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復習引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓練16.2二次根式的運算第2課時二次根式的除法1.二次根式的乘除2022/12/231復習合作課堂隨堂16.2二次根式的運算第2課時二次根1.二次根式的兩個基本性質(zhì):=a(a≥

0)=∣a∣a(a≥

0)-a(a<0)=復習引入2022/12/2321.二次根式的兩個基本性質(zhì):=a(a≥0)=∣a∣a2.二次根式的乘法:算術(shù)平方根的積等于各個被開方數(shù)積的算術(shù)平方根.積的算術(shù)平方根等于積中各因式的算術(shù)平方根之積.2022/12/2332.二次根式的乘法:算術(shù)平方根的積等于各個被開方數(shù)積的算術(shù)平3.二次根式乘法運算規(guī)律公式(a≥0,b≥0)關(guān)鍵:將被開方數(shù)因式分解或因數(shù)分解,使被開方數(shù)出現(xiàn)“完全平方數(shù)”或“偶次方因式”.如何化簡二次根式2022/12/2343.二次根式乘法運算規(guī)律公式(a≥0,b≥0)關(guān)鍵:將被開方我們知道,兩個二次根式可以進行乘法運算,那么,兩個二次根式能否進行除法運算呢?合作探究活動1:探究二次根式的除法法則及運算2022/12/235我們知道,兩個二次根式可以進行乘法運算,那么,兩個二次根計算下列各式,觀察計算結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(2)(1)(3)_______;

_______;_______;_______;_______;_______.2022/12/236計算下列各式,觀察計算結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(2)歸納一般地,二次根式的除法法則(a≥0,b>0)

兩個二次根式相除,等于把被開方數(shù)相除,作為商的被開方數(shù).思考:等式中的a和b有沒有條件的限制?2022/12/237歸納一般地,二次根式的除法法則(a≥0,b>0)解:2022/12/238解:2022/12/208公式的逆用活動2:探究商的算術(shù)平方根的性質(zhì)及化簡2022/12/239公式的逆用活動2:探究商的算術(shù)平方根的性質(zhì)及化簡2022/1注意:(1)這里的被開方數(shù)是一個整式(可以是多項式,也可以是單項式).(2)注意被開方數(shù)的取值范圍.1.與積的算術(shù)平方根的性質(zhì)比較:共同點:一個根號變成兩個根號.區(qū)別:取值范圍不同.商的算術(shù)平方根:2.理解和記憶商的算術(shù)平方根要注意的問題比較,得出結(jié)論2022/12/2310注意:(1)這里的被開方數(shù)是一個整式(可以是多項式,也可這種方法有的地方稱之為分母有理化,即把分母中的根號化去的過程.解:提示:(1)要進行根式化簡,關(guān)鍵是要搞清楚分式的分子和分母都乘什么,有時還要對分母進行化簡;(2)有理化因式確定方法.如有理化因式是它本身,的有理化因式是.2022/12/2311這種方法有的地方稱之為分母有理化,即把分母中的根號化去的過程例3:化簡解:2022/12/2312例3:化簡解:2022/12/2012

觀察上面各小題計算的最后結(jié)果并思考:(1)你覺得這些結(jié)果能否再化簡,它們已經(jīng)是最簡二次根式了嗎?(2)這些結(jié)果有什么共同特點,你認為一個二次根式滿足什么條件就可以說它是最簡了?活動3:探究最簡二次根式的概念及判斷2022/12/2313觀察上面各小題計算的最后結(jié)果并思考:活動3:探究最簡二次根可以發(fā)現(xiàn)這些式子有如下兩個特點:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.我們把滿足上述兩個條件的二次根式,叫做最簡二次根式.

簡記為:分母無根號,根號無分母2022/12/2314可以發(fā)現(xiàn)這些式子有如下兩個特點:簡記為:分母無根號,根號解:

解題支招:為了能迅速準確地把二次根式化成最簡二次根式,需要熟記1~100以內(nèi)非二次根式的化簡.如等.2022/12/2315解:解題支招:為了能迅速準確地把二次根式化成1.利用商的算術(shù)平方根的性質(zhì)化簡二次根式.2.二次根式的除法有兩種常用方法:(1)利用公式:(2)把除法先寫成分式的形式,再進行分母有理化運算.課堂小結(jié)2022/12/23161.利用商的算術(shù)平方根的性質(zhì)化簡二次根式.2.二次根式的3.最簡二次根式的概念被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.4.如何化去分母中的根號,請舉例說明.可以用二次根式的性質(zhì),乘除運算法則及分數(shù)基本性質(zhì)化去分母中的根號.5.把一個二次根式化為最簡二次根式的依據(jù)是什么?把一個二次根式化為最簡二次根式的依據(jù)是二次根式的基本性質(zhì),二次根式的乘除運算,分數(shù)基本性質(zhì).2022/12/23173.最簡二次根式的概念被開方數(shù)不含分母;4.如何復習引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓練16.2二次根式的運算第2課時二次根式的除法1.二次根式的乘除2022/12/2318復習合作課堂隨堂16.2二次根式的運算第2課時二次根1.二次根式的兩個基本性質(zhì):=a(a≥

0)=∣a∣a(a≥

0)-a(a<0)=復習引入2022/12/23191.二次根式的兩個基本性質(zhì):=a(a≥0)=∣a∣a2.二次根式的乘法:算術(shù)平方根的積等于各個被開方數(shù)積的算術(shù)平方根.積的算術(shù)平方根等于積中各因式的算術(shù)平方根之積.2022/12/23202.二次根式的乘法:算術(shù)平方根的積等于各個被開方數(shù)積的算術(shù)平3.二次根式乘法運算規(guī)律公式(a≥0,b≥0)關(guān)鍵:將被開方數(shù)因式分解或因數(shù)分解,使被開方數(shù)出現(xiàn)“完全平方數(shù)”或“偶次方因式”.如何化簡二次根式2022/12/23213.二次根式乘法運算規(guī)律公式(a≥0,b≥0)關(guān)鍵:將被開方我們知道,兩個二次根式可以進行乘法運算,那么,兩個二次根式能否進行除法運算呢?合作探究活動1:探究二次根式的除法法則及運算2022/12/2322我們知道,兩個二次根式可以進行乘法運算,那么,兩個二次根計算下列各式,觀察計算結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(2)(1)(3)_______;

_______;_______;_______;_______;_______.2022/12/2323計算下列各式,觀察計算結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(2)歸納一般地,二次根式的除法法則(a≥0,b>0)

兩個二次根式相除,等于把被開方數(shù)相除,作為商的被開方數(shù).思考:等式中的a和b有沒有條件的限制?2022/12/2324歸納一般地,二次根式的除法法則(a≥0,b>0)解:2022/12/2325解:2022/12/208公式的逆用活動2:探究商的算術(shù)平方根的性質(zhì)及化簡2022/12/2326公式的逆用活動2:探究商的算術(shù)平方根的性質(zhì)及化簡2022/1注意:(1)這里的被開方數(shù)是一個整式(可以是多項式,也可以是單項式).(2)注意被開方數(shù)的取值范圍.1.與積的算術(shù)平方根的性質(zhì)比較:共同點:一個根號變成兩個根號.區(qū)別:取值范圍不同.商的算術(shù)平方根:2.理解和記憶商的算術(shù)平方根要注意的問題比較,得出結(jié)論2022/12/2327注意:(1)這里的被開方數(shù)是一個整式(可以是多項式,也可這種方法有的地方稱之為分母有理化,即把分母中的根號化去的過程.解:提示:(1)要進行根式化簡,關(guān)鍵是要搞清楚分式的分子和分母都乘什么,有時還要對分母進行化簡;(2)有理化因式確定方法.如有理化因式是它本身,的有理化因式是.2022/12/2328這種方法有的地方稱之為分母有理化,即把分母中的根號化去的過程例3:化簡解:2022/12/2329例3:化簡解:2022/12/2012

觀察上面各小題計算的最后結(jié)果并思考:(1)你覺得這些結(jié)果能否再化簡,它們已經(jīng)是最簡二次根式了嗎?(2)這些結(jié)果有什么共同特點,你認為一個二次根式滿足什么條件就可以說它是最簡了?活動3:探究最簡二次根式的概念及判斷2022/12/2330觀察上面各小題計算的最后結(jié)果并思考:活動3:探究最簡二次根可以發(fā)現(xiàn)這些式子有如下兩個特點:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.我們把滿足上述兩個條件的二次根式,叫做最簡二次根式.

簡記為:分母無根號,根號無分母2022/12/2331可以發(fā)現(xiàn)這些式子有如下兩個特點:簡記為:分母無根號,根號解:

解題支招:為了能迅速準確地把二次根式化成最簡二次根式,需要熟記1~100以內(nèi)非二次根式的化簡.如等.2022/12/2332解:解題支招:為了能迅速準確地把二次根式化成1.利用商的算術(shù)平方根的性質(zhì)化簡二次根式.2.二次根式的除法有兩種常用方法:(1)利用公式:(2)把除法先寫成分式的形式,再進行分母有理化運算.課堂小結(jié)2022/12/23331.利用商的算術(shù)平方根的性質(zhì)化簡二次根式.2.二次根式的

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