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文檔簡介
第大學(xué)活動(dòng)籌劃范文8篇
大學(xué)活動(dòng)籌劃范文8篇
大學(xué)活動(dòng)籌劃篇1
一、活動(dòng)背景
〔1〕您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn),卻因?yàn)槟承┰虿桓逸p易丟掉它的經(jīng)歷嗎?您有開學(xué)時(shí)別的同學(xué)背的是色彩鮮艷的新書包,而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的為難嗎?您有過在看到別的同學(xué)手中有一本精美的童話讀物后,自己很想擁有一本而沒有任何方法的無奈嗎?這所有的一切都同時(shí)發(fā)生在一所學(xué)校里面,甚至一位小朋友身上。某某縣某某小學(xué)處于中國的西南山區(qū),同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活條件極差,甚至比我們所能想象的還要差。〔具體捐助學(xué)校通過云南紅十字協(xié)會或云南省教育廳了解,在做出對學(xué)校的具體確定和對其環(huán)境的宣傳。)
(2)而在我們的大學(xué)生活中,許多資源被我們浪費(fèi)了,比方礦泉水瓶,易拉罐,它們大多在用后被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶;商家發(fā)給我們的宣傳單,學(xué)校發(fā)的通知,各部門發(fā)給的宣傳單,在我們看完后都被扔進(jìn)了垃圾桶;學(xué)年結(jié)束,很多同學(xué)是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了?學(xué)校和各部門所有活動(dòng)的宣傳冊,海報(bào),同學(xué)們用完后的草稿紙,是不是被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶?如果在一段時(shí)間內(nèi)不會,那么在長久以后呢?這一切都是資源,可以化為愛心的資源,卻被我們在不經(jīng)意中無視了!
二、活動(dòng)目標(biāo)和意義
〔1)幫助山區(qū)的小朋友們有更好更多的學(xué)習(xí)資源,使他們更好地學(xué)習(xí);
〔2〕培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,換期或穩(wěn)固同學(xué)們對社會現(xiàn)實(shí)的關(guān)心;
〔3)更充分地實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,為社會和環(huán)境的和諧開展添磚加瓦;
〔4〕促使同學(xué)們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習(xí)慣。
三、資源需要
人力資源:國資學(xué)院勤工助學(xué)部全體成員,學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),國資學(xué)院團(tuán)委,國資學(xué)院青年志愿者協(xié)會,學(xué)校播送臺,學(xué)院宣傳部,記者團(tuán)?!部梢詫で蟊匾闹С趾蛶椭?/p>
物力資源:課桌,遮陽傘,儲物袋〔盛裝捐贈(zèng)物品〕,宣傳海報(bào),宣傳單,捐贈(zèng)物品的附屬信息記錄表格,運(yùn)輸車,儲物間〔備用〕。
注:提前做好各部門的協(xié)調(diào)工作,表格的制作;
提前申請儲物間〔教室〕和運(yùn)輸車〔校園治安車〕。
四、活動(dòng)開展
〔1〕宣傳臺布置,聯(lián)系校園播送臺、宣傳部、記者團(tuán)、青協(xié)做好前期工作;
〔2〕前期宣傳:于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳;于12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳;附加校園播送臺,海報(bào),校園網(wǎng)的同步宣傳。
〔3〕于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈(zèng),具體如下:
a專人負(fù)責(zé)接受捐贈(zèng)物品,儲存,并在接受后致以謝意;
b專人負(fù)責(zé)用捐贈(zèng)物附屬信息表記錄附屬信息;
c同時(shí)有專人于現(xiàn)場進(jìn)行再度宣傳和解釋說明;
〔4〕會場清理
〔5〕待所有捐贈(zèng)物品清點(diǎn)入冊后用運(yùn)輸車運(yùn)至廢品回收站進(jìn)行變賣,嚴(yán)格記錄變賣所得金額,開取發(fā)票和相關(guān)證明,以求透明公正;
〔6〕利用所變賣的資金購置各種文具用品和兒童讀物,記錄資金開支,開取收據(jù)證明;
〔7〕將所購置的物品郵寄,開取郵寄收據(jù)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
〔1〕海報(bào)四張〔可請宣傳部代為制作〕,共計(jì)20元;
〔2〕宣傳單400份,共計(jì)50元;
〔3〕郵寄費(fèi)用〔待定〕;
〔4〕附屬信息表格,共計(jì)10元。
注:a由于活動(dòng)為公益性捐助活動(dòng),所以不提供工作人員的飲水和餐飲效勞;
b中途的行程費(fèi)用及其他開支待列會商議后再做定奪;
c中途出現(xiàn)的情況應(yīng)酌情定奪,本著本錢低廉,效率高的原那么開展所有活動(dòng)環(huán)節(jié)。
六、活動(dòng)分責(zé)人及主要參與者
〔1〕直接負(fù)責(zé)人:國資學(xué)院勤工助學(xué)部
〔2〕協(xié)助單位:國資學(xué)院團(tuán)委,國資學(xué)院青年志愿者協(xié)會,學(xué)校播送臺,學(xué)院宣傳部,記者團(tuán)。
〔3〕相關(guān)領(lǐng)導(dǎo):省紅十字協(xié)會委員〔請?jiān)?,校院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員。
七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式、活動(dòng)對象
時(shí)間:20某某年12月1日至5日
地點(diǎn):學(xué)生食堂前
聯(lián)系反復(fù)試:a電話:
b郵箱:
活動(dòng)對象:全體師生
八、募捐物品
各種礦泉水瓶,易拉罐,各種書籍,廢棄的紙張、宣傳單、海報(bào),用過后的草稿紙
注:不拒絕其他形式的捐贈(zèng)
大學(xué)活動(dòng)籌劃篇2
一、活動(dòng)主題
相傳在平安夜假設(shè)收到一份帶有“圣誕快樂〞、“圣誕平安〞字樣圖案的平安果,并在當(dāng)天收下這份禮物并吃下這個(gè)平安果,就會在新的一年平安、快樂,并且還有不同層數(shù)帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果〞,每年的平安夜之際人們都會通過預(yù)訂或者購置帶有“平安〞、“快樂〞的蘋果來表達(dá)他們最深切的祝福,也就流傳了平安夜送蘋果的習(xí)俗。雖然最原始是源于西方,但隨著中西文化的交融,這種節(jié)日習(xí)俗也被中國人廣泛流傳,同時(shí)也增加了喜慶的日子,尤其是流傳在校園,更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達(dá)祝福而與平常祝福方式不同,再經(jīng)過我們精心的設(shè)計(jì)與包裝,相信就更加有了別出心裁的感覺。
二、活動(dòng)名稱:
濃情“蘋〞安夜——送平安送祝福
三、活動(dòng)目的
平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動(dòng)之一!通過本次活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)宣傳及活動(dòng)進(jìn)行,更多地效勞于安理工學(xué)子,為他們傳遞真心與祝福;同時(shí)也表達(dá)了一種在大學(xué)校園流傳的文化;也很好地使得參加活動(dòng)的同學(xué)更加體驗(yàn)節(jié)日的歡樂及感悟節(jié)日的意義,也使同學(xué)在組織活動(dòng)的過程中學(xué)到更多的東西。
四、活動(dòng)對象:材料學(xué)院大一女生
五、總負(fù)責(zé)人:
六、活動(dòng)前期各部門分工
1、女生部訂購蘋果并選購包裝紙和拉花。
2、宣傳部按照要求做好宣傳工作,讓更多人了解我們的活動(dòng),向大家提供活動(dòng)目的。
3、女生部成員集體包裝蘋果,填寫祝福語卡片。
4、在24日平安夜的晚自習(xí)后選擇在紅樓的一個(gè)教室發(fā)放蘋果。
5、提前收集好所有女生的聯(lián)系方式,以備沒有在規(guī)定時(shí)間來領(lǐng)取蘋果的同學(xué)以電話的方式通知。
大學(xué)活動(dòng)籌劃篇3
一、活動(dòng)背景:愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活潑安大的校園氣氛,我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)〞為主題的校園活動(dòng),希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時(shí),也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
二、活動(dòng)目的:這次“愚人節(jié)〞活動(dòng)實(shí)際上是以活動(dòng)的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。
1,營造文化氣氛,活潑校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
2,通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)〞的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時(shí)也能積極地思考生活。
3,這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和時(shí)機(jī)。
4,通過舉辦這次活動(dòng),可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色,增強(qiáng)同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間:4月1日晚六點(diǎn)半
四、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
愚人節(jié)活動(dòng)籌劃五.組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:
承辦單位:
六、活動(dòng)流程:
準(zhǔn)備階段:
1.時(shí)間安排:
①3月20日:聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部,與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識。
②3月21日——23日:將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級,開始著手準(zhǔn)備活動(dòng)的節(jié)目。
③3月26日——31日,對活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。
④3月29日前,各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。
⑤3月30日將活動(dòng)流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系活動(dòng)的節(jié)目順序。
⑥3月31日下午4:00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對節(jié)目進(jìn)行彩排。
⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備工作:
①通知的擬定與下發(fā)。
②化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)〞活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
③3月29日前確定活動(dòng)的嘉賓,如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo),特邀老師,“天使在人間〞獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。
④申請:.大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場地和化裝間。
3,人員安排
①主持人:兩男兩女
②成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
③由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)〞活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
④由于彩排和活動(dòng)涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負(fù)責(zé)。
⑤攝像及攝影人員安排:與團(tuán)宣、學(xué)生會宣傳邀請他們派專人對活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。
活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1,布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報(bào)等。
2,組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對處)擺設(shè)海報(bào),并設(shè)“愚人節(jié)〞寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)〞的各種搞笑語言或事跡。
3,活動(dòng)燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。
4,安排人手整理活動(dòng)后的場地。
活動(dòng)內(nèi)容簡介
1、整個(gè)活動(dòng)以與“愚人節(jié)〞意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)〞的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布活動(dòng)開始。
2、活動(dòng)中穿插各種環(huán)節(jié):包括歌曲,魔術(shù),小品,話劇;“天使在人間〞獲獎(jiǎng)選手獻(xiàn)上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲,反響專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對現(xiàn)實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現(xiàn),因可能會涉及不同的專業(yè)知識,需要不同院系的幫助),提升活動(dòng)的意義。
3、活動(dòng)希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人〞事或者有關(guān)“愚人〞的感悟(哲學(xué)系老師更好)。
4、活動(dòng)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié),互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進(jìn)行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)〞意外禮物。
5、活動(dòng)最后以“愚人節(jié)〞經(jīng)典視頻結(jié)束,可安排各個(gè)院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。
6、最后由主持人上臺對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并宣布活動(dòng)結(jié)束。
7、人員安排觀眾有序離場。
七、考前須知
1,宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。
2,與各院系之間注重銜接和協(xié)作,有可能的話可針對不同院系對活動(dòng)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙?,確保活動(dòng)節(jié)目不致單一。
3,主持人的語言應(yīng)詼諧幽默,并大方得體。
4,由于本次活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動(dòng)內(nèi)容的合理分配很重要。
5,活動(dòng)的禮品和獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備,并到達(dá)“意外驚喜〞的目的。
6,節(jié)目編排應(yīng)合理有序,注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動(dòng)現(xiàn)場秩序上的作用。
愚人節(jié)活動(dòng)籌劃八.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1,禮品和獎(jiǎng)品:100元
2,特邀嘉賓請柬:30元
3,水,杯,彩帶等:60元
4,各類通知的打印,宣傳海報(bào)的制作:30元
5,話筒:100
總計(jì):320元
大學(xué)活動(dòng)籌劃篇4
活動(dòng)主題:“熒光夜,科貿(mào)夜〞
一、活動(dòng)時(shí)間:20某某年6月14日星期三19:30—21:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):廣州科貿(mào)學(xué)院校園環(huán)道
三、活動(dòng)對象:全院師生
四、主辦單位:廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院
五、承辦單位:院學(xué)生會文娛部
六、活動(dòng)階段〔分三個(gè)階段〕
〔一〕、活動(dòng)前階段:
1、活動(dòng)籌劃:
〔1〕、完成活動(dòng)籌劃,并且依籌劃進(jìn)行籌備。完成審批。
2、宣傳工作:
〔1〕、通知各院系學(xué)生會將舉辦本次晚會,并協(xié)助做好宣傳通知工作。
〔2〕、院學(xué)生會出一張宣傳海報(bào),并貼在宣傳欄上。
〔3〕、在校內(nèi)學(xué)生密集區(qū)〔如噴水池、食堂、宿舍樓、教學(xué)區(qū)和宣傳欄〕進(jìn)行宣傳。
〔4〕、6月10到6月13日在教學(xué)樓下噴水池旁擺攤,上放學(xué)時(shí)段派發(fā)宣傳單。
〔5〕、利用手機(jī)、微博等方式進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。
〔6〕、組織橫幅簽名活動(dòng):〔橫幅為:“釋放激情,為愛接力〞〕,讓同學(xué)們積極參與。
3、報(bào)名方式:
a.可在宣傳單上填寫聯(lián)系方式遞交給工作人員進(jìn)行報(bào)名。
b.可在擺攤期間在攤位填表報(bào)名。
c.可用發(fā)短信或打電話的形式聯(lián)系工作人員進(jìn)行報(bào)名。
d.活動(dòng)當(dāng)晚開始前,可接受現(xiàn)場報(bào)名。
4、活動(dòng)的籌備:
〔1〕、方案和籌備活動(dòng)所以物質(zhì),確?;顒?dòng)萬無一失。
〔2〕、分配安排好活動(dòng)當(dāng)天晚工作任務(wù),分工仔細(xì)明確,使活動(dòng)井條有序,順利進(jìn)行。
〔3〕、做好活動(dòng)當(dāng)晚出現(xiàn)突發(fā)情況的應(yīng)急方案,人員傷亡處理方案。保證活動(dòng)順利進(jìn)行完美結(jié)束。
〔4〕、準(zhǔn)備好應(yīng)急所需物質(zhì),如突發(fā)事件醫(yī)療藥物的準(zhǔn)備。
(二)、活動(dòng)進(jìn)行階段:
〔一〕、活動(dòng)詳情:
具體如下:
(1).參與活動(dòng)的選手,手帶熒光棒,抹熒光粉。圍校環(huán)跑。
(2)、圍校環(huán)跑二圈,分二組選手,分別是大一組和大二組。
(3).大二組選手先圍校環(huán)跑一圈,大一的選手在終點(diǎn)等候。
(4).先跑到終點(diǎn)的大二選手將手中的其中一條熒光棒遞交給大一選手,接到熒光棒的大一選手繼續(xù)圍校環(huán)跑一圈。
(5).提前二十名跑到終點(diǎn)的選手可以獲得一些神秘禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
〔二〕、任務(wù)安排:
①.工作人員,提前到位,做好活動(dòng)布置,場地處理。
②.安排嘉賓和觀眾休息處,并做好嘉賓簽到工作。
③.安排醫(yī)務(wù)人員的到位,并做好安置工作。
④.做好活動(dòng)參與人員的簽到及就位,并且向他們發(fā)放適量的熒光棒,及熒光粉。
⑤.維持現(xiàn)場秩序,注意禮節(jié)和聽從安排。
⑥.工作人員做好本崗位工作,活動(dòng)按方案進(jìn)行。
〔三〕、活動(dòng)結(jié)束階段:
1、給予活動(dòng)表現(xiàn)積極優(yōu)秀的選手禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
2、全工作人員以及活動(dòng)參和人員合影留戀。
3、工作人員清理場地,做好清潔環(huán)保工作。
4.陸續(xù)完成活開工作,活動(dòng)完美結(jié)束。
4、活動(dòng)總結(jié)。
七、環(huán)跑路線:
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略
八、注意的事項(xiàng)
1.天氣方案:
①、活動(dòng)日期初定于6月14日,假設(shè)天氣條件不允許將有更變,那么會另行通知。
②、活動(dòng)當(dāng)晚,請自行帶好防雨工具,擔(dān)憂活動(dòng)進(jìn)行中,突發(fā)下雨,造成不便。
2.應(yīng)急處理方案:
〔1〕、活動(dòng)參與者不能出現(xiàn)穿拖鞋,長牛仔褲等影響活動(dòng)進(jìn)行的服裝,最好是運(yùn)動(dòng)鞋,運(yùn)動(dòng)褲。
〔2〕、活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不能路邊停留,嬉戲玩耍和打鬧,或趁機(jī)逃跑溜出學(xué)校外出游玩,應(yīng)對活動(dòng)給予高度重視態(tài)度。
〔3〕、活動(dòng)進(jìn)行中,假設(shè)發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件,受傷等嚴(yán)重情況,應(yīng)立即停止,附近的工作人員或旁邊的同學(xué)幫助協(xié)助,送往醫(yī)務(wù)人員等處及時(shí)處理,防止意外的再一次的發(fā)生。
〔4〕、會場秩序?qū)⒂形膴什恳约绑w育部局部干事維持,假設(shè)活動(dòng)期間有人發(fā)生爭執(zhí),破壞氣氛,由活動(dòng)負(fù)責(zé)人出面協(xié)調(diào)。
大學(xué)活動(dòng)籌劃篇5
一、活動(dòng)背景
校園文化是學(xué)校靈魂,是學(xué)校開展指向、教育運(yùn)行軌跡的具體表達(dá)。它包含了物質(zhì)文化、制度文化、活動(dòng)文化和精神文化這四個(gè)呈遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)層次。
校園物質(zhì)文化是一種物質(zhì)的客觀存在,能為人們的感官所直接觸及,具有直觀形象的特點(diǎn)。其中校園宣傳欄是張揚(yáng)學(xué)校個(gè)性的窗口,也是展現(xiàn)校園文化的平臺。同時(shí)宣傳欄有著無形的教育力量,它們能夠營造積極向上、健康和諧的校園文化氣氛,形成積極進(jìn)取的校風(fēng),鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)奮向上。就像詩句隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲中描繪的那樣,它對學(xué)生的熏陶是潛移默化的。
本組活動(dòng)主題的設(shè)計(jì)思路就是以校園文化宣傳欄命名為核心,從我們自己感興趣的方式入手,通過合作調(diào)查、采訪、訪問、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評價(jià)等探索活動(dòng),拉近學(xué)生與學(xué)校之間的距離,促進(jìn)學(xué)生了解學(xué)校,鼓勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的愛校之情。
二、活動(dòng)主題
墻體上的美麗二工大的宣傳欄
三、活動(dòng)口號
領(lǐng)略信息無限,彰顯校園風(fēng)采
四、實(shí)施時(shí)間
3月26日4月6日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
校宣傳欄、寢室樓、教學(xué)樓、食堂及各條主要校道
六、參與人員
霹靂六姐妹小組
七、活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)知和技能:
〔1〕通過活動(dòng)對學(xué)校的歷史、開展、師資隊(duì)伍等有更深的了解。
〔2〕通過活動(dòng),掌握研究性學(xué)習(xí)的一般方法、步驟。
2、過程和方法
〔1〕通過小課題研究從而學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,提高實(shí)踐活動(dòng)能力。
〔2〕通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價(jià)能力等的提高。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:
〔1〕通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂趣。
〔2〕通過課題研究,增強(qiáng)對學(xué)校的熱愛之情,以更積極健康的心態(tài)面對生活。
八、活動(dòng)過程
第一階段:確立主題明確方向
1、小組討論:如何命名?必須條件是什么?可采用哪些方式?通過哪些途徑?
〔了解學(xué)校的歷史、開展、師資隊(duì)伍、辦學(xué)理念、學(xué)校的建筑,道路,景區(qū)等等特點(diǎn)〕
2、圍繞主題,展開討論,生成活動(dòng)的內(nèi)容
方式:上網(wǎng)查找、訪談
3、求助方式設(shè)想
比方:實(shí)地考察、小組討論、實(shí)驗(yàn)研究、圖書查找、指導(dǎo)老師等等。
第二階段:制定方案,實(shí)施活動(dòng)
一、制定小組活動(dòng)方案方案
1、初步討論、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案
2、交流活動(dòng)方案,修改、完善,確定活動(dòng)方案。
3、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)要注意的問題及事項(xiàng)
A、要注意實(shí)踐活動(dòng)的平安。
B、準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備。
C、采訪人員要注意預(yù)約時(shí)間,文明禮貌,設(shè)計(jì)好訪問提綱。
大學(xué)活動(dòng)籌劃篇6
一、活動(dòng)背景:
大一新生對學(xué)校的各種情況還不熟悉,與同學(xué)門的交往還不多,有些同學(xué)甚至還不能夠適應(yīng)大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)?;@球是一種普及的運(yùn)動(dòng),大多數(shù)同學(xué)都會打,并且能夠強(qiáng)身健體,提高人的免疫力,使同學(xué)們遠(yuǎn)離疾病。
二、活動(dòng)目的:
培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的精神,增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。賽場上任何事情都可能發(fā)生,還能鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)應(yīng)變能力和臨危不懼的品質(zhì),提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
10月20日下午3:00—4:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
第二籃球場
五、活動(dòng)主題:
培養(yǎng)籃球文化,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識
六、活動(dòng)籌劃組織者:
83班與80班的班長、組織委員和文體委員
七、活動(dòng)對象:
83班與80班的籃球愛好者
八、活動(dòng)流程:
〔1〕兩班的宣傳委員向同學(xué)們宣傳該活動(dòng)的主要目的和意義,呼吁籃球愛好者都參加,其他同學(xué)以拉拉隊(duì)隊(duì)員的身份參加。
〔2〕文體委員負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作,使球員們鼓足勇氣,刻苦訓(xùn)練,樹立自信心,堅(jiān)決“友誼第一,比賽第二〞的信念。同時(shí)要統(tǒng)一服裝,訂做籃球隊(duì)服。
〔3〕班長提前預(yù)定場地,以免發(fā)生沖突,同時(shí)請深入了解籃球規(guī)那么的同學(xué)當(dāng)裁判。
〔4〕組織委員組織拉拉隊(duì)的呼喊口號和呼喊時(shí)機(jī),在比賽前準(zhǔn)備好飲用水;組織攝影技術(shù)好的同學(xué)在比賽時(shí)攝影、拍照,在比賽結(jié)束時(shí)拍合影照。
〔5〕賽前兩隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行友好握手,在搶球時(shí)要注意平安,防止受傷,同時(shí)要盡全力去比賽,展現(xiàn)各班的風(fēng)采,拉拉隊(duì)要選擇好時(shí)機(jī)為球員加油,把氣氛搞得活潑點(diǎn)。
〔6〕比賽結(jié)束時(shí),兩隊(duì)球員要再一次友好握手,同時(shí)各隊(duì)球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。
九、活動(dòng)預(yù)算:
需要買水,制作宣傳海報(bào),租借攝像機(jī),訂做籃球隊(duì)服〔球員付款,每人40元〕,一些小獎(jiǎng)品,共計(jì)60元〔隊(duì)服除外〕。
大學(xué)活動(dòng)籌劃篇7
一、活動(dòng)時(shí)間2023年12月24日晚上7點(diǎn)整
二、活動(dòng)地點(diǎn)食堂二樓
三、活動(dòng)主旨
借圣誕氣氛,以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式,感受中西文化的融合,在新年來臨之際,與家協(xié)集體成員共同慶祝10級會員在大學(xué)過的第一個(gè)新年,促進(jìn)會員間的交流及認(rèn)識,增強(qiáng)本協(xié)會的凝聚力,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
四、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作
1、地點(diǎn)的選擇和食品的供給情況
〔1〕由企劃部具體負(fù)責(zé)了解地點(diǎn)的租用和包餃子所需的東西的準(zhǔn)備。細(xì)見附錄1
〔2〕由權(quán)益部具體負(fù)責(zé)了解一些用品〔如桌布,杯子等〕的購置。詳細(xì)見附錄2
2、活動(dòng)宣傳
主要由宣傳部負(fù)責(zé)在宣傳欄放置一張海報(bào)。
3、老師的'邀請
主要由會長具體負(fù)責(zé)老師的邀請和通知工作,包括老師到場后的入席問題。
5、活動(dòng)中的游戲和文藝活動(dòng)
主要由企劃部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目籌劃書和組織〔包括活動(dòng)中的獎(jiǎng)勵(lì)政策和記分政策〕,保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。節(jié)目單見附錄3
6、具體座位安排
由開會討論通過的座位分布圖,并由宣傳部出海報(bào)公布。
7、活動(dòng)開始前的布置工作
提前半小時(shí)會員進(jìn)行布置工作,主要是物品的分配〔企劃部只要負(fù)責(zé)〕和桌椅的擺放〔主要由宣傳部負(fù)責(zé)〕
五、活動(dòng)流程
〔1〕進(jìn)場:活動(dòng)開始前半小時(shí)開始進(jìn)場,有序入坐
〔2〕開場:由主持人〔女:,男:〕講解具體的活動(dòng)安排和評分細(xì)節(jié)
〔3〕過程:1.大家自由分組,每組組員5人,后主持人說開始后,每小組自由分配組員任務(wù),限時(shí)半個(gè)小時(shí),在半個(gè)小時(shí)里由沒參加包餃子的人員即興表演節(jié)目,然后再從選出表演的好的會員以及領(lǐng)導(dǎo)老師擔(dān)當(dāng)評委對參加包餃子比賽的隊(duì)伍包的餃子進(jìn)行評價(jià)!
2.然后大家齊上陣,進(jìn)行餃子大比拼!
3.包完餃子進(jìn)行互動(dòng)游戲!
〔4〕收尾:先讓各位參與者清理一些活動(dòng)垃圾,最后由會員對場地進(jìn)行最后的清理清掃工作,保證場地的整潔。
六、附錄
1、互動(dòng)游戲
游戲一:三碗〔水餃〕不過崗
人員:每組派出1~3位選手
內(nèi)容:4位選手同場競技吃水餃
評分:在4分鐘內(nèi)吃完3盆水餃〔總共30個(gè)〕的組
假設(shè)在在4分鐘內(nèi)未吃完3盆水餃,那么按所吃的個(gè)數(shù)排名。
游戲二:
人員:一男一女〔自由搭配〕
內(nèi)容:多組選手同場競技女組員用布蒙上,男組員指揮女組員給自己喂水餃。
評分:在4分鐘內(nèi)吃完兩盆水餃〔共20個(gè)〕的組合
給選手所在的組各加上80分
假設(shè)在在4分鐘內(nèi)未吃完2盆水餃,那么按所吃的個(gè)數(shù)排名。
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算〔總價(jià)格800元〕
餃子皮3500張
肉餡1500份
菜餡1000份
面粉5斤
醋、辣醬等調(diào)料
大學(xué)活動(dòng)籌劃篇8
一、活動(dòng)引言:距離考試還有一個(gè)月的時(shí)間,同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí),而無視了精神娛樂的生活。實(shí)際上,很多人都無視一個(gè)很重要的事情,適當(dāng)?shù)姆潘煽梢蕴岣邔W(xué)習(xí)效率,而且這學(xué)期以來我們班級的活動(dòng)開展少了很多。并且進(jìn)入大學(xué)以后同學(xué)之間的交往少了許多,而且很多人的交往圈也小了很多,交往能力自然也就隨之下降。大學(xué)是人員眾多的群體,正是我們了解他人,認(rèn)識他人的好環(huán)境,也是鍛煉自己交往能力的好時(shí)機(jī)。因此決定開展此次和新聞2班的聯(lián)誼活動(dòng)來擴(kuò)大同學(xué)們的交往圈,鍛煉自己的交流能力,并釋放最近忙碌的學(xué)習(xí)帶來的疲勞,為更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)介紹
1.活動(dòng)目的:大學(xué)的生活已不在是單純的學(xué)習(xí)。而更多的是要鍛煉自己的交往能力及實(shí)踐能力,學(xué)會如何讓自己輕松愉快的學(xué)習(xí)。希望通過此次活動(dòng)能夠讓大家愉快的度過端午節(jié)的假期,適當(dāng)?shù)姆潘蓪W(xué)習(xí)所帶來的壓力,同時(shí)鍛煉自己的交往能力。
2.組織者:11級材料化學(xué)專業(yè)、新聞專業(yè)2班
3.活動(dòng)時(shí)間:12月6日晚上7:00-9:30
4.活動(dòng)地點(diǎn):翡翠湖文化廣場〔燒烤樂園備用〕
5.現(xiàn)場布置:待定〔根據(jù)到時(shí)去的具體人數(shù)而定〕
6.活動(dòng)內(nèi)容:
1、認(rèn)識階段:由于此次是聯(lián)誼活動(dòng),大家互相之間都不太了解,因此先通過“含水說話〞來讓大家互相認(rèn)識一下。規(guī)那么:兩個(gè)人一隊(duì),一個(gè)人口里含一口水或者飲料都可以,然后說出自己的名字,直到對方猜出你的名字為止。其他人在下面也可以借著這個(gè)時(shí)間去認(rèn)識更多的人。
2、活動(dòng)開展階段:通過“含水說話〞讓大家互相認(rèn)識以后,就用幾個(gè)小活動(dòng)來進(jìn)一步了解對方,增進(jìn)大家之間的友誼。
〔1〕拍七令
用具:無
人數(shù):無限制
方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7〞的數(shù)字或“7〞的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人那么表演節(jié)目。
興奮點(diǎn):沒有人會不出錯(cuò),雖然是很簡單的算術(shù)。
〔2〕倒著說
用具:無
規(guī)那么:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比方這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌栓暷敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛剛的那句話反過來說,也就是“人好是我〞,如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。
〔3〕手口不一
用具:無
規(guī)那么:當(dāng)你報(bào)出一個(gè)數(shù)字時(shí),你的手同時(shí)也要伸出與之不相對應(yīng)的手指個(gè)數(shù)。比方當(dāng)你說2時(shí),同時(shí)伸出你的手指,但是伸出的個(gè)數(shù)不能為二,否那么就為輸〔注意不能重復(fù),如嘴里一直說一,手指一直出二〕。此活動(dòng)可以兩個(gè)人或幾個(gè)人同時(shí)開始〔注意人數(shù)也不能過多〕,先出錯(cuò)〔手口一致〕
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