈣和硫酸銅可以配制成具有殺菌作用的波爾多液，故D錯(cuò)誤。

故選：B。12、B【答案解析】

A、硫酸與氫氧化鉀發(fā)生酸堿中和反應(yīng)生成硫酸鉀和水，選項(xiàng)A正確；B、④中可以通過(guò)鐵與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，所以通過(guò)置換反應(yīng)制得硫酸亞鐵的選擇為④⑥，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、純堿為碳酸鈉，屬于鹽類(lèi)，熟石灰為氫氧化鈣，為堿類(lèi)，兩者可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得碳酸鈣，選項(xiàng)C正確；D、金屬氧化物與酸反應(yīng)可以生成鹽，如氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，另外非金屬氧化物和堿反應(yīng)也可以生成鹽，如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，選項(xiàng)D正確。故選B。【答案點(diǎn)睛】熟悉某系化學(xué)物質(zhì)的俗稱(chēng)，如碳酸鈉為純堿，氫氧化鈣為熟石灰，碳酸氫鈉為小蘇打，石灰石為碳酸鈣等，有利于物質(zhì)種類(lèi)的判斷，避免出現(xiàn)概念錯(cuò)誤。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、驗(yàn)純氫氣+氧氣水【答案解析】

根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸、文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行解答即可?！绢}目詳解】氫氣屬于可燃性氣體，不純遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以在點(diǎn)燃?xì)錃馇埃欢ㄒ獧z驗(yàn)氣體的純度，氫氣燃燒生成水，反應(yīng)的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣水故答案為驗(yàn)純；氫氣+氧氣水。【答案點(diǎn)睛】本題難度不大，掌握氫氣的化學(xué)性質(zhì)、爆炸的條件與可燃性氣體的驗(yàn)純等是正確解答本題的關(guān)鍵。14、12.38612.4%【答案解析】

托盤(pán)天平使用時(shí)，應(yīng)“左物右碼”，小明在稱(chēng)量食鹽時(shí)，將砝碼與藥品的位置放反了，托盤(pán)天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿，左盤(pán)質(zhì)量=右盤(pán)質(zhì)量+游碼質(zhì)量，故砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量，藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量=15g-2.7g=12.3g，故小明實(shí)際稱(chēng)量的氯化鈉的質(zhì)量為：12.3g；由圖可知，小明讀取水的體積為：86mL；水的實(shí)際體積為：87mL，水的密度為lg/cm3，故量取水的質(zhì)量為87g，配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)真實(shí)值為：?！敬鸢更c(diǎn)睛】托盤(pán)天平的使用：“左物右碼”，左盤(pán)質(zhì)量=右盤(pán)質(zhì)量+砝碼質(zhì)量；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。15、防止車(chē)體銹蝕；化學(xué)能→電能→機(jī)械能（或化學(xué)能→機(jī)械能）B化石能源、水能；部分解決化石能源面臨耗盡的問(wèn)題，并在一定程度上減少了對(duì)環(huán)境的污染【答案解析】

(1)該公交汽車(chē)車(chē)體外表的鐵質(zhì)外殼噴涂一層黃色漆,其目的是防止車(chē)體銹蝕。(2)該公交車(chē)在時(shí)速低于23公里行駛時(shí),使用的是電能，此過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是蓄電池中的化學(xué)能→電能，然后電能→機(jī)械能。(3)該公交車(chē)的輪胎中的材料含有合成橡膠、炭黑和鋼絲，該材料為復(fù)合材料。(4)在生活生產(chǎn)中，人們經(jīng)常利用的能源有化石能源、水能、風(fēng)能等;隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們正在利用開(kāi)發(fā)其他新能源如太陽(yáng)能等，使用新能源能部分解決化石能源面臨耗盡的問(wèn)題，并在一定程度上減少了對(duì)環(huán)境的污染。16、NaClCl﹣Na+Na2CO3CO32﹣Na+NaHCO3HCO3﹣Na+CaCO3CO32﹣Ca2+CuSO4SO42﹣Cu2+【答案解析】

根據(jù)鹽的概念，結(jié)合化學(xué)式、離子符號(hào)的寫(xiě)法進(jìn)行分析，鹽是由金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子組成的化合物；離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。故填：故答案為名稱(chēng)化學(xué)式陰離子陽(yáng)離子氯化鈉NaClCl-Na+碳酸鈉Na2CO3CO32-Na+碳酸氫鈉NaHCO3HCO3-Na+碳酸鈣CaCO3CO32-Ca2+硫酸銅CuSO4SO42-Cu2+三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、水槽沒(méi)有等導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出就開(kāi)始收集或集氣瓶中的水沒(méi)有裝滿(mǎn)便于觀(guān)察液面變化C【答案解析】

高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱?！绢}目詳解】（1）儀器①的名稱(chēng)是水槽。

（2）A裝置的試管中有棉花團(tuán)，加熱高錳酸鉀制氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為。（3）如果用E裝置收集氧氣，收集的氧氣不純，原因可能是：沒(méi)有等導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出就開(kāi)始收集或集氣瓶中的水沒(méi)有裝滿(mǎn)。（4）使用裝置B制取氣體，裝藥品前要檢查氣密性，一種方法是，關(guān)閉彈簧夾以后，從長(zhǎng)頸漏斗中注水時(shí)，漏斗中的液面會(huì)上