物體的浮沉條件第二課時(shí)課件

物體浮沉條件的簡(jiǎn)單計(jì)算物體浮沉條件的簡(jiǎn)單計(jì)算1復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧2例題1：重10N的木塊漂浮在水面上，它受到的浮力是

N。10解析：木塊漂浮時(shí)，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡可以知道：F?。紾木塊。例題1：重10N的木塊漂浮在水面上，它受到的浮力是N。3例題2：將一個(gè)木球放入水中某一深度后，木球上浮，在木球未露出水面時(shí)，木塊所受的重力與浮力的變化情況是（）A、重力、浮力都不變；B、重力不變，浮力變大；C、重力、浮力都變?。籇、重力不變、浮力逐漸變小．A解析：由G=mg可知，在木球上浮的過(guò)程中m和g都是不變的，所以G也不變；根據(jù)阿基米德原理F?。溅阉甐排g，木球未露出水面時(shí)V排不變，所以F浮也不變。例題2：將一個(gè)木球放入水中某一深度后，木球上浮，在木球未露出4例題3：甲、乙、丙、丁是四個(gè)體積、形狀相同而材料不同的球，把它們投入水中靜止后的情況如圖所示．它們中所受浮力最小的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁A解析：根據(jù)阿基米德原理F浮＝ρ水V排g，V排越大，所受F浮也就越大。所以，這四個(gè)小球所受浮力大小就為：F浮甲<F浮乙<F浮丙=F浮丁V排甲<V排乙<V排丙=V排丁例題3：甲、乙、丙、丁是四個(gè)體積、形狀相同而材料不同的球，把5例題4：如圖所示，在三個(gè)相同的容器中分別盛有甲、乙、丙三種液體；將三個(gè)完全相同的銅球，分別沉入容器底部，三種液體的密度關(guān)系是ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，三個(gè)銅球受到的浮力（）A．甲的最小B．乙的最小C．丙的最小D．一樣大CV排甲=V排乙=V排丙解析：根據(jù)阿基米德原理F?。溅阉甐排g，V排相同時(shí)，液體密度越大，所受F浮也就越大。F浮甲>F浮乙>F浮丙例題4：如圖所示，在三個(gè)相同的容器中分別盛有甲、乙、丙三種液6例題5：將完全相同的三個(gè)小球同時(shí)放入三種不同的液體中，它們靜止時(shí)的情況如圖A、B、C所示，由此可知，小球在三種液體中受浮力FA、FB、FC的大小關(guān)系是（）A.FA最大;

B.FB最大;

C.FC最大

D.一樣大.DA和C是漂浮的F浮A=mAg；F浮C=mCg；B是懸浮的F浮B=mBg因?yàn)檫@三個(gè)小球完全相同，所受浮力大?。篎浮A=F浮B=F浮C例題5：將完全相同的三個(gè)小球同時(shí)放入三種不同的液體中，它們靜7例題6：如圖所示，將一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一種液體中，它卻沉入底部。則在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較（）A.在水中受到的浮力較大B.在液體中受到的浮力較大C.受到的浮力一樣大D.無(wú)法比較浮力大小A解析：通過(guò)題意，我們可以知道青蛙在水中是處于漂浮狀態(tài)的，所以此時(shí)青蛙受到的F浮水=G青蛙，在這另一種液體中，青蛙是下沉的，根據(jù)浮沉條件，我們可以判斷出此時(shí)青蛙受到的F浮液<G青蛙，因此，我們可以得到，F(xiàn)浮水>F浮液所以答案選擇的是A選項(xiàng)。F?。溅岩篤排g可以比較V排，但無(wú)法比較液體的密度例題6：如圖所示，將一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把8例題7：裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，放入兩個(gè)完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平，如圖所示。液體對(duì)物體的浮力分別是F甲、F乙，液體對(duì)甲、乙兩燒杯底部壓強(qiáng)分別是p甲、p乙，下列判斷正確的是（）A．p甲＞p乙，F(xiàn)甲＝F乙B．p甲＝p乙，F(xiàn)甲＞F乙C．p甲＜p乙，F(xiàn)甲＝F乙D．p甲＝p乙，F(xiàn)甲＜F乙F?。溅岩篤排g和p=ρ液ghV排不同和ρ液也不同先根據(jù)物體的狀態(tài)進(jìn)行分析：漂浮懸浮在甲液體中，物體漂浮F浮甲=G物漂浮是上浮的最終過(guò)程ρ甲>ρ物在乙液體中，物體懸浮F浮乙=G物ρ乙=ρ物因?yàn)閮蓚€(gè)物體完全相同F(xiàn)浮甲=F浮乙因?yàn)閮蓚€(gè)燒杯中液體深度h甲=h乙，ρ甲>ρ乙，由p=ρ液gh，可得p甲>p乙。ρ甲>ρ乙A例題7：裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，放入兩個(gè)完全相同的物體，9例題8：把重10N、體積為1.2×10﹣3m3的物體投入水中。若不計(jì)水的阻力，當(dāng)物體靜止時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（）A．物體漂浮，浮力為12N B．物體懸浮，浮力為10N

C．物體漂浮，浮力為10N D．物體沉底，浮力為12N12N>10N，物體上浮最終漂浮，浮力為12N，答案選A。當(dāng)物體完全浸沒(méi)時(shí)，由阿基米德原理可得：完全浸沒(méi)時(shí)，物體受到的浮力為12N大于物體的重力，物體將會(huì)上浮最終漂浮；漂浮時(shí)，F(xiàn)浮=G物=10N；C例題8：把重10N、體積為1.2×10﹣3m3的物體投入水中10例題9：某課外活動(dòng)小組在探究物體的“浮沉”時(shí)，把質(zhì)量是為0.5kg，體積是0.6L的物體完全浸沒(méi)在水中，放手后當(dāng)物體靜止時(shí)，物體受到的浮力為（）A．5N B．6N C．1N D．不能判斷當(dāng)物體完全浸沒(méi)時(shí)，由阿基米德原理可得：由題意可知：G物=0.5kg×10N/kg=5NF浮>G物，物體將會(huì)上浮最終漂??；漂浮時(shí)，F(xiàn)浮=G物=5N；A例題9：某課外活動(dòng)小組在探究物體的“浮沉”時(shí)，把質(zhì)量是為0.11輪船類(lèi)問(wèn)題輪船類(lèi)問(wèn)題12輪船類(lèi)問(wèn)題1.輪船的工作原理：采用空心的辦法，增大排開(kāi)液體的體積，來(lái)增大浮力的。2.輪船在工作時(shí)的狀態(tài)：始終處于漂浮狀態(tài)。F浮=G輪船的總重力3.排水量：輪船的大小，我們用排水量（m排）表示，也就是輪船滿載時(shí)（裝滿貨物時(shí)）排開(kāi)水的質(zhì)量。它等于輪船的質(zhì)量和貨物質(zhì)量之和。4.載重線（吃水線）：吃水線，又叫輪船的船舶載重線，最高吃水線表示最大安全載重量。輪船類(lèi)問(wèn)題1.輪船的工作原理：采用空心的辦法，增大排開(kāi)液體的13例題10：船只采用“

”的辦法增大體積從而增大浮力，漂浮在水面上。船從河里開(kāi)到海里，船所受的浮力將會(huì)

，排開(kāi)液體的體積將會(huì)

(填“變大”“變小”或“不變”)?？招牟蛔冏冃〗馕觯捍瑥暮永镩_(kāi)到海里，船的質(zhì)量不變，始終是處于漂浮狀態(tài)的，浮力始終等于輪船的總重力。由阿基米德原理，F(xiàn)?。溅岩篤排g從河里到海里，液體的密度是變大的浮力大小不變，液體的密度變大，所以V排是變小的，輪船將會(huì)上浮一些。例題10：船只采用“”的辦法增大體積從而增大浮力，14例題11：排水量為1000t的輪船在河水中航行，滿載時(shí)船及所裝貨物共重

N，受到河水的浮力是

N，船排開(kāi)的河水的體積是

m3。（取g=10N/kg）107107103解析：輪船滿載時(shí)，輪船排開(kāi)水的質(zhì)量，也就是m排。F浮＝G排=m排g=1000×103kg×10N/kg=1×107N因?yàn)檩喆冀K是漂浮，船所受到的浮力就等于船和貨物的總重力。F浮=G輪船的總重力=1×107N由阿基米德原理，F(xiàn)?。溅岩篤排g例題11：排水量為1000t的輪船在河水中航行，滿載時(shí)船及所15例題12：小紅同學(xué)在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥，將它分別置于甲、乙兩杯液體中觀察到靜止時(shí)的情形如圖5所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大；B．鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大；C．乙杯液體的密度較大；

D．甲杯液體的密度較大。沾有橡皮泥的鉛筆在甲、乙兩液體中都是處于漂浮狀態(tài)。我們可以判斷出：F浮甲=F浮乙=G由F?。溅岩篤排g在甲中浸入的體積多，V排大，則甲的密度小。密度計(jì)刻度特點(diǎn)：上小下大。C例題12：小紅同學(xué)在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥，將它分別置16例題13：一支密度計(jì)分別放入兩種不同的液體中，若兩種液體的密度分別ρ甲、ρ乙，靜止時(shí)密度計(jì)所受浮力分別為F甲、F乙，則：

（）

A.ρ甲>ρ乙；F甲＝F乙;

B.ρ甲<ρ乙；F甲>F乙;C.ρ乙>ρ甲；F甲<F乙

D.ρ乙>ρ甲；F甲＝F乙.D解析：因?yàn)槊芏扔?jì)漂浮，所以F浮=G，密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力相等，都等于密度計(jì)受到的重力G，又因?yàn)镕浮=ρ液gV排=G，由圖知，密度計(jì)排開(kāi)液體的體積：V甲排＞V乙排，液體的密度：ρ乙＞ρ甲。例題13：一支密度計(jì)分別放入兩種不同的液體中，若兩種液體的密17例題14：一個(gè)質(zhì)量為55g的雞蛋懸浮在密度為1.1×103kg/m3的鹽水中靜止不動(dòng)。求：（1）雞蛋受到的浮力是多少N？（2）雞蛋的體積？（3）請(qǐng)您寫(xiě)出一種讓雞蛋上浮的可行性辦法。（3）我們可以增大液體的密度來(lái)增大浮力，可以鹽水中繼續(xù)加鹽，并攪拌。解：（1）由題意可知，雞蛋是懸浮的，則F浮=G雞蛋（2）由題意可知，雞蛋是懸浮的，則V雞蛋=V排，由阿基米德原理可得：例題14：一個(gè)質(zhì)量為55g的雞蛋懸浮在密度為1.1×103k18例題15：一艘質(zhì)量為1500t的輪船,裝上5×103t貨物后剛好載滿.求：

⑴滿載時(shí)受到的浮力是多少?

⑵輪船滿載時(shí)的排水量（排開(kāi)水的質(zhì)量）是多少?解：（1）由題意可知，輪船始終都是漂浮的，則F浮=G輪船滿載時(shí)，輪船的總質(zhì)量G總=G輪船+G貨物＝1500t+5×103t=6500t滿載時(shí)，輪船受到的浮力就為：（2）由阿基米德原理可知，F(xiàn)浮=G排=m排g滿載時(shí)，排開(kāi)水的質(zhì)量就為：例題15：一艘質(zhì)量為1500t的輪船,裝上5×103t貨物后1958.竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。14.謙虛的人更能認(rèn)清自己。99.把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影。22.人生需要耐心和等待。在等待中煎熬，在等待中獲取所求，在等待中成就，在的等待中喜悅！59.清醒時(shí)做事，糊涂時(shí)讀書(shū)，大怒時(shí)睡覺(jué)，獨(dú)處時(shí)思考。50.能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功。15.如果說(shuō)我懂得的道理比別人多一點(diǎn)，那是因?yàn)槲曳傅腻e(cuò)誤比別人多一點(diǎn)。49.我將一切回憶掩埋，只想擁有一個(gè)美好的未來(lái)。35.人一旦不存希望，生命也就休止。希望的具體表現(xiàn)就是欲，它形成具體的目標(biāo)和實(shí)踐的動(dòng)力，而令自己樂(lè)于完成它，樂(lè)于實(shí)現(xiàn)它，從而締造幸福的生活。93.留一片空白，隨時(shí)濃墨重彩。64.生命的道路上永遠(yuǎn)沒(méi)有捷徑可言，只有腳踏實(shí)地走下去。26.現(xiàn)在不玩命，將來(lái)命玩你，現(xiàn)在不努力，未來(lái)不給力——致自己。26.一旦立下目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)絕不罷手，方可成功。78.你不能改變過(guò)去但你可以改變未來(lái)。67.好習(xí)慣的養(yǎng)成，在于不受壞習(xí)慣的誘惑。7.或許我們走那么遠(yuǎn)，不是為了看風(fēng)景，而是為了去天地的盡頭會(huì)一會(huì)自己。因?yàn)橹挥性谀菢舆b遠(yuǎn)的地方，你才能把喧囂的人世拋在身后。81.恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?6.當(dāng)我們感到遺憾時(shí)，我們需要拿出些許的風(fēng)度來(lái)。人們常說(shuō)，如果我們不能首先原諒自己的話，我們也不能原諒別人。雖然人生的這個(gè)秘密是不留遺憾，但是大部分人都會(huì)有些遺憾的事。60.路是自己選的，所以即使以后會(huì)跌倒，會(huì)受傷，也都要學(xué)會(huì)自己承受，自己療傷。我們都是這樣，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的。72.總有些事，管你愿不愿意，它都要發(fā)生，你只能接受；總有些東西，管你躲不躲避，它都要來(lái)臨，你只能面對(duì)。34.現(xiàn)在的拼命努力，不過(guò)是讓自己日后有想要就買(mǎi)的魄力。21.希望，是一種甜蜜的等待；想念，是一份溫馨的心情；朋友，是一生修來(lái)的福分；愛(ài)情，是一世難解的緣分。45.眼淚終究流不成海洋，人總要不斷成長(zhǎng)。20.總有一段路，需要一個(gè)人走，那就一個(gè)人，勇敢的走完。45.不必太過(guò)斤斤計(jì)較，愿意吃虧的人，終究吃不了虧，吃虧多了，總有厚報(bào)；愛(ài)占便宜的人，定是占不了便宜，贏了微利，卻失了大貴。16.因?yàn)橐粺o(wú)所有這才是拼下去的理由。21.凡過(guò)于把幸運(yùn)之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的。71.寧愿一個(gè)人呆著，也不要跟不合拍的人呆一塊。58.竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。20物體浮沉條件的簡(jiǎn)單計(jì)算物體浮沉條件的簡(jiǎn)單計(jì)算21復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧22例題1：重10N的木塊漂浮在水面上，它受到的浮力是

N。10解析：木塊漂浮時(shí)，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡可以知道：F?。紾木塊。例題1：重10N的木塊漂浮在水面上，它受到的浮力是N。23例題2：將一個(gè)木球放入水中某一深度后，木球上浮，在木球未露出水面時(shí)，木塊所受的重力與浮力的變化情況是（）A、重力、浮力都不變；B、重力不變，浮力變大；C、重力、浮力都變?。籇、重力不變、浮力逐漸變?。瓵解析：由G=mg可知，在木球上浮的過(guò)程中m和g都是不變的，所以G也不變；根據(jù)阿基米德原理F?。溅阉甐排g，木球未露出水面時(shí)V排不變，所以F浮也不變。例題2：將一個(gè)木球放入水中某一深度后，木球上浮，在木球未露出24例題3：甲、乙、丙、丁是四個(gè)體積、形狀相同而材料不同的球，把它們投入水中靜止后的情況如圖所示．它們中所受浮力最小的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁A解析：根據(jù)阿基米德原理F?。溅阉甐排g，V排越大，所受F浮也就越大。所以，這四個(gè)小球所受浮力大小就為：F浮甲<F浮乙<F浮丙=F浮丁V排甲<V排乙<V排丙=V排丁例題3：甲、乙、丙、丁是四個(gè)體積、形狀相同而材料不同的球，把25例題4：如圖所示，在三個(gè)相同的容器中分別盛有甲、乙、丙三種液體；將三個(gè)完全相同的銅球，分別沉入容器底部，三種液體的密度關(guān)系是ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，三個(gè)銅球受到的浮力（）A．甲的最小B．乙的最小C．丙的最小D．一樣大CV排甲=V排乙=V排丙解析：根據(jù)阿基米德原理F?。溅阉甐排g，V排相同時(shí)，液體密度越大，所受F浮也就越大。F浮甲>F浮乙>F浮丙例題4：如圖所示，在三個(gè)相同的容器中分別盛有甲、乙、丙三種液26例題5：將完全相同的三個(gè)小球同時(shí)放入三種不同的液體中，它們靜止時(shí)的情況如圖A、B、C所示，由此可知，小球在三種液體中受浮力FA、FB、FC的大小關(guān)系是（）A.FA最大;

B.FB最大;

C.FC最大

D.一樣大.DA和C是漂浮的F浮A=mAg；F浮C=mCg；B是懸浮的F浮B=mBg因?yàn)檫@三個(gè)小球完全相同，所受浮力大?。篎浮A=F浮B=F浮C例題5：將完全相同的三個(gè)小球同時(shí)放入三種不同的液體中，它們靜27例題6：如圖所示，將一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一種液體中，它卻沉入底部。則在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較（）A.在水中受到的浮力較大B.在液體中受到的浮力較大C.受到的浮力一樣大D.無(wú)法比較浮力大小A解析：通過(guò)題意，我們可以知道青蛙在水中是處于漂浮狀態(tài)的，所以此時(shí)青蛙受到的F浮水=G青蛙，在這另一種液體中，青蛙是下沉的，根據(jù)浮沉條件，我們可以判斷出此時(shí)青蛙受到的F浮液<G青蛙，因此，我們可以得到，F(xiàn)浮水>F浮液所以答案選擇的是A選項(xiàng)。F?。溅岩篤排g可以比較V排，但無(wú)法比較液體的密度例題6：如圖所示，將一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把28例題7：裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，放入兩個(gè)完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平，如圖所示。液體對(duì)物體的浮力分別是F甲、F乙，液體對(duì)甲、乙兩燒杯底部壓強(qiáng)分別是p甲、p乙，下列判斷正確的是（）A．p甲＞p乙，F(xiàn)甲＝F乙B．p甲＝p乙，F(xiàn)甲＞F乙C．p甲＜p乙，F(xiàn)甲＝F乙D．p甲＝p乙，F(xiàn)甲＜F乙F?。溅岩篤排g和p=ρ液ghV排不同和ρ液也不同先根據(jù)物體的狀態(tài)進(jìn)行分析：漂浮懸浮在甲液體中，物體漂浮F浮甲=G物漂浮是上浮的最終過(guò)程ρ甲>ρ物在乙液體中，物體懸浮F浮乙=G物ρ乙=ρ物因?yàn)閮蓚€(gè)物體完全相同F(xiàn)浮甲=F浮乙因?yàn)閮蓚€(gè)燒杯中液體深度h甲=h乙，ρ甲>ρ乙，由p=ρ液gh，可得p甲>p乙。ρ甲>ρ乙A例題7：裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，放入兩個(gè)完全相同的物體，29例題8：把重10N、體積為1.2×10﹣3m3的物體投入水中。若不計(jì)水的阻力，當(dāng)物體靜止時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（）A．物體漂浮，浮力為12N B．物體懸浮，浮力為10N

C．物體漂浮，浮力為10N D．物體沉底，浮力為12N12N>10N，物體上浮最終漂浮，浮力為12N，答案選A。當(dāng)物體完全浸沒(méi)時(shí)，由阿基米德原理可得：完全浸沒(méi)時(shí)，物體受到的浮力為12N大于物體的重力，物體將會(huì)上浮最終漂??；漂浮時(shí)，F(xiàn)浮=G物=10N；C例題8：把重10N、體積為1.2×10﹣3m3的物體投入水中30例題9：某課外活動(dòng)小組在探究物體的“浮沉”時(shí)，把質(zhì)量是為0.5kg，體積是0.6L的物體完全浸沒(méi)在水中，放手后當(dāng)物體靜止時(shí)，物體受到的浮力為（）A．5N B．6N C．1N D．不能判斷當(dāng)物體完全浸沒(méi)時(shí)，由阿基米德原理可得：由題意可知：G物=0.5kg×10N/kg=5NF浮>G物，物體將會(huì)上浮最終漂??；漂浮時(shí)，F(xiàn)浮=G物=5N；A例題9：某課外活動(dòng)小組在探究物體的“浮沉”時(shí)，把質(zhì)量是為0.31輪船類(lèi)問(wèn)題輪船類(lèi)問(wèn)題32輪船類(lèi)問(wèn)題1.輪船的工作原理：采用空心的辦法，增大排開(kāi)液體的體積，來(lái)增大浮力的。2.輪船在工作時(shí)的狀態(tài)：始終處于漂浮狀態(tài)。F浮=G輪船的總重力3.排水量：輪船的大小，我們用排水量（m排）表示，也就是輪船滿載時(shí)（裝滿貨物時(shí)）排開(kāi)水的質(zhì)量。它等于輪船的質(zhì)量和貨物質(zhì)量之和。4.載重線（吃水線）：吃水線，又叫輪船的船舶載重線，最高吃水線表示最大安全載重量。輪船類(lèi)問(wèn)題1.輪船的工作原理：采用空心的辦法，增大排開(kāi)液體的33例題10：船只采用“

”的辦法增大體積從而增大浮力，漂浮在水面上。船從河里開(kāi)到海里，船所受的浮力將會(huì)

，排開(kāi)液體的體積將會(huì)

(填“變大”“變小”或“不變”)?？招牟蛔冏冃〗馕觯捍瑥暮永镩_(kāi)到海里，船的質(zhì)量不變，始終是處于漂浮狀態(tài)的，浮力始終等于輪船的總重力。由阿基米德原理，F(xiàn)浮＝ρ液V排g從河里到海里，液體的密度是變大的浮力大小不變，液體的密度變大，所以V排是變小的，輪船將會(huì)上浮一些。例題10：船只采用“”的辦法增大體積從而增大浮力，34例題11：排水量為1000t的輪船在河水中航行，滿載時(shí)船及所裝貨物共重

N，受到河水的浮力是

N，船排開(kāi)的河水的體積是

m3。（取g=10N/kg）107107103解析：輪船滿載時(shí)，輪船排開(kāi)水的質(zhì)量，也就是m排。F?。紾排=m排g=1000×103kg×10N/kg=1×107N因?yàn)檩喆冀K是漂浮，船所受到的浮力就等于船和貨物的總重力。F浮=G輪船的總重力=1×107N由阿基米德原理，F(xiàn)浮＝ρ液V排g例題11：排水量為1000t的輪船在河水中航行，滿載時(shí)船及所35例題12：小紅同學(xué)在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥，將它分別置于甲、乙兩杯液體中觀察到靜止時(shí)的情形如圖5所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大；B．鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大；C．乙杯液體的密度較大；

D．甲杯液體的密度較大。沾有橡皮泥的鉛筆在甲、乙兩液體中都是處于漂浮狀態(tài)。我們可以判斷出：F浮甲=F浮乙=G由F?。溅岩篤排g在甲中浸入的體積多，V排大，則甲的密度小。密度計(jì)刻度特點(diǎn)：上小下大。C例題12：小紅同學(xué)在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥，將它分別置36例題13：一支密度計(jì)分別放入兩種不同的液體中，若兩種液體的密度分別ρ甲、ρ乙，靜止時(shí)密度計(jì)所受浮力分別為F甲、F乙，則：

（）

A.ρ甲>ρ乙；F甲＝F乙;

B.ρ甲<ρ乙；F甲>F乙;C.ρ乙>ρ甲；F甲<F乙

D.ρ乙>ρ甲；F甲＝F乙.D解析：因?yàn)槊芏扔?jì)漂浮，所以F浮=G，密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力相等，都等于密度計(jì)受到的重力G，又因?yàn)镕浮=ρ液gV排=G，由圖知，密度計(jì)排開(kāi)液體的體積：V甲排＞V乙排，液體的密度：ρ乙＞ρ甲。例題13：一支密度計(jì)分別放入兩種不同的液體中，若兩種液體的密37例題14：一個(gè)質(zhì)量為55g的雞蛋懸浮在密度為1.1×103kg/m3的鹽水中靜止不動(dòng)。求：（1）雞蛋受到的浮力是多少N？（2）雞蛋的體積？（3）請(qǐng)您寫(xiě)出一種讓雞蛋上浮的可行性辦法。（3）我們可以增大液體的密度來(lái)增大浮力，可以鹽水中繼續(xù)加鹽，并攪拌。解：（1）由題意可知，雞蛋是懸浮的，則F浮=G雞蛋（2）由題意可知，雞蛋是懸浮的，則V雞蛋=V排，由阿基米德原理可得：例題14：一個(gè)質(zhì)量為55g的雞蛋懸浮在密度為1.1×103k38例題15：一艘質(zhì)量為1500t的輪船,裝上5×103t貨物后剛好載滿.求：

⑴滿載時(shí)受到的浮力是多少?

⑵輪船滿載時(shí)的排水量（排開(kāi)水的質(zhì)量）是多少?解：（1）由題意可知，輪船始終都是漂浮的，則F浮=G輪船滿載時(shí)，輪船的總質(zhì)量G總=G