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三篇眼科醫(yī)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文
不管老弱病殘,醫(yī)生都細(xì)心照看,做門診時(shí)必須要細(xì)心視察,以防漏診,那么關(guān)于相關(guān)的總結(jié)該怎么寫呢,下面是我為大家整理的眼科醫(yī)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文三篇,供大家參考。
眼科醫(yī)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)1
這個(gè)學(xué)期,我們到xx醫(yī)院見(jiàn)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,都受益頗多,現(xiàn)將實(shí)習(xí)狀況做一自我鑒定:一理論與臨床的橋梁
通過(guò)臨床的見(jiàn)習(xí),我們才真正懂得了什么是“望、聞、問(wèn)、切”,知道了如何“理、法、方、藥”.盡管只是淺薄的相識(shí),但終歸是入門了。此時(shí)此刻,一個(gè)不太困難病情的病人來(lái)到我們面前,我們不再手足無(wú)措,懂得從哪里著手,診斷處方。
首先,中醫(yī)被人們認(rèn)為最奇妙也最考驗(yàn)醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過(guò)臨床的見(jiàn)習(xí),我們跟隨教師相識(shí)了幾種常見(jiàn)的脈象,把抽象的理論現(xiàn)實(shí)化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合,分析各種脈象出現(xiàn)的緣由,考慮藥物的應(yīng)用。當(dāng)然,我們都只是粗劣的相識(shí)這些根本的幾種。許多脈象根本就無(wú)法感受出來(lái),比方濡脈,今后我們必須要加強(qiáng)這發(fā)面的體驗(yàn)。
藥量的運(yùn)用是一大學(xué)問(wèn),我們挨了不少指責(zé),主要就在于不擅長(zhǎng)從病情分析,考慮整個(gè)藥方的藥量,病有多重,得用多大的量;寒熱虛實(shí),方該便溫還是清,或補(bǔ)或消。還有我們甚至不知道許多藥物的性狀,把質(zhì)輕的藥開(kāi)得很大量,把質(zhì)重的藥量開(kāi)得很小量,惹了許多笑話。通過(guò)見(jiàn)習(xí),我們駕馭了不少藥量的運(yùn)用方法,也懂得了要深化了解藥物還要進(jìn)入藥方,真正的相識(shí)到藥物的性質(zhì)。
而且見(jiàn)習(xí)期間,同學(xué)們大都捧著方劑和中藥書在開(kāi)方,事實(shí)上這是一個(gè)復(fù)習(xí)的過(guò)程。我們穩(wěn)固了方藥學(xué)問(wèn),加深了對(duì)其的理解,這是很一大收獲。所以我覺(jué)得以后的見(jiàn)習(xí)中,更應(yīng)當(dāng)剛好復(fù)習(xí)運(yùn)用到的學(xué)問(wèn),真正的吃透這些學(xué)問(wèn)。二相識(shí)了幾套不同的中醫(yī)思維體系。我們?cè)缇椭懒送徊∪瞬煌尼t(yī)生可以開(kāi)出不同卻同樣有效的方,但通過(guò)見(jiàn)習(xí),我們才真正體會(huì)到這句話的精湛。
就拿xx教師和xx教師來(lái)說(shuō),同是我們中醫(yī)系德高望重的教師,醫(yī)術(shù)和療效是確定的。面對(duì)同樣的舌苔厚膩,脾虛濕困,xx教師可能認(rèn)為不用生熟地黨參健脾,濕就會(huì)源源不斷的化生;而xx教師那么可能認(rèn)為滋補(bǔ)會(huì)助長(zhǎng)濕邪,而且濕太重根本無(wú)法補(bǔ)。因此,我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎揣摩,形成一套自己的見(jiàn)解。另一方面,我們可以發(fā)覺(jué)教師大多有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,比方吳教師對(duì)脾胃系疾病很有一套方法,xx教師在婦科疾病是專家,xx教師對(duì)腫瘤的治療有較多相識(shí),朱教師擅長(zhǎng)運(yùn)用經(jīng)方。我們可以依據(jù)不同的教師,有側(cè)重的學(xué)習(xí),了解各領(lǐng)域的用藥偏重,駕馭不同病癥的用藥方法。
三練習(xí)了針灸推拿的動(dòng)手實(shí)力。
在針灸科的見(jiàn)習(xí),我們最大的收獲可能在于每個(gè)人都學(xué)會(huì)了進(jìn)針,拔火罐的技術(shù)更是嫻熟。在這期間,我們從驚羨教師的手法到自己學(xué)會(huì)針灸,滿足的看著病人身上一個(gè)個(gè)拔火罐后的痕跡,這是個(gè)巨大的進(jìn)步。此時(shí)此刻我們都敢于給自己同學(xué)甚至病人進(jìn)展一些比擬平安穴位的針灸,根本上駕馭了常用穴的找尋方法和進(jìn)針?lè)椒?。學(xué)會(huì)了對(duì)不少疾病的針灸治療的取穴方法。這里有許多學(xué)問(wèn)是書本上無(wú)法學(xué)到的。
還有一個(gè)很重要的收獲應(yīng)當(dāng)是我們知道了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾?。針灸是有?chuàng)性的治療方法,我們要嚴(yán)謹(jǐn),以防止漏針和或按壓不充分而流血,這后果是難于想象的。
并且我們學(xué)會(huì)了要與病人交摯友。許多病人對(duì)針灸帶有一種恐驚感,甚至可能導(dǎo)致暈針,在針灸時(shí)適當(dāng)?shù)呐c病人交談可以放松他們的心情,有利提高療效。也可以更好地了解病人的狀況,告知他們復(fù)原安康應(yīng)當(dāng)做到或幸免的東西。
此時(shí)此刻想來(lái),事實(shí)上我們沒(méi)有把握許多學(xué)習(xí)的時(shí)刻,比方起針,我們都做到厭煩了,就像拔草似的把針給一根根的拔起來(lái),沒(méi)想到這是相識(shí)穴位的很好時(shí)機(jī),我們可以謹(jǐn)慎分辨穴位的取法,進(jìn)針的方向。
眼科醫(yī)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)2
屈光不正:調(diào)整和集合,人眼在看遠(yuǎn)處物體,條件是超過(guò)3.3米遠(yuǎn)的距離可以視為物體所放射出來(lái)的光線為平行光進(jìn)入眼內(nèi),經(jīng)過(guò)角膜、晶狀體、玻璃體等屈光介質(zhì)的折射,會(huì)投射到視網(wǎng)膜上的黃斑區(qū),這時(shí)不須要晶狀體的調(diào)整作用。當(dāng)物體與人眼的距離小于3。3米時(shí),物體所發(fā)出的光線就不再是平行光,這時(shí)就須要角膜等屈光介質(zhì)的調(diào)整,使其為平行光經(jīng)過(guò)角膜。
對(duì)于小兒來(lái)講,其時(shí)視力發(fā)育不完善,在最初的一段時(shí)間里是遠(yuǎn)視和弱視的綜合,弱視導(dǎo)致其視物相對(duì)不清,所以喜愛(ài)近視物體,久之可導(dǎo)致近視。然而最初的近視大多是功能性的,即是可以通過(guò)功能訓(xùn)練復(fù)原其正常視力的,假如此時(shí)接著不正常用眼,包括非其時(shí)而佩戴眼鏡、接著近距離看書、暗處閱讀、俯臥、側(cè)臥閱讀等,而且側(cè)臥閱讀還可以導(dǎo)致其他的眼科問(wèn)題,像斜視、像融合障礙進(jìn)而不能建立起立體視感覺(jué)。
近視形成機(jī)理,起先一段時(shí)間是視近導(dǎo)致眼交感神經(jīng)興奮,使得睫狀肌舒張,晶狀體依靠只身彈性回縮,使來(lái)于近處的光線發(fā)散后投射于視網(wǎng)膜,此時(shí)睫狀體的調(diào)整起很大的作用,隨著用眼的過(guò)度,交感神經(jīng)興奮性降低〔應(yīng)當(dāng)是與其神經(jīng)遞質(zhì)的消耗有關(guān)〕,迷走神經(jīng)興奮性增高,結(jié)果睫狀肌收縮,牽引晶狀體懸韌帶,使得晶狀體變得扁平,或者未見(jiàn)明顯改變,但是此時(shí)間線無(wú)法正常投射到視網(wǎng)膜,視網(wǎng)膜為承受到物象就向后退,而且處于青少年時(shí)期的視網(wǎng)膜彈性極好,加之眼外肌的牽拉擠壓作用,使之后退成為可能,起先時(shí)還可以復(fù)原至正常位置,日久或者堅(jiān)持不正確用眼就導(dǎo)致視網(wǎng)膜的器質(zhì)性變更,近視形成。其實(shí)還有一局部是近視形成中起很大作用的,就是角膜的器質(zhì)性改變,其實(shí)角膜的彈性更好。在中醫(yī)的說(shuō)法中,角膜屬于木,可朔性極強(qiáng),在近視的形成過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)在前凸之后便無(wú)法原位的正常退回,所以導(dǎo)致近視形成,在用檢眼鏡檢查時(shí)的選擇正負(fù)調(diào)整鏡應(yīng)當(dāng)包括了角膜的屈光度說(shuō)造成的近視之緣由。
眼科醫(yī)護(hù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)3
我是xx眼科醫(yī)院一名眼科特檢護(hù)士,跟每個(gè)勤勤懇懇工作在護(hù)理崗位上的同事們一樣,每天以病人為中心,以優(yōu)質(zhì)的效勞為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)謹(jǐn)慎真的為每位患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的效勞,做好我們護(hù)士的本職工作。將“城市、農(nóng)村一個(gè)樣;群眾、干部一個(gè)樣;老人、小孩一個(gè)樣”始終貫徹到工作當(dāng)中。做到病人來(lái)有迎聲,走有送聲:“您好、請(qǐng)”字當(dāng)頭,“感謝、不客氣、您慢走”不離口。重視禮節(jié)和禮儀,對(duì)待病人和家屬始終做到微笑效勞和耐性的說(shuō)明。
我們的工作崗位在門診,門診是醫(yī)院形象的窗口。而我們的效勞那么反響醫(yī)院的整體形象,所以我們只有將效勞做到,才能反映我們醫(yī)院的良好形象。只有以優(yōu)質(zhì)的效勞和精湛的醫(yī)術(shù)才能換來(lái)病人的滿足和敬重,才能提高醫(yī)院的門診量。我作為門診組中的一員更要勤勤懇懇的做好本職工作。不斷在工作中提高自己的技巧和水平,不斷提高??萍寄埽脼榛颊咝?。
我在醫(yī)院的特檢崗位上已經(jīng)兩年了,剛起先對(duì)特檢工作不是很了解,不知道該干什么?在老醫(yī)生的謹(jǐn)慎教育和協(xié)助下,我慢慢的相識(shí)到了特別檢查對(duì)眼科病人的重要性。漸漸的駕馭了各種儀器的性能和操作方法。但我的工作還是存在缺乏之處,今后我要更努力,視患者為親人,一切從患者的角度啟程,更好的為患者效勞。我院眼科病房護(hù)士長(zhǎng)〔以下簡(jiǎn)稱護(hù)士長(zhǎng)〕,是在院長(zhǎng)及總護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)作科主任開(kāi)展病區(qū)管理工作。護(hù)士長(zhǎng)雖然沒(méi)有干脆決策醫(yī)院大事的權(quán)利,但是他要把院領(lǐng)導(dǎo)的辦院方針、精神,通過(guò)護(hù)士,落實(shí)到為患者效勞的護(hù)理工作中。由于護(hù)士長(zhǎng)每天面對(duì)的是
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