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文檔簡(jiǎn)介
—教師述職報(bào)告簡(jiǎn)潔【5篇】身為一名優(yōu)秀的老師,工作了一年時(shí)間了,在做述職報(bào)告時(shí),要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能提高教學(xué)水平,那一起來(lái)了解下老師們的述職報(bào)告吧!下面是為大家?guī)?lái)的有關(guān)老師述職報(bào)告簡(jiǎn)潔范文【5篇】,期望大家喜愛(ài)。老師述職報(bào)告【篇一】敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):您好!本人作為剛參與英語(yǔ)教學(xué)工作的年輕老師在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任X班和班的英語(yǔ)教學(xué)工作。一年來(lái)我在緊急而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下協(xié)作學(xué)校順當(dāng)完成了各項(xiàng)工作。如今我對(duì)本學(xué)期工作做如下匯報(bào):一、完善師德“德高為師身正為范”為人師表以德為首。老師的工作是崇高的也是艱苦的教書(shū)育人需要感情、時(shí)間及精力的付出。老師應(yīng)把言傳和身教完善結(jié)合起來(lái)以身作則行為師范熱愛(ài)同學(xué)關(guān)懷同學(xué)建立公平的師生關(guān)系以自己的言行和人格魅力來(lái)影響同學(xué)。我時(shí)辰以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身以身為一明星民老師而感到驕傲和驕傲。在工作中能夠?yàn)槿藥煴硎顾枷?、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)到達(dá)全都。能與四周人建立良好的人際關(guān)系在教學(xué)過(guò)程中能較好的與老師同學(xué)和家長(zhǎng)合作與人相處真誠(chéng)熱忱。二、錘煉業(yè)務(wù)1、仔細(xì)備好課做好課前準(zhǔn)備上好每一節(jié)課。2、留意培育良好的習(xí)慣提高同學(xué)的學(xué)習(xí)力量。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)就不會(huì)好。所以從擔(dān)任班、班英語(yǔ)教學(xué)工作那天起我就注意這方面的培育先不著急上課把課堂秩序組織好后再上課。留意訂正同學(xué)錯(cuò)誤的書(shū)寫(xiě)姿態(tài)。培育書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)工整的習(xí)慣。3、學(xué)方法讓同學(xué)通過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng)獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣培育健康的獨(dú)特。三、虛心學(xué)習(xí)作為一名老師我們都知學(xué)是一項(xiàng)愛(ài)心與才智的工作。教學(xué)中遇到的很多問(wèn)題需要依靠才智來(lái)觖決才智來(lái)自細(xì)心的觀看來(lái)自開(kāi)勤奮地讀書(shū)工作、來(lái)自于不斷地反思不斷否認(rèn)自我超越自我。我通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí)開(kāi)拓自己的思維吸取別人的長(zhǎng)處不斷的完善自己的教學(xué)。古人云:“飛瀑之下必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”常年累月沖擊地面而成的。同樣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的。在以后的教學(xué)中我還要留意對(duì)自己的學(xué)問(wèn)進(jìn)行分類、比擬、歸納和提煉總結(jié)了教學(xué)中的勝利與失利、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)更注意研討如何啟迪同學(xué)才智調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短更好地教書(shū)育人。四、嚴(yán)守校風(fēng)校紀(jì)作為一名青年老師我不計(jì)較個(gè)人得失吃苦在前做事在前為人師表為同學(xué)做出表率?;貞浺荒陙?lái)的工作有成果也有缺乏。我明白任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的進(jìn)展進(jìn)步的我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)我也將一如既往地盡自己的努力做出奉獻(xiàn)。此致敬禮!述職人:XXX年X月X日老師述職報(bào)告【篇二】敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):您好!作為一名初中老師,我已經(jīng)工作了許多年了。在不斷的教學(xué)中,我對(duì)自己的教學(xué)有了較為深入的熟悉,如今的我已經(jīng)將我的工作看的很透,我相信伴著時(shí)間的流逝,我還會(huì)做的更好。一年的光陰很快的結(jié)束了,在一年的工作中,相信自己能夠做的更好,這些都是我要做好的事情,在一年里我對(duì)自己的工作進(jìn)行了一下個(gè)人總結(jié)一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn),形成比擬完好的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),尊重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的述職報(bào)告。一、政治思想方面仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,按時(shí)更新教育理念。主動(dòng)參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不答應(yīng)我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必需具有先進(jìn)的教育觀念,才能順應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政管理論學(xué)習(xí),還留意從書(shū)本中吸取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。二、工作考勤方面我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并主動(dòng)運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了肯定的成果。三、教育教學(xué)方面要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作1、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉快的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了從前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛(ài)好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小同學(xué)愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)頭,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深入的理解和尊重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?、主動(dòng)參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。4、熱愛(ài)同學(xué),公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。5、課前準(zhǔn)備:備好課。6、仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的根本思想、根本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。7、了解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量,他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。8、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動(dòng)。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平常考試較少,語(yǔ)言不夠活潑。考試成果不穩(wěn)定等。社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。以后的老師生涯,我將會(huì)始終走下去,我相信我能夠始終進(jìn)步下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對(duì)我來(lái)說(shuō),這不是難事,所以我會(huì)始終走下去,我相信我能夠做的更好。當(dāng)一名老師是榮耀的,我始終為自己是一名老師感到驕傲,所以今后的路,我將會(huì)連續(xù)走過(guò),我相信我能夠做的更好!此致敬禮!述職人:XXX年X月X日老師述職報(bào)告【篇三】敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):您好!新的一年的工作即將到來(lái),這期間的工作肯定要重點(diǎn)的落實(shí)好,我感覺(jué)自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是應(yīng)當(dāng)要落實(shí)好相關(guān)的職責(zé),這是我應(yīng)當(dāng)要有的看法,這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也會(huì)堅(jiān)持做的更好一點(diǎn),在新的一年把幼兒工作做的更加細(xì)心,也就過(guò)去一年來(lái)的工作,做如下述職:首先從安全工作方面動(dòng)身,關(guān)注孩子們的身體健康,天氣比擬冷,需要按時(shí)的催促好,和家長(zhǎng)溝通好讓孩子做好保暖,這非常的重要,包括孩子們園內(nèi),也是需要削減戶外活動(dòng),盡量讓孩子們?cè)谑覂?nèi)活動(dòng),防止感冒。再有就是孩子們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)分難免會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)端打鬧,所以需要按時(shí)的關(guān)注好這方面,讓孩子們做好相關(guān)的準(zhǔn)備這非常的重要,防止讓孩子發(fā)生斗毆的情況,安全工作是下個(gè)月的主要工作,是肯定不能夠怠慢的,這一點(diǎn)毋庸置疑,新的一年工作開(kāi)頭之后,也需要按時(shí)的做好相關(guān)的布置,除了安全工作,在教學(xué)工作方面還需要按時(shí)的做好規(guī)劃,落實(shí)好相關(guān)的教學(xué)工作任務(wù),務(wù)必嚴(yán)格準(zhǔn)備做好相關(guān)的職責(zé),我是對(duì)此也深有體會(huì)的,我明白在這方面我應(yīng)當(dāng)要端正好,需要按時(shí)的規(guī)劃好,新的一年在工作方面肯定讓孩子們有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),關(guān)注孩子的身心健康,和家長(zhǎng)做好溝通,有問(wèn)題按時(shí)反應(yīng)。過(guò)去一年除了以上的工作要做好之外,還圓滿完本錢(qián)學(xué)期的教學(xué)任務(wù),規(guī)劃好每天的上課內(nèi)容,讓孩子能逐步的去把握,這些,在飲食方面,保證孩子們每天按時(shí)的吃飯,做好監(jiān)督,有問(wèn)題按時(shí)的發(fā)覺(jué),讓孩子們養(yǎng)成良好的吃飯吃飯習(xí)慣,這一點(diǎn)是肯定的,也是需要去養(yǎng)成的習(xí)慣,和家長(zhǎng)能夠保持隨時(shí)聯(lián)系,關(guān)注孩子放假在家里的情況,近期有什么事情也是能夠按時(shí)的了解到,重點(diǎn)關(guān)注孩子們的身心健康,保證每天都能夠開(kāi)心歡樂(lè)的在園內(nèi)活動(dòng)不影響了自己的工作,做到仔細(xì)細(xì)心,這非常的關(guān)鍵,接下來(lái)做好充足多的調(diào)整,讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氣氛,催促好這些詳情,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是在做出相關(guān)的調(diào)整,如今回想起來(lái)的時(shí)分還是感覺(jué)有肯定成果的,接下來(lái)的一年,逐步的把這些落實(shí)下去,有正確的規(guī)劃,對(duì)工作來(lái)講也是一個(gè)很大的跨越,相信這些是可以在接下來(lái)做的更好一點(diǎn)的,時(shí)辰把握孩子們外園內(nèi)的情況,遇到突發(fā)情況也能夠按時(shí)的解決,如有缺乏之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。此致敬禮!述職人:X20XX年X月X日老師述職報(bào)告【篇四】敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):自我從事小學(xué)語(yǔ)文老師工作以來(lái)能夠履行好自己的職責(zé),得益于同學(xué)和家長(zhǎng)的信任讓我能夠在工作中一展所長(zhǎng),因此我得專心對(duì)待同學(xué)并教導(dǎo)好他們才行,我在教學(xué)工作中能夠仔細(xì)備課并做好相應(yīng)的教案,而且我也很關(guān)懷同學(xué)并了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的缺乏。注意語(yǔ)文學(xué)問(wèn)的教導(dǎo)從而穩(wěn)固好同學(xué)的根底,我明白小學(xué)語(yǔ)文的教導(dǎo)對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)是很重要的,可以說(shuō)在教導(dǎo)語(yǔ)文的過(guò)程中也能夠引導(dǎo)同學(xué)塑造良好的價(jià)值觀,因此我能夠主動(dòng)投入到語(yǔ)文教學(xué)工作中并對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),而且我在上課前便會(huì)對(duì)課文進(jìn)行分析從而做好備課工作,對(duì)我而言能夠在這項(xiàng)工作中有所作為也是仔細(xì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),另外我也開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)分也會(huì)聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議并對(duì)工作予以改進(jìn),至少要讓同學(xué)的語(yǔ)文成果得以提升才對(duì)得起家長(zhǎng)的信任,所幸的是我能夠做好這份工作并讓班上的同學(xué)打下良好的根底。擅長(zhǎng)分析同學(xué)的缺乏并制定合理的方案,我在教學(xué)工作中總是能為同學(xué)的成長(zhǎng)著想并制定教學(xué)方案,分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題并想方法予以解決,針對(duì)同學(xué)字跡差的問(wèn)題能夠引導(dǎo)他們臨摹字帖,這項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于他們今后學(xué)習(xí)語(yǔ)文有著很大幫忙。為了提升同學(xué)的寫(xiě)作水平導(dǎo)致我會(huì)常常性布置作文類作業(yè),通過(guò)對(duì)作文的批改來(lái)了解同學(xué)的文學(xué)水平,而且我也會(huì)提倡同學(xué)在不影響自身學(xué)習(xí)成果的情況下多看課外書(shū),多讀一些經(jīng)典名著無(wú)疑能夠很好地提升同學(xué)的閱讀理解力量。處理好與其他老師的關(guān)系并常常進(jìn)行探討,我明白教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)要多進(jìn)行溝通才能夠獲得更多的經(jīng)驗(yàn),因此我會(huì)針對(duì)教學(xué)以及紀(jì)律方面的問(wèn)題向其他老師請(qǐng)教,這樣的話能夠很好地提升自身的教學(xué)水平從而明白如何教導(dǎo)同學(xué),而且我也能夠?qū)⒆约涸诮虒W(xué)工作中遇到的問(wèn)題提出來(lái),這樣的話也能夠在探討中獲得集思廣益的效果,而我也通過(guò)這種方式讓語(yǔ)文教學(xué)工作變得順當(dāng)很多,這讓我明白閉門(mén)造車的方式是難以在教學(xué)工作中取得成就的。以往完成的語(yǔ)文教學(xué)工作讓我明白了自己的職責(zé)所在,所以我會(huì)連續(xù)做好語(yǔ)文教學(xué)工作并為了同學(xué)們的成長(zhǎng)而努力,也期望在今后取得更多教學(xué)成果從而獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。此致敬禮!老師述職報(bào)告【篇五】敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!本學(xué)期,我擔(dān)任六班級(jí)一班語(yǔ)文教學(xué)工作,三班級(jí)三個(gè)班的綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校和鎮(zhèn)總社實(shí)踐活動(dòng)教研組長(zhǎng),并兼任六班級(jí)一班的班主任。下面我從自己本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)和班級(jí)管理三個(gè)方面對(duì)大家做一匯報(bào)。一、努力提高自身業(yè)務(wù)水平1.學(xué)期初,我主動(dòng)參與語(yǔ)文遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),提高自身語(yǔ)文教學(xué)水平。2.利用網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化學(xué)習(xí)。我常常到專家、名師、名班主任和身邊的典范老師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)博客、網(wǎng)站上關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理的相關(guān)學(xué)問(wèn)與經(jīng)驗(yàn)。比方作文教學(xué)專家X老師、詩(shī)文誦讀名師X老師、X老師、授田學(xué)員名班主任X老師、我校XX師等,這幾位老師的博客都會(huì)常常性的有一些新的教育教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo),非常有利于我個(gè)人教學(xué)和班級(jí)管理水平的提高。二、語(yǔ)文教學(xué)方面有創(chuàng)新1.主動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū)。我采納師生共讀的方式,激發(fā)孩子們的讀書(shū)愛(ài)好,激勵(lì)孩子們廣泛閱讀,營(yíng)造深厚的班級(jí)書(shū)香氣氛。我班孩子自從暑假至今,已經(jīng)有15人讀書(shū)達(dá)8本以上,最多到達(dá)18本。本學(xué)期,孩子們重點(diǎn)閱讀的是沈石溪和曹文軒的小說(shuō)系列,全班40人,其中15人閱讀量達(dá)XXX萬(wàn)字左右,班內(nèi)掀起了讀書(shū)熱。我們通過(guò)展現(xiàn)閱讀筆記、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、老師檢查閱讀情況記錄等方式評(píng)比出15名閱讀小明星。閱讀對(duì)后新生也起到了主動(dòng)的影響作用。書(shū)中主人公的和善、奮進(jìn)、主動(dòng)樂(lè)觀,以及書(shū)中好玩的故事等吸引了孩子們,更多孩子喜愛(ài)上了閱讀。2.激勵(lì)孩子們習(xí)作,力求寫(xiě)出高質(zhì)量的習(xí)作,我開(kāi)設(shè)了班級(jí)博客,激勵(lì)孩子們向班級(jí)精彩作品欄目、???、播送站、其它同學(xué)刊物投稿,大大激發(fā)了孩子們的習(xí)作愛(ài)好。孩子們?cè)谕陡宓倪^(guò)程中還涌現(xiàn)了很多樂(lè)于幫忙同學(xué)打電子稿作文的同學(xué)。從前這些愛(ài)玩電腦的男孩子們,練就了打字快的本事,沒(méi)想到這一幫忙同學(xué)打作文,更突顯了他們的優(yōu)勢(shì),自己寫(xiě)作文也主動(dòng)了,其中我們班的調(diào)皮包唐卓巖、趙偉、后進(jìn)生唐澤斌表現(xiàn)最為突出。三、班級(jí)管理有成效1.我采納責(zé)任分工與小搭配作相結(jié)合的形式,使班級(jí)責(zé)任細(xì)致分工自主管理模式趨于合理化。學(xué)期末,我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了總分的好成果。當(dāng)然再細(xì)致的分工也沒(méi)有孩子們的自覺(jué)更重要,之所以衛(wèi)生區(qū)取得總分的好成果,更得益于部分孩子很強(qiáng)的班級(jí)集體榮譽(yù)感。更令我欣慰的是,這微乎其微的成果是同學(xué)自我教育,班級(jí)主人翁意識(shí)提高的真實(shí)表達(dá)。2.努力創(chuàng)立團(tuán)結(jié)和諧、努力奮進(jìn)的班集體。(1)通過(guò)建設(shè)學(xué)習(xí)合作小組、小老師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)等方式,轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”,優(yōu)化“優(yōu)等生”,使每個(gè)層次的同學(xué)均得到肯定程度的提高。(2)記錄孩子成長(zhǎng)歷程。我適時(shí)地將同學(xué)幸福歡樂(lè)的精彩時(shí)辰抓拍下來(lái),如:孩子們的節(jié)目排練時(shí),歡樂(lè)元旦,讀書(shū)匯報(bào)會(huì),演講時(shí)分,雪中歡樂(lè)游戲等幸福時(shí)辰。然
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