部編本小學(xué)語文二年級（下）期末真題預(yù)測三【含答案】

學(xué)籍號_________________________學(xué)校__________班級_________姓名____________座位號______部編本小學(xué)語文二年級（下）期末真題預(yù)測三學(xué)籍號_________________________學(xué)校__________班級_________姓名____________座位號______部編本小學(xué)語文二年級（下）期末真題預(yù)測三注意事項:1注意事項:1.答題前，考生務(wù)必用藍黑色字跡的鋼筆填寫學(xué)籍號、學(xué)校、班級、姓名、座位號，在條形碼區(qū)域貼好條形碼。2.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破。條形碼區(qū)域條形碼區(qū)域第一部分基礎(chǔ)知識積累和運用（32分）一、抄寫下面一段話，書寫正確美觀，行款整齊。(2分)烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里。二、看拼音，寫詞語。（8分）niàn?tou???guǎng?fàn???hóng?shuǐ??????kǎn?chái???（）（）（）（）zhuān?liè???ōu?zhōu????ruì?shì?????shū?shì????（）（）（）（）三、形近字組詞。（5分）陡(??????)??壁(??????)??歐(??????)??州(??????)?瑞(??????)??徒(??????)??璧(??????)??鷗(??????)??洲(??????)?端(??????)四、請給句子中加點的字詞選擇正確的解釋。(6分)新鮮：①（剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的食物等）沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等；②（空氣）經(jīng)常流通，不含雜類氣體；③（事物）出現(xiàn)不久；④新奇，稀罕。1.數(shù)碼相機已經(jīng)不算什么新鮮東西了。()2.今天的肉很新鮮，所以媽媽決定中午做紅燒肉。()3.病人最好多呼吸新鮮空氣。()五、完成句子。（6分）1.秋天帶著金黃色的光輝神奇地來到了。（縮句）2.慶齡說：“我并不后悔，因為我沒有失信。”（改轉(zhuǎn)述句）3.爸爸多次反復(fù)地講這個故事，我都快背下來了。（修改病句）六、口語交際。（5分）三年級（1）班的晶晶昨天（5月14日）下午放學(xué)后,把一個紅色小熊形狀的水壺落在了操場上。請你幫她寫一則尋物啟事。第二部分經(jīng)典誦讀（22分）1.法國作家羅曼?羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《__________》、《___________》三部傳記。其中，___________（人名）飽受耳聾折磨。2.有一篇新聞的標(biāo)題是：純凈水市場“李鬼”泛濫。李鬼出自__________，在這里指代___________。3.《水滸》主要人物有及時雨__________，行者__________，花和尚__________，黑旋風(fēng)__________。4.《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤_______，善射的是小李廣________，善行的是神行太保______________。5.武松在血油鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字__________。6.最具叛逆性格的丫鬟是______，涉及到她的情節(jié)有_________。最卑躬屈膝的丫鬟是__________。書中還刻畫了一個善良風(fēng)趣的農(nóng)村老婦人，她就是__________。7.賈府的“四春”分別是：孤獨的________、懦弱的_______、精明的______、孤僻的_______，取“___________”之意。第三部分閱讀理解（21分）（一）課外閱讀。（12分）《海中變色龍》說起變色龍，誰都知道那是描述蜥蜴?？墒窃S多人并不知道，海里也有變色龍，它就是大名鼎鼎的章魚。章魚挺著個圓圓的大肚子，長在頭上的8條腕足在水中隨波搖曳，翩翩起舞，遠遠看去，像一朵花在海里翻動，非常美麗。章魚其實不是魚，它屬于軟體動物。章魚和蜥蜴一樣，皮膚下布滿了各種色素細胞，紅橙黃綠，樣樣齊備。它可以利用細胞的伸縮來改變自己身體的顏色，以便和周圍環(huán)境的顏色保持一致。章魚遇上敵人，會先施展“變色術(shù)”，一會兒變成白色，一會兒變成紅色，幾種顏色不停地變換，以此來嚇唬敵人。如果這招不行，它才會動用自己肚子里的墨囊，急劇收縮身體，噴出墨汁狀的“煙霧彈”，把周圍的海水染成一片漆黑，趁進攻的魚兒暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措之機，逃之夭夭。當(dāng)章魚見到獵物的時候，全身會變成令人恐怖的鮮紅色；它用腕足抓住獵物，送到嘴邊。章魚的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快將獵物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。章魚非常警覺，即便在洞中或礁石下棲息時，也會留兩條腕足在外面輕輕搖動。一旦有什么情況，章魚會立刻警覺起來，或躲避得更深，或用腕足牢牢纏住對方，把它纏死或毒死。1.在短文中找出下列詞語的同義詞。（2分）赫赫有名—（）警惕—（）2.章魚是怎樣捕捉獵物的？請你用“”在短文中畫出來。（2分）3.讀了短文，你了解到章魚的哪些特點（至少寫兩點）？（3分）4.為什么把章魚稱為“海中變色龍”？（3分）5.短文第三自然段的內(nèi)容是（）。（2分）A.章魚脾氣暴躁B.章魚身體的變色機制C.章魚擒獲獵物D.章魚施展變色術(shù)擒敵（二）課外閱讀。（9分）《白鷺》白鷺是一首精巧的詩。

色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使像粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。

那雪白的羽毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增一點兒則嫌長，減一點兒則嫌短，素一點兒則嫌白，深一點兒則嫌黑。

在清水田里，時常有一兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像是有心人專為白鷺設(shè)計的。晴天的清晨，每每看見白鷺孤獨地站在小樹的絕頂，看來像是不大安穩(wěn)，而它卻很悠然，這是別的鳥少有的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真的是在望哨嗎？黃昏的空中，偶爾見到白鷺在低低地飛，可算是鄉(xiāng)村生活中的一大樂事。如果賦予澄清生命力，并將它形象化，也就是這樣的。

或許有人會感覺美中不足，因為白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？--不，歌相較于白鷺未免太生硬了。

白鷺實在是一首詩，一首韻味無窮的散文詩。

1.從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）

平常--（

）

忘記--（

）

悠閑--（

）

2.文中第二自然段寫到了朱鷺和蒼鷺，這樣寫的作用是（）（2分）

A.為了和白鷺形成比較，突出白鷺的精巧。

B.想說它們長得太大了。

C.突出它們的太不尋常。

3.第四自然段中畫線的句子把清水田說成是，運用了的修辭手法。（2分）

4.用“

“畫出文中最能表現(xiàn)作者對白鷺的喜愛和贊美的句子。（2分）第四部分作文（25分）夏天到了，同學(xué)們最喜歡吃什么呢？是不是冰淇淋？你瞧：巧克力做的冰淇淋像一把傘，奶油冰淇淋上藏著草莓，還有香草味的、核桃味的……森林里的小動物們也想做一做冰淇淋，它們會用什么東西做呢？做成什么樣子的呢？如果它們想把冰淇淋送給遠方的朋友又會想出什么辦法不使冰淇淋融化呢？冰淇淋會給它們帶來怎樣有趣的故事呢……讓我們插上想象的翅膀，編一個有趣的童話故事吧！題目自擬，注意語句通順。答案第一部分一、略二、念頭廣泛洪水砍柴專列歐洲瑞士舒適三、陡峭徒步墻壁和氏璧歐洲海鷗大洲瑞士端走四、1.④2.①3.②五、1.秋天來到了。2.慶齡說，她并不后悔，因為她沒有失信。3.刪去“多次”或“反復(fù)地”。六、略第二部分1.《米開朗基羅》、《托爾斯泰》、貝多芬2.《水滸》假貨3.宋江、武松、魯智深、